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母校作文優(yōu)選9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的母校作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
我的母校是北京小學(xué)翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡，這個城堡是溫馨的。同樣，我的母校也是溫馨的。
從入學(xué)到現(xiàn)在，成長林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。里面有令人開心的事，也有令人潸然淚下的傷心事……總之，它記載著這六年中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時，我的.耳邊又想起了同學(xué)們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴(yán)厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。
記得，上課的時候，您教我認(rèn)識1---9那些數(shù)字陌生的臉，帶我在數(shù)學(xué)天堂里闖關(guān)，通向成功的城池。宋老師則教我認(rèn)識那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得三年級時與李老師一起散步，談?wù)撜Z文的淵源，寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導(dǎo)我參加的《愛在身邊》獲得二等獎。期間，不知您為我付出了多少汗水。當(dāng)時，一次大改，就要重新謄抄一遍，抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，丁老師在我們作業(yè)全對時，總會給我們?nèi)珜Φ耐瑢W(xué)一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵我，是我獲得了數(shù)學(xué)大考中的第一個100分!課上，您是我們的老師;而課下，卻是我們小學(xué)生活中的一位知音。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學(xué)生活中，教我步入了五六年級緊緊張張的生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳，為我拓展許多課外知識。感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
記得，同學(xué)們總是熱情的幫助我，我也會回報你們----教你們所不熟悉的英語知識。我愛你們，我的同學(xué)，讓我度過了一個令人難忘的小學(xué)六年。六年的同學(xué)啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩，我溫馨的母校，教我做一個合格的翡翠娃!
再見，我親愛的母校、老師和同學(xué)們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進(jìn)了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個個日日夜夜中，我們一道成長、一道學(xué)習(xí)。請大家記住我們生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學(xué)翡翠城分校的呵護(hù)吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!
母校作文 篇2
六月的風(fēng)，熾烈而如荼，六月的雨，淅瀝而柔情，六月的天，絢爛而多變，六月的母校早已充斥著拼搏的緊張與依依惜別的氣息……六年前，懵懂的我們帶著憧憬，帶著希冀，走進(jìn)了北街小學(xué)這所校門。將北小的校訓(xùn)時刻記在心間�；ㄩ_花謝，日出日落，在北街小學(xué)的校園里，我們盡情歡樂過，有汗水，也有眼淚————我們成長了，我們漸漸成熟了。
母校中的一草一木，見證著我們的成長，從剛踏進(jìn)校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友，到現(xiàn)在能在上百人前面演講的勇敢女生，是父母給予了我們的'生命，是母校給予了我們知識。忘不了這六年來同學(xué)們的朝夕相處，忘不了老師們語重心長的諄諄教誨。更忘不了每一次考場上的嚴(yán)肅認(rèn)真，每一次發(fā)布成績時的沮喪與欣喜。六月又至，升學(xué)考試的腳步又近了，我們真的無法表達(dá)自己內(nèi)心無盡的感激，在您的懷抱里我們學(xué)會了怎么做人，我們讀會了怎么求知。我們理會了怎么感恩…這一切都是母校____北街小學(xué)所賦予我們的。我們就要進(jìn)入上一級學(xué)校，面對人生的第一次轉(zhuǎn)折。我們深知應(yīng)該怎么去做。必須牢記“讀書改變命運(yùn)，勤奮贏得未來”一學(xué)習(xí)為天職，以守紀(jì)為己任已，成才為目的。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，全力提高自己的學(xué)習(xí)成績，做自己應(yīng)該做的為我們的小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷，畫上一個完美的句號。在以后的學(xué)習(xí)道路中和人生道路中我會永遠(yuǎn)記住這個養(yǎng)育了我們六年的母校，是她給予我人生中的第一筆知識，我會記住每一位老師，每一位同學(xué)，會記住母校的一切的一切。我愛母校！母校我愛你！
母校作文 篇3
離您遠(yuǎn)處，后悔無期。
母校已不復(fù)存在，所有的一切皆變?yōu)榛貞洝Ｐ碌膶W(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，一切的一切又重新開始。
熟悉的一切一去不復(fù)返，生活了整整兩年的母校，陪伴了我們兩年的老師，或許將來再也見不到了吧。
慚愧后悔與不舍三種情緒充滿了心田。
