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成功作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
童年,是一個美好的回憶,在我的童年里,有一件有趣的事情。
那時是在老家,一天下午,正在梳頭發(fā),突然聽見一聲聲熟悉的口哨,那是我和小伙伴約著一起玩的信號。于是偷偷溜下樓,來找小伙伴玩。
樓下的幾個小伙伴已經(jīng)在等我了,今天要玩抓人的游戲,一個人抓,其他人被抓到的話,就必須站在圈內(nèi),等待著別人來救。我們用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)那個抓的人。
這次是小明來抓,他數(shù):“5、4、3、2、1”來倒計時,我們個個跑的比兔子還快。我跑到自己覺得安全的墻角,等了一小會,發(fā)現(xiàn)并沒有人來,于是大搖大擺的.從墻角出來,突然,一只手從背后搭在了我的肩膀上,我害怕極了,以為是被小明“偷襲”了,趕緊回頭一看,不是他,而是小紅。我長長地舒了一口氣說:“真的是嚇?biāo)廊,我還以為自己被抓了呢”。
我們兩人邊走邊聊天,說是一定不會被小明抓住,因為小明跑的太慢了。悠閑之前,突然跑過氣喘吁吁的兩個人,而后面小明正在追,我們也慌張地跑了起來,我是唯一的女生,大約小明覺得我跑的比較慢,于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫好的圈內(nèi),希望有人能來解救我。等了很久都沒有人來,當(dāng)我快要絕望的時候,小紅跑來拍了我:“趕緊跑吧,小明來啦!”我興奮地跟著小紅跑了……
不知不覺天黑了,我們都依依不舍地回家了。回到家,自然免不了被父母一頓批評,可是我們內(nèi)心里美滋滋的。
現(xiàn)在長大了,我很少回老家。想念小伙伴們,想念童年一起玩樂的有趣日子,真的希望時光倒流,能回到那天真無邪的童年!
成功作文 篇2
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、寫一件自己做成功的事,把在取得成功的過程中遇到的困難、挫折和怎樣克服的寫出來。
2、把這次成功的過程寫清楚,寫具體,寫出成功后的感受。
3、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。
(二)教學(xué)重點:把取得成功的過程寫清楚,寫具體。
(三)教學(xué)難點:怎樣把成功的過程寫具體。
(四)教學(xué)方法:引導(dǎo)談話。
寫作文最重要的是有真情實感,要把內(nèi)心活動寫出了。比如下面這一篇文章。
當(dāng)我捧著鮮紅的獎狀站在領(lǐng)獎臺上,我的眼睛不禁濕潤起來,我成功了作文。這小小的一張獎狀是我用多少個白天黑夜換來的啊……記得三年級的時候,我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場,我顫抖地握著筆把作文寫完?晌壹拥呐苋タ传@獎榜時候,我失望到了極點。那鮮艷的榜上只有一個——鄧舒航“三等獎”。我的.淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎?不行,我不允許我自己沒有信心。從那以后,只要有空閑的時間,我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點和不足,再和自己對比。吸取別人的精華,有一次,老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天,小學(xué)五年級作文《我成功了作文》。我坐在桌前思考著,汗水一滴一滴流在我桌面,可我卻又一次遇到了一個難題,春天的景物該怎么有序的排列?我花了一天的時間,到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐,雖然很苦,而我心里卻第一次嘗到了解決問題的甜蜜。當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來時,我迫不及待地翻開作文本,那個鮮紅的“優(yōu) ”,使我激動,使我興奮,因為,我成功了……當(dāng)五年級的時候,我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場,我始終相信自己,“失敗是成功之母”,有了這一次失敗,就有下一次的成功。我揮動著手中的筆,看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來,我心中那把沉重的成功之鎖終于打開,成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎臺上,我激動的望著獎狀上那像我招手的“一等獎”三個大字,我終于從失敗中蘇醒過來,我真想向全世界人們大聲呼喚:我成功了!
