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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
曾雨霏有著一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短發(fā),活潑開朗的她笑時(shí)總會(huì)露出一口白牙。她非常樂于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì)伸出援手。
記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的.,但我并沒有說出來(lái),心里想:再堅(jiān)持堅(jiān)持一會(huì)兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因?yàn)榘l(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現(xiàn)了!澳阍趺戳?沒事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過。我強(qiáng)忍著說:“沒事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說:“這么燙!還沒事!你是不是傻呀?!這樣會(huì)燒出毛病來(lái)的!”這不,還沒等我說上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒等我說上一句休息,她便說:“你在這里坐一會(huì)兒,我去幫你收拾收拾書包,跟老師請(qǐng)假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過了大概五分鐘不到,她便拿著書包氣喘吁吁地站在我面前對(duì)我說:“給,我已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對(duì)我說。離別之際總算是可以說上一句謝謝了,可她卻說了一句:“沒事兒,你是我的好朋友嘛!”
我的好朋友作文2
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的秀發(fā),皮膚不白反而有點(diǎn)黝黑,因?yàn)樗偸窍矚g暑假的時(shí)候在廣場(chǎng)上奔跑,是一枚名符其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女孩子。
雖然我們有時(shí)候會(huì)有一些小爭(zhēng)執(zhí),但我們的關(guān)系依然很要好,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的.女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時(shí)候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會(huì)讓人很喜歡她,她還會(huì)編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來(lái)到廣場(chǎng)上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定勝負(fù),只見她很輕松的出幾個(gè)拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來(lái),我在后面也不甘示弱地追著,廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時(shí)間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文3
我有一個(gè)非常聰明,可愛天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會(huì)和好的。
他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般,扎了如長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴般,眉毛是著名美術(shù)家畫上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國(guó)睿。
她的性格我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她有時(shí)是一位罵大街的大媽,有時(shí)是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時(shí)是一位聰明絕頂?shù)睦蠋煟袝r(shí)是一位剛從神經(jīng)病院逃出來(lái)的神經(jīng)病患者。
她是一個(gè)擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說中患有最嚴(yán)重的人格分裂的."馬大叉"。
我和她發(fā)生過很多事,記得有一次我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。事情是這樣的,我和鄭國(guó)睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說了一句"鄭國(guó)睿"她立馬轉(zhuǎn)換成了大媽模式和我吵了起來(lái)。過了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。
朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!
鄭大媽,你改改你的脾氣吧,不然有一天碰到一個(gè)更會(huì)罵大街的大媽,我可不會(huì)管你的,還是小心一點(diǎn)吧,不然有可能你會(huì)被一大堆鹽汽水噴死的。不過呢,我和你依然是永遠(yuǎn)的朋友,我們兩個(gè)要一起玩耍一輩子!
我的好朋友作文4
生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽(yáng)光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。書,就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說:我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的'頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!
書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!
與書相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。
我愛讀書,并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。
書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文5
在我們這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,有個(gè)小女生和我的關(guān)系特別好,我們是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),像一個(gè)芭比娃娃,看起來(lái)活潑又健康,一雙黑珍珠似的眼睛,透著女孩特有的靈氣,皮膚長(zhǎng)得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞,對(duì)跳舞簡(jiǎn)直是情不自禁。她喜歡戴紅色的'蝴蝶結(jié)發(fā)簪!美麗而又可愛,每次我夸她的時(shí)候,她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰(shuí)!對(duì)了!她就是我們班人見人愛的王婧!也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)!
她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經(jīng)常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好,特別是捏脖子,我呀!就像一個(gè)機(jī)器人!而她呀!讓人看了贊不絕口!每次跟她一起跳舞,我都能在她那學(xué)到很多東西,而她也主動(dòng)教我怎樣把腿劈直,讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和,和她容易相處,也不知道她比我大的緣故吧!還是她天生就是那么溫和的性格,總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧!其實(shí)我們都是冪冪的超級(jí)粉絲哦!遇到什么難事我總會(huì)跟她說,心情不好的時(shí)候更愿意跟她在一起,因?yàn)樗龝?huì)開導(dǎo)我。
特別是在學(xué)習(xí)上,我們能相互鼓勁,相互競(jìng)爭(zhēng)。在課堂上我們爭(zhēng)著舉手回答老師出的問題,我們經(jīng);パa(bǔ)!課后我們不懂得會(huì)一起討論。她語(yǔ)文沒我好,我們就一起讀,一起記,一起寫。我數(shù)學(xué)沒她好,她就教我方法,給我分析原因。她總是處處都想著別人。
。⊥蹑!雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別捏,但我們永遠(yuǎn)是好朋友!
我的好朋友作文6
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,好像幾根細(xì)魚骨頭似的,傲傲地動(dòng)著。它的.小腳像小梅花,可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí),它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆拧?葱∝埬钦J(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無(wú)可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個(gè)小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。
這就是我的好朋友,你喜歡它嗎?
我的好朋友作文7
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細(xì)雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時(shí)候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來(lái)到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵(lì)著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無(wú)論發(fā)生什么事,你都會(huì)部在我身邊,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
長(zhǎng)大了一些,便不再像兒時(shí)那時(shí)放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個(gè)假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因?yàn)殚L(zhǎng)大了?還是因?yàn)槭裁?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢(mèng)》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的.咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時(shí)間是無(wú)情的,隨著時(shí)間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來(lái)也沒有怪過你,因?yàn)楫吘乖谄瘘c(diǎn),是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠(yuǎn)方的你還好嗎,是否還記得我們?cè)?jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,是我最重要的?