慚愧，曾經(jīng)年少輕狂的我們，懵懂無知，虛度光陰，在大好的年華中，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)笑老師，大部分時間用來給那些有缺點(diǎn)的老師起外號，調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過，裝作沒有發(fā)生過。天真的我們還以為老師怯弱，有時候甚至有些同學(xué)還因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的利益沖撞老師，甚至與老師大打出手。面對我們的調(diào)笑與頂嘴，他反而還是很平靜，很細(xì)心地教導(dǎo)我們。如今想起這些，心中滿是慚愧，如今才體會到老師對我的好，可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜，好想對老師說：“對不起，我們錯了。”
后悔這個詞在年少輕狂的我們眼里，恐怕根本沒有這個詞，缺乏素質(zhì)的我們曾肆意破壞母校，亂涂亂畫，毀壞小樹小草，損毀墻壁，如今的`母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非，不成樣子�？粗@些成果，有些人還止不住地笑了起來，而如今，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長，再回頭看被我們破壞的母校，心中充滿后悔，這里也算是我們的家，然而卻不愛護(hù)它，好想對母校道個歉，說聲對不起。
生活了兩年的母校，如今要離開，握著諸位老師的手，回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺的母校，心中是滿滿的不舍，兩年的相處，兩年的陪伴，兩年的回憶，在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣，強(qiáng)壓著自己的情緒，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當(dāng)老師握著我的手，說道：“孩子，記得回來。”我的淚水如同決堤的河水涌出，擋也擋不住。
可惜，天下沒有不散的宴席，再見母校，再見老師。
母校作文 篇4
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
一年級時候的我非常淘氣，一次在追逐同學(xué)時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個同學(xué)也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強(qiáng)的男子漢。后來又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非�？上�。平時就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線的.珠子滾落下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負(fù)老師的期望，得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個星期沒能上學(xué)。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個人似的。這時，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放棄了很多課后時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您�！�
母校作文 篇5
五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我將跨入中學(xué)的大門，也將告別我的母�！�?jīng)雎返谌W(xué)�；貞浲�，母校的一切讓我感到是那么親切，是那么難以忘懷。
記得有一次，鄭老師生病，但她仍然堅持幫我們上課，相信在所有同學(xué)的心里都會永遠(yuǎn)記住的。
如果知識是寶藏，那么老師就是有尋寶地圖的人，老師總是用地圖幫我們指引正確的方向。老師把原來無知的我們，培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)生，那可是費(fèi)了多大的心血�。�
每當(dāng)我取得好成績時，您的微笑鼓勵著我；當(dāng)我做錯事時，您的一句句教誨讓人永記心間�？墒乾F(xiàn)在這種時光一去不復(fù)返了。
那我的好朋友、小伙伴們，看一眼我們摸過無數(shù)次的籃球，踢過無數(shù)次的'足球，不正是我們小伙伴們的友情結(jié)晶嗎？
離畢業(yè)只有18天了，上課的時間少了和小伙伴們呆在一起玩的時間也少了，我們現(xiàn)在大家都和睦相處，珍惜我們呆在一起的每一分每一秒，老師也經(jīng)常讓我們一起活動。
光陰似箭，五年過去了，在最后的18天里，我希望我們和老師能好好相處，同學(xué)們也不要再打打鬧鬧，因為我們即將各奔東西，但我們深深地知道，雖然大家不能在一起，但我們的友誼是天長地久的。
離別對于每個人來說是痛苦的，但是距離可以拉開你我，卻拉不開友誼，時間可以淡忘過去，但不忘了永遠(yuǎn)的朋友。母校，再見了！
母校作文 篇6
蜷伏在車?yán)�，看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了，流動的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨，瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經(jīng)不能用語言形容它的氣勢了。這是一種宣泄，無法遏制的情感。無數(shù)個“悲喜交加”醞釀，匯集而成的它，終于迸發(fā)出來了!正如我心頭的'那種留戀情感!
爸媽很興奮，很激動。爸爸打開了車?yán)锏氖找魴C(jī)，聽起了歌曲。忽然那種熟悉的聲音使我心動了。我終于明白了這天氣和音樂不是一種巧合，而是一種特殊的安排，讓我的情感順著大雨的無限磅礴而抒發(fā)出來——是在母校河南省實(shí)驗學(xué)校鄭東小學(xué)食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!
這首歌悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)，使我的心平靜。曾經(jīng)小時候的我，認(rèn)真的品味過它，也曾忽視過它!
曾經(jīng)我不顧一切的走到班級隊伍的前面，在空曠的地方，張開雙臂轉(zhuǎn)著圈。那個時候，是一種欣賞!我自認(rèn)為陶醉中!我幼稚!
但是，依然愛著過去!我至今都喜歡《泰坦尼克號的那種風(fēng)情》。我是一個充滿浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨(dú)”與安靜。那種風(fēng)情是我所希望擁有的——悠揚(yáng)而舒緩，非有非無的音樂，吹動頭發(fā)絲的微風(fēng)，足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!