成功作文 篇3
成功是一種美好的感覺,而在那一年的暑假,我收獲到了成功。 那一年暑假,我安適地躺在沙發(fā)上,看著電視,吃著零食,喝著飲料。突然媽媽回來了,并且拿回來一堆暑假特長班的海報。畢竟小胳膊扭不過大腿,我從那些海報中找來找去,也沒找到什么感興趣的,忽然,我看見了一張游泳班的廣告,心想,這么熱的天,就是它了,就這么愉快的決定了。
很快應(yīng)用班的訓(xùn)練就開始了。第一天,我們來到游泳池前,我看著那清涼的水,馬上就有了跳下去的欲望?墒墙叹氁痪淅淇岬脑,馬上把我的念頭打消了。教練說:前兩天練習(xí)基本動作,不下水。我看著那水漸漸離我遠(yuǎn)去,真不甘心。終于到了可以下水的日子了,可我卻出師不利,一下水就喝了一口水。真糟糕!我漸漸失去了對游泳的興趣。
可是過來幾天。又是教練的一句話,又讓我找回了跑到九霄云外的興趣。那就是,我們接下來要有一個比賽,勝利者成功畢業(yè),送小禮物一份,失敗者雖然說也可以畢業(yè) ,打那不是成功的。我也許只是為了這份禮物,也許是真的想要好好學(xué)習(xí)了,只是我在接下來的幾天訓(xùn)練里都非常認(rèn)真,一絲不茍地聽取著教練的教導(dǎo),生怕哪一點沒有聽到。
明天就是比賽,我希望你們都拿出最強(qiáng)的.本領(lǐng),為本次的訓(xùn)練畫上一個完美的句號。第二天比賽開始了,我驚訝了,我的對手竟然是一個比我要高出一頭的人,霎那間,我士氣大減,感覺自己不能羸似的?墒俏倚睦镆恢痹谙耄乙晒!哨聲一響,我撲通一聲跳下水,我心里一直在念叨著教練的話:繃腳,蹬腿 還有一米的距離,我要贏了,我要成功了。。∥页晒α,我成功了,我竟然贏了!我的心里大聲吶喊著,我的心里不只是可以得到那份禮物的喜悅,還有那種付出后收獲成功的喜悅,這是一種前所未有的喜悅。
只要肯付出努力,就一定能收獲成功!在這一段時光里,我雖然很辛苦,但我也收獲到了成功。
成功,也許對每一個人的定義都有所差別。但只要朝著自己想要的成功去努力,相信你也能夠收獲屬于自己的那份成功,并體會成功帶來的那種喜悅。
成功作文 篇4
第一次的路上也許不太美麗,也許是苦澀澀的;但只要堅持不懈,到最后終會成功.
不知從什么時候開始,我便開始對未來充滿憧憬,每每看作文書的時候,總是幻想那一篇篇詞句優(yōu)美的作文就是我寫的.回過神來的時候,就看看那些人的名字,暗暗對自己說:我的名字也一定要出現(xiàn)在這上面!
這樣的日子大概持續(xù)了幾個月吧.終于,我下定決心,開始了我艱難的創(chuàng)作之路.
苦
唉!真是不寫不知道,一寫嚇一跳啊.沒想到出版社這麼嚴(yán)格,本以為是很好的作文,一投稿,卻被他們貶的一文不值,又給退回來了,說:“寫的內(nèi)容不夠真實.”而且 還要忍受同學(xué)們的冷嘲熱諷,“你看,他的稿又退回來了,真是,沒有才能就不要寫嘛!”“還不是想掙點名聲.”聽了他們的話,我更垂頭喪氣了!