我的好朋友作文8
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫常祎文,他是我這一學(xué)期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多,都算是身高一般的學(xué)生,所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的'成績(jī)也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧,意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候,把題寫錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我;當(dāng)他哪道題不會(huì),來(lái)問我時(shí),我也會(huì)不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的,可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高,是四層的,過上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣,不過最好還是答應(yīng)。
我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復(fù),我又在想:估計(jì)不行,這么快就回答我。不過最后的結(jié)果讓我大喜過望。
“拿錢,快!”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔,我萬(wàn)萬(wàn)沒想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我,這是我非常感動(dòng),我覺得自己有的好同桌,好同學(xué),好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計(jì)較得失,我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文9
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的`時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來(lái)我一翻書包錢沒了,后來(lái)有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個(gè)搜呢,過了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻幔鸂t子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實(shí)我沒想原諒她,老師說她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來(lái)了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對(duì)不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。
我的好朋友作文10
在班上,我有一個(gè)最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學(xué)期開學(xué),他都要和同學(xué)去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過這一嚇,他實(shí)在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個(gè)人下山。其他同學(xué)又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個(gè)同學(xué)倍他下山。
我的這為朋友數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,他讀一年級(jí)的時(shí)候就對(duì)乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報(bào)出。他這個(gè)學(xué)期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),還獲得過市里發(fā)下來(lái)的拼音報(bào)大賽“一等獎(jiǎng)”、作文大賽“二等獎(jiǎng)”。他學(xué)習(xí)成績(jī)好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個(gè)游戲高手,“瘋狂賽車”這個(gè)游戲有的同學(xué)可能玩過吧,他這個(gè)游戲的級(jí)別都有轉(zhuǎn)職40多級(jí)了,玩過的`肯定知道這是多么高的級(jí)別,你們佩服他吧!
我的這個(gè)朋友有一致命的弱點(diǎn),就是粗心。有一次語(yǔ)文考試,他胸有成竹,認(rèn)為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來(lái),他一看分?jǐn)?shù),驚呆了,才考了83分。他對(duì)自己非常失望,一看錯(cuò)題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,你說他粗不粗心。
聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個(gè)朋友呀?那好,我告訴你個(gè)驚人的秘密——這個(gè)小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!
我的好朋友作文11
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷妫齻兌颊f圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的'清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
我的好朋友作文12
生活中我們都會(huì)有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個(gè)他們。
鬼馬機(jī)靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長(zhǎng)的腿,健壯的胳膊,一個(gè)圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無(wú)論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知,他在班上是一個(gè)非;顫姾脛(dòng)的人,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跑步,每一次都會(huì)跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個(gè)愛打抱不平的人,有一次,別班里一個(gè)男孩子欺負(fù)一個(gè)女孩子,他開始和那個(gè)男同學(xué)講道理,后來(lái)他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動(dòng)彈了,他還對(duì)那個(gè)女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧。”
聰明機(jī)靈的胡潤(rùn)卓
胡潤(rùn)卓是我弟弟,他的.學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他雖然長(zhǎng)得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會(huì)請(qǐng)教他問題,他講解時(shí)也很像個(gè)小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因?yàn)樗f這是聽課的原則。他的上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績(jī)考差了,家長(zhǎng)沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個(gè)人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個(gè)女生,有點(diǎn)胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績(jī)平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時(shí)我和其他同學(xué)有點(diǎn)小矛盾時(shí),她總會(huì)來(lái)和解,如果不是我的錯(cuò),她總會(huì)支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯(cuò),哪怕是同桌,好朋友,她也不會(huì)站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文13
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個(gè)洋娃娃。
它們是媽媽給我買的。我把它們擺在床上,在我寂寞的時(shí)候陪我說說話,使我變得開心起來(lái)。
一個(gè)是白兔小姐,一個(gè)是小老鼠弟弟,還有一個(gè)是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。
白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的嘴,兩只大大的眼睛,上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭發(fā)梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的.領(lǐng)子,藍(lán)色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個(gè)趕時(shí)髦的美國(guó)小姐。
現(xiàn)在再來(lái)看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩只閃著光亮的眼睛,一只高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根胡須豎得直直的。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿著一雙牛皮鞋,還做了一個(gè)超酷的發(fā)型,它是一個(gè)日本先生。
熊先生既不美也不帥,是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。它長(zhǎng)著一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的眼睛;㈩^虎腦的樣子,上身穿著一件汗衫,下身穿著一條西褲,赤著一雙腳,頭上戴著一頂涼帽,好像要去地里干活似的。它是一位非洲農(nóng)民!
我非常喜歡它們。也請(qǐng)大家不要說我幼稚,因?yàn)樗鼈兪俏业拈_心果,陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子!
我的好朋友作文14
我有個(gè)朋友,他叫杜軒宇,他是一個(gè)活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說:”不行,我的`作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文15
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的`角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!
畫畫和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬!蔽覔屩f:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問!安粸槭裁,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過了好一會(huì)兒,殷淑涵走過來(lái)小聲地對(duì)我說:“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了!焙髞(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開心。
這件事過去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
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