曾經(jīng)當(dāng)我的心還沒有被噪音，尾氣，考試所玷污是，我抓住了那首歌給我最美好的懷戀�，F(xiàn)在我又因為它而回憶起快樂時光!
小學(xué)時，我總是餓得前心貼后背，到了餐廳就只顧得吃飯，斗嘴，當(dāng)這首歌響起時也沒有太在意!我吃飯很慢，常�？吹讲蛷d空著的樣子，僅剩下我和我的好朋友時，心安靜下來，突然覺得好像有點(diǎn)不對勁，空曠起來，沒有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來!想了很多，覺得很無聊和尷尬!因為那時，實(shí)在是太幼稚了，有點(diǎn)可笑，但又覺得無比寶貴!因為它可以讓我成為浪漫主義理想者!這是我積攢了一年的懷戀，眷戀，我在暴發(fā)，借雨抒情!——懷念母校，懷念小學(xué)生活!
母校作文 篇7
母校，您對我的關(guān)心，對我的愛我永遠(yuǎn)不會忘記。當(dāng)我傷心的時候，你派來“使者”安慰我，他眼里充滿了關(guān)懷、慈善、給我溫暖的安慰；當(dāng)我遇到難題時，他像天使般地出現(xiàn)在我面前，為我指點(diǎn)迷津，指引方向；當(dāng)我做錯事時，他便教育我承認(rèn)錯誤，及時改正。啊，母校，您是我的良師益友。
清晨，晨曦初露，校園上方接二連三地響起歡快而又優(yōu)美的晨曲，同學(xué)們一個接一個地來到了教室。操場上，花壇里種有各種盛開的小花。你看，那毛茸茸的嫩葉隨風(fēng)搖擺著，仿佛許多只熱情的小手在向你招手微笑，中間還散發(fā)出友人的`淡淡的花香，看上去非常美麗。
我剛來的時候，這個地方讓我很陌生，陌生的樹、陌生的教室，還有陌生的同學(xué)和老師。當(dāng)時老師和同學(xué)要做自我介紹，有些膽子特別小的同學(xué)都緊張得不敢出聲。這時，老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了，我想起了老師說的一番話，我就鼓起勇氣，盡量把聲音放大，老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。一眨眼，兩年過去了，我對老師同學(xué)產(chǎn)生了一種特別的感情，包括這里的一草一木，我對母校充滿了感激。
是您，母校！是您給了我無比快樂，讓我認(rèn)識了這么多知心朋友。母校，我一定不會辜負(fù)您和老師對我的殷切期望，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個有用的人，成為一位棟梁之才，為祖國爭光，建設(shè)祖國美好的未來。
母校，您的百歲生日快到了，我在這里祝福您百歲生日快樂，越辦越紅火！
評語：
一句句優(yōu)美的語言飽含著對母校無限的感激和美好祝愿，相信小作者是一個用心去感受生活、用愛去感恩別人的孩子。
母校作文 篇8
我們在母校6年的生活即將結(jié)束，馬上要邁進(jìn)初中的大門，我們在母校經(jīng)歷了許許多多的事，您就像沃土，我們就像花朵；您就像大海，我們就像小魚，沒有您就沒有現(xiàn)在的我們。
再見了，母校。我們在您這學(xué)了6年了，是您教會我怎樣去關(guān)心人，幫助人。在這6年時間里經(jīng)歷了許許多多的.事，我們都?xì)v歷在目，至今還記憶猶新。
還記得嗎？在二年級放學(xué)之時，所有的同學(xué)都回了家，眼淚在眼圈里徘徊，是您去老師走來說：“你媽媽可能有事沒來，我們再等10分鐘，如果還沒來，那么我就送你回家。
再見了，母校，我們在您的懷抱中玩耍。在母校當(dāng)中留下了許多美好的回憶。這些回憶會永遠(yuǎn)伴隨著我長大。
母校作文 篇9
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活，回憶起那些美好的時刻，心中是多么依依不舍�。�
有的同學(xué)早就在互相贈送相片，互相寫著贈語，將自己的心里話，自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說明了什么?說明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵的'這一幕幕情景將慢慢消逝，我唯有讓這美好的回憶永遠(yuǎn)銘刻在心靈的最深處。
��！別了，可愛的校園，我的小學(xué)生活；別了敬愛的老師，我童年的啟蒙者；別了，明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……
我在心中大聲的呼喚：“再見了，母校！將來,我會以嶄新的姿態(tài)，以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門！”
這是我的誓言！
別了我愛的母校,我全心愛著的母校。
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