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給我快樂的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的給我快樂的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
給我快樂的作文600字 篇1
生命總是這樣，在一次次失敗后總會(huì)給你些驚喜，給你的帶來(lái)成功。在一次次奧數(shù)比賽的失利后，成功也終于向我打開大門。
一樣那仍是一個(gè)春的早晨，是我參加奧數(shù)比賽的日子。
這次的比賽，我做足了準(zhǔn)備。想每天夜幕降臨的時(shí)候，我總會(huì)拿起筆桿，認(rèn)真地做幾道題。不懂的我會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸，吸取了教訓(xùn)以后，再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認(rèn)真聽著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)表意見。幾天工夫，我的奧數(shù)也長(zhǎng)進(jìn)不少。
不一會(huì)兒，我便來(lái)到了考場(chǎng)，白的桌，白的墻，那么刺眼，又是那么熟悉。比起以前，這個(gè)早晨，我格外清醒，清醒著拿到試卷拿出筆，睜大眼睛細(xì)細(xì)閱讀著每一道題。
做足了準(zhǔn)備真好，似乎沒有什么絆腳索，一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜，卻不敢疏忽，深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，我愈做愈順心，愈做愈陶醉，仿佛考場(chǎng)里只有我一人，那“沙沙沙”的'動(dòng)筆聲似乎已不存在，而我在我的奧數(shù)世界里漫游，多么美好，多么舒適順心。
可這畢竟是一場(chǎng)奧數(shù)比賽，會(huì)有一定的難度。這時(shí)，我就遇到了。似乎很難，似乎沒有一點(diǎn)邏輯，似乎又沒有答案。我正不解中，再讀一次題目，讀著讀著，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)陷阱，我的一只腳正要往里面跨。哦，明白了，原來(lái)玄機(jī)藏得那么深，使我不禁顫了一下。
不過(guò)就是再難的題目我也要把它攻克，這次我一定要考好。于是，我便順著思路，慢慢計(jì)算慢慢讀題，似乎又回到了那個(gè)愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路，我便填上了最后一個(gè)空格。
考試結(jié)束了，看著微笑著的同學(xué)，我不再支支吾吾，而是自信地說(shuō)出答案，與她一齊微笑。
我走出了考場(chǎng)，感覺天空是多么的藍(lán)，花兒是那么可愛，空氣是那么清新。那一刻，我懂了笑了：
成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
給我快樂的作文600字 篇2
我從小就常常聽到人說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”我從小的身體就不好，體弱多病的，我的爸爸也常常勸我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是左耳進(jìn)右耳出的，所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)后來(lái)我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)健康的。
記得有一次，我在我們小區(qū)的公園里散步，那時(shí)正是清晨時(shí)分，幾個(gè)中年婦女和幾個(gè)老年人在一起做運(yùn)動(dòng)，幾個(gè)老年人正在跑步，我看著他(她)們那輕盈的身軀，根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問(wèn)了問(wèn)，說(shuō):"你們年齡這么大了，還來(lái)作運(yùn)動(dòng)，你們不怕"受到傷害''什么的嗎？''
老爺爺說(shuō)：“沒關(guān)系的，有設(shè)么好怕的呀！你看我多健壯了又健康呀！這些都是運(yùn)動(dòng)所帶給我的。''
"那老爺爺你每天都這么早來(lái)鍛煉呀？''我說(shuō)。
"當(dāng)然了！''老爺爺說(shuō)，"早睡早起身體好。''
聽了老爺爺?shù)囊环捯院�，我覺得很有道理，我心情豁然開朗了許多。
之后，我一時(shí)間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運(yùn)動(dòng)，如：跑步、騎自行車、爬山、下棋等等的活動(dòng)，使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開始參加一些學(xué)校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽，我參加了壘球和一百米沖次，在我投壘球的.時(shí)候，我就只有5、6名次罷了，可是，我在沖次100米中，我發(fā)揮失長(zhǎng)了。在槍聲響起的時(shí)候，我遲疑了一下，后來(lái)才反映過(guò)來(lái)的，我使了吃奶的勁，同學(xué)們還為我加油，但還是設(shè)有追上，最后只跑了第五名。
......
從此以后我知到了運(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂。
給我快樂的作文600字 篇3
再一次見它，已是枝繁葉茂。題記
漫漫冬日，封存了三季的生機(jī)，它挺著薄弱無(wú)力的身軀，試圖與暴風(fēng)驟雪相搏，同掘地三尺的寒冰抗?fàn)�。它與嚴(yán)冬，鹿死誰(shuí)手？
那將是它小銀杏震撼我的同時(shí)，給我呈無(wú)色世界中，源源不斷匯入生命色彩的一剎。
那是一棵很好養(yǎng)活的小銀杏。它是我出生的一瞬，同時(shí)種進(jìn)院里的。我從小就堅(jiān)信它與我有著密不可分的關(guān)系。平時(shí)從不怎么悉心料理過(guò)它，可能是土質(zhì)不符，它枯黃的葉上偶爾泛上幾絲新綠。它輕易地活了下來(lái)，卻要艱難地存活下去。我五歲時(shí)，平房拆遷，我的小銀杏被一群大人們抬走，自此不知所蹤。
緊接著，就離開村里到縣城上了小學(xué)。由于深切的思念和迫切的還鄉(xiāng)心思，剛上小學(xué)那段時(shí)間很吃力，家人也忙上忙下，我卻不知所措，迷茫中頂著普通的'成績(jī)悠悠過(guò)了三年。時(shí)常在想我的小銀杏又該迸出臘紙般枯黃的葉子了吧。
那是時(shí)隔五年，再次見到我的小銀杏。偶然一次回村，我對(duì)親戚們客氣的樣子不厭其煩。一個(gè)人走在門外的大街上，空無(wú)一人，耳鳴聲連綿不斷，也有如夏風(fēng)的呼喚。找了處樹蔭坐下，抬頭仰望，呆滯之余發(fā)現(xiàn)這，竟是一棵銀杏樹！我不可置信地摸摸它的樹干，粗糙又深沉，仿佛透過(guò)它的樹皮，看見多增數(shù)圈的年輪，它的葉子不再枯黃，淺淡的綠浮在閃著光的扇形葉上。枝干橫生，綠葉繁密，樹根盤虬著緊扎大地，深入淺出，小銀杏它再不復(fù)從前。
它與我同齡，可總散發(fā)著神秘沉重的氣息沒有人知道它如何熬過(guò)五個(gè)嚴(yán)冬，與風(fēng)雪抗?fàn)幍臉幼宇D時(shí)涌入腦海。
草木蕭疏原來(lái)也可以云樹遙隔，樹影婆娑鉆進(jìn)的陽(yáng)光間，仿佛看見前程似錦的自己。
從此開始了奔赴遠(yuǎn)大前程的漫漫長(zhǎng)路。
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