一個人獨自走在教室的走廊上,靜靜的想著這幾天:當(dāng)初的熱情也慢慢退卻了,也累了,難道真的是我沒有才能嗎?于是,老師上課也聽不進(jìn)去,總是無精打采的,細(xì)心的語文老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我叫到辦公室里,語重心長的`對我說:“每個人的成功之路都不是平坦的,都要受到挫折和失敗,但只要堅韌不拔,堅貞不屈,終會走向成功,希望你要加油啊!”又是獨自一人走在走廊里,細(xì)細(xì)回想老師說的話,對自己激勵:就是,有什么大不了的,不就是退了幾次稿嘛!再認(rèn)真寫幾篇不就行了!
樂
自從聽了老師所說的話后,我便開始認(rèn)真觀察生活,細(xì)心留意周邊的事物.不斷的修改自己的作文.終于,我將我修改了十多遍的作文投進(jìn)了投稿箱里.一天、兩天都過去了,我的那篇作文還沓無音訊.第三天,我去上學(xué)的時候,同學(xué)之間傳遞著我的喜訊:周昊的作文在作文書上發(fā)表了!剎時,我喜極而泣,成功的喜悅、成功的苦惱,在那時轉(zhuǎn)化成一種情感:激動!每個人的成功路都不是平坦的,都是曲曲折折的,只要我們不怕困難,堅貞不屈,便能獲得成功。
成功作文 篇5
有一個教授做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)愛坐禮堂前排的學(xué)生的成功比例高于四處亂坐和鐘情后排的學(xué)生。
看到這則故事,其蘊(yùn)含的深刻道理啟發(fā)了我的思智。成功不是一蹴而就的,它需要你有慢慢的自信和明確的.目標(biāo),就像燈塔和動力指引推動著我們航行。
衣袂飄飄,酒香陣陣,那是青蓮居士向我們走來。李白有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡牟恍缸非,有著云游天下,遍及華夏的理想。于是,他不摧眉折腰事權(quán)貴,他要實現(xiàn)詩人的成功。所以他“腳著謝公屐,身登青云梯”眺“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”,他“少行任且俠,仗劍獨行游”唯見長江天際流。他以七分豪情,三分劍光,繡口一吐,就是半個盛唐。倘使李白沒有天生我才的自信,沒有乘風(fēng)破浪的理想,倘使他不坐在詩人中的前排,那么我們還是否可以看到這樣一位清新飄逸的詩仙呢?
稻浪滾滾,那是袁隆平在無垠的田野上研究實驗。在70年代,還沒有幾個人相信雜交水稻可以成功,面對國內(nèi)與國外的一片質(zhì)疑聲,袁隆平選擇了自信,因為他懷有回答“誰來養(yǎng)活中國人”的目標(biāo)。于是,他日夜研究,在田中實驗。終于,雜交水稻成功問世,頓時,世人為之詫異驚奇,雜交水稻的高畝產(chǎn)量有效緩解了糧食危機(jī)。假若袁隆平在質(zhì)疑聲中退縮,假若他沒有實現(xiàn)“中國人養(yǎng)活自己”的目標(biāo),假若他不站在世界農(nóng)業(yè)研究的前沿,又何以培育成“東方魔稻”,又何以成為“雜交水稻之父”?
相反,因缺乏自信與目標(biāo)而失敗的例子不在少數(shù)。戰(zhàn)國七雄論秦最強(qiáng),秦有囊括四海之意,并吞八荒之心。于是六國不愛奇珍異寶,招智謀之士,合縱聯(lián)合,但怎奈六國缺乏一舉進(jìn)攻秦國之自信,更無聯(lián)合滅秦之目標(biāo),以致六國之師逡巡而不敢進(jìn),爭相賄地而賂秦。秦軍開關(guān)延敵,追亡逐北,伏尸百萬。故滅六國者六國也,非秦也。
“會當(dāng)擊水三千里,摶扶搖而上者九萬里”成功需要用天生我才的自信為船只做動力,以明確的目標(biāo)做燈塔照亮前行的道路,我們駕著這只滿載自信與目標(biāo)之船駛向成功的彼岸,到那時自會發(fā)現(xiàn)彼岸花開。
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