母校的作文（推薦）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇，歡迎大家分享。

母校的作文 篇1

　　新學(xué)期到了，生活的變化真大�。�時間在變，世界在變，就連我的母校也發(fā)生了變化了！

　　看，我的母校早已煥然一新，像美麗的小姑娘換上了漂亮的新衣服。走進學(xué)校，我心中有說不出的親切感。我的前方插著三面鮮艷的旗幟：中間是我們敬愛的國旗，兩邊是北小實外和少先隊的旗幟。我的'右手不由自主的向著旗幟敬了一個少先隊禮，說道：“親愛的母校，我回來了！”我的目光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生爺爺穿著干凈整潔的白大褂在為生病的同學(xué)看病�？�，一樓大廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手忙腳亂，哦原來家長們都在為孩子報著興趣班，想讓自己的孩子學(xué)習(xí)天天向上，為國家做出貢獻！五年級了，我們又換新教室了，走進自己的新教室，給自己的新老師問個好，翻開自己的新書，我仿佛走進知識的海洋，憧憬著自己接下來一年的時間在這新教室里和同學(xué)們和老師們一起渡過的美好時光！突然一陣歡快的笑聲吸引了我，循聲望去，哦原來是一群同學(xué)在母校的操場里嘻笑打玩。咦，學(xué)校的操場也變樣了，環(huán)形跑道重新噴了顏色，好讓同學(xué)們在跑道跑步時各行其道，舒服地在上面進行體育鍛煉！穿過操場，我走向我親愛的宿舍，路上，同學(xué)們都手拉著手，講述著暑假里的有趣經(jīng)歷，也為重新回到學(xué)校見到親愛的同學(xué)和老師而興奮！不知不覺中，我走進了自己的宿舍，我們的宿舍也換了，生活老師熱情地歡迎著每一個同學(xué)，像是迎接自己許久不見的孩子似的！新宿舍里干干凈凈的，床上的被子也疊放的整整齊齊，我和同學(xué)們都開心地笑了！

　　光陰似箭，不知不覺中，我已在北小實外的懷抱中學(xué)習(xí)生活整整四年了，學(xué)校變得更美了，同學(xué)們長高長大了，我也從一個稚氣的小孩變成了熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的少先隊員。我為自己是一名北小實外人而感到驕傲自豪，我一定會以一個全新的自我，去迎接新的挑戰(zhàn)！

母校的作文 篇2

　　20年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家，奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎牌。早晨，鬧鐘忽然叫了起來，我感到很奇怪，我看了看鬧鐘，現(xiàn)在是：7：00整。還沒到9：30為什么鬧鐘叫了起來？我把保姆叫到我的面前問：今天是什么日子，為什么那么早就叫我起床？保姆說：今天是你們20年前的五一班舉行的20年后回母校活動，難道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里20年前的同學(xué)都到齊了，只差我一個，老師說：文雨同學(xué)到了嗎？同學(xué)們紛紛回答：到了。我仔細看了看說：我們的學(xué)校還是和原來差不多。于是，梁琪琪.黃璐璐個捐出了10萬元翻新學(xué)校，我也捐出了十萬元翻新學(xué)校，不久，我們的'母校又比原來炫耀多了！

母校的作文 篇3

　　時光如梭，再過不久，我就要跟我的母校說再見了，我真的好舍不得……

　　來到別人以前站崗的地方，我便好像又回到了以前嚴肅地站在那兒，檢查別人紅領(lǐng)巾的時光；好似又回到了從前沒帶紅領(lǐng)巾而臉紅的時候；望著一個個小學(xué)生進入學(xué)校，我的腦海中便不由得浮現(xiàn)出了小時候一邊和小伙伴們牽著手，一邊蹦蹦跳跳的來到教室的情景。

　　走進校門，我來到了不遠處的一座雕像旁邊，這座雕像上雕刻著兩只海鷗，在海鷗下邊還雕刻著三本不同顏色的書本，我猜想，這三本書一定是：語文，數(shù)學(xué)，英語。我想，這三本書的含義應(yīng)該是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上。一圈都栽滿了五彩繽紛的花朵，使那座雕像更加美麗了。

　　我在校園里走來走去，不知不覺地就走進了我的班級。我駐足在教室里，輕輕地撫摸著那熟悉的課桌；抬頭仰望著那掛在墻上，至今依然那么鮮紅而又干凈的`五星紅旗，想起了當初升旗時，我和同學(xué)們嚴肅的神情；透過窗戶，我隱隱約約的聽見從大音樂教師里傳來的優(yōu)美的樂器聲，便不由得想起從前在大音樂教師里吹奏管樂時，和同學(xué)們度過的美好時光……五年的喜怒哀樂，像一只揮動著雙翅的仙鶴，從遠處翩翩飛來……

　　��！母校，我即將要和您告別，雖然我很舍不得，但是我還有偉大的夢想要實現(xiàn)，再見了，母校！

母校的作文 篇4

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就要和小學(xué)生活說再見了，真是“光陰似箭，日月如梭�！被厥淄�事，母校的一切還是那么親切，讓我依依不舍。

　　我站在校園實驗田邊，看著綠油油的草地，色彩艷麗的花朵，心中思緒萬千，再看看我們和老師一起種的蔬菜，它們都已經(jīng)探出了小腦袋�？�！那里有一些蒲公英，噢，原來是我們四年級時撒下的種子，現(xiàn)在，都已開了花，亭亭玉立地站在那里。

　　當我面對教學(xué)樓，想到我馬上就要離開時，我的眼淚竟奪眶而出。當我站在教室里，我仿佛又看到了同學(xué)們上課時的樣子；仿佛又聽到了同學(xué)們的朗朗書聲和老師的諄諄教誨�？晌颐靼�，這樣的小學(xué)生活一去不復(fù)返了，想著馬上就要離開母校，離開同學(xué)和老師，我的'心滿是不舍，我舍不得星海的一切，

　　站在操場上，看著嬉戲玩耍的學(xué)弟學(xué)妹，我又想起了我的同學(xué)。六年來，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。望著學(xué)校的一磚一瓦，一花一草，我心中感慨萬分：教室里，印著我們通向知識大門的腳��；操場上，回蕩著我們的歡聲笑語；實驗田里，有我們揮灑的辛勤汗水……

　　再見了！我的母�！�星海小學(xué)，這里有我們最美的年華，我們年輕的夢在這里發(fā)芽，這里是我們的家；再見了，我的同學(xué)；再見了，我的老師，我將永遠記住你們！

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