五年級的作文范例(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
在出生的那一刻起，我的左太陽穴那里就有一塊紅胎記。那塊胎記有拇指那么大，呈現(xiàn)不規(guī)則形狀。我經(jīng)常站在鏡子跟前憤怒地盯著它，恨不得除之而后快。
從我記事開始，每當和朋友在一起玩兒時，她們都會時不時盯著我這塊胎記問東問西。最可惡的是，有一個小屁孩還說我臉上的這個胎記沒長對地方，應該長在兩眼中間，就是真正的“二郎神了”！現(xiàn)在只是個怪物，氣得我火冒三丈，一心想把這胎記除掉。
在家每當洗臉時，我都會使勁地搓搓這兒，揉揉那兒，總是弄到半邊臉通紅才住手。媽媽注意到了，問我：“你就這么討厭它嗎？”我委屈地使勁點點頭。媽媽開玩笑摸著我的頭說：“我告訴你一個秘密啊。這胎記是老天爺送給有出息有本事的小孩的，本想印在你屁股上的。結(jié)果上帝打了個噴嚏，手抖了一下，給不小心印在了太陽穴旁邊了�！甭牭竭@兒，我忍不住大笑起來，所有的委屈都飛到了九霄云外。
然而當我逐漸長大，知道世上根本沒有什么老天爺時，我既生氣又惱火，我找媽媽評理：“你為什么騙我？我討厭這紅胎記！”我哭出了聲兒。媽媽平靜地對我說：“它只不過是你容貌的一部分。別人可以就此取笑你，也可以因此記住你，關(guān)鍵看你自己是否有本事。偉大的音樂家貝多芬還耳聾呢，有誰會瞧不起他嗎？”媽媽輕描淡寫的幾句話，讓我回味許久，我似乎懂得了什么。
我學習上更加努力，我喜歡英語，上英語課時我認真聽講，積極發(fā)言。在家的時候我經(jīng)常聽原版的英文故事，每天堅持讀20分鐘的英文故事。老師發(fā)現(xiàn)我在英語方面的特長，就鼓勵我參加各種英語比賽，在最近的一次英語演講比賽中，我取得了第三名的好成績。公布成績時我興奮得像心中有一只小鳥突然騰空飛上藍天。我不經(jīng)意聽見旁邊其他參賽隊員的竊竊私語：“就是那個有紅胎記的'女孩，英語特別地道。真厲害！”媽媽也聽見了，我倆交換了一下眼神，什么都沒說，會心一笑，萬語千言盡在不言中。
如今的我，每天梳頭時都會把頭發(fā)高高隆起，沖我的紅胎記俏皮一笑。它是我一生的陪伴，我會一直努力，讓它成為一個出色的女孩的顯著徽章。
五年級的作文 篇2
我從小到大一直最敬佩、最喜歡的人是我親愛的媽媽，媽媽個子中等，身材胖胖的，臉圓圓的，說話輕聲細語、溫柔可親，什么時候看見媽媽心里都甜蜜蜜的。
媽媽的知識非常淵博，出口成章，我遇到問題找媽媽，媽媽總能很快解答。因為媽媽愛看書、愛學習。我和媽媽一起看電視上的知識競賽節(jié)目時，有時選手還沒回答出來，媽媽已經(jīng)說出標準答案， 讓我佩服�！皨寢�，你是怎么懂得這么多知識的呀？”媽媽微笑著回答：“多讀書，劃出好詞好句并記錄下來，而且要記到心里、記得腦子里，變成自己的東西。你看媽媽的摘抄本有十幾本呢！你也要 像媽媽這樣，不動紙筆不讀書，把有用的抄下來，知識越積累就會越多！”聽了媽媽的話，我也想當知識淵博的人，就多讀書、多摘抄。因記的知識多，已連續(xù)兩年參加了局教培中心組織的課外知識閱 讀知識大賽。
媽媽對工作認真負責、精益求精。以前媽媽是名工程師，經(jīng)常在工地上操勞，后因生了我，不能經(jīng)常到施工現(xiàn)場，就轉(zhuǎn)行為辦公室政工人員。這項工作對媽媽來說是外行，很多東西都要從頭學起， 為了盡快熟悉業(yè)務，媽媽經(jīng)常加班加點，我早上一起床，媽媽已不見人影，晚上我快要睡覺時，媽媽還沒有回來，爸爸有時埋怨媽媽：“你就那么忙嗎？不會多照顧孩子和家嗎？”媽媽說：“新接手的' 工作還不熟練，再辛苦幾天就好了�！眿寢寣ぷ髡J真負責的態(tài)度贏得了公司先進個人、局先進個人等榮譽稱號，媽媽這種敬業(yè)精神使我敬佩，讓我學到無論做什么事都要認真、堅持，才能做好。
媽媽的廚藝讓我敬佩；媽媽的文章讓我敬佩；媽媽設計的報紙讓我敬佩；媽媽的勤勞讓我敬佩；媽媽的任勞任怨讓我敬佩……我為有這樣的好媽媽驕傲、自豪！
我敬佩媽媽，我愛我親愛的媽媽！
五年級的作文 篇3
他，滿頭銀發(fā)，年逾六甲。身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺得他是一位和藹可親的老人。他究竟是誰呢？他呀，就是我的外公。
外公多才多藝。先說畫畫吧，外公畫的畫栩栩如生，讓人拍手叫絕。還有雕刻，我們家里的雕刻作品都出自外公之手。最后，是捏橡皮泥，外公捏的橡皮泥總是很漂亮。
記得有一次，我在家里無所事事，便想起了外公平時做的那些漂亮的橡皮泥。于是，我馬上找到外公，纏著他：“外公，教我捏橡皮泥吧！”外公經(jīng)不起我的死纏爛打，只好答應了。
“捏什么呀？”外公笑瞇瞇地問。我想了想，說：“那就捏一條蛇吧！”我和外公準備好橡皮泥，開始了。
“首先，捏一個橢圓形，前面要比后面矮。”外公耐心地對我說。我小心翼翼地捏著，生怕捏錯了。接著，外公遞給我一根牙簽，說：“頭做好了，把蛇的五官畫出來吧！”于是，我又開始緊張地在上面畫著眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齒，一滴滴汗珠從頭上滾落下來，手不住地發(fā)抖。畫完以后，我給外公檢查，外公卻搖搖頭，說：“你畫的鼻子不對，蛇的`鼻子是長在兩邊的，你把鼻子畫在中間了，當然不對了�！蔽疫@才恍然大悟。
再接下來就是捏身子了，外公說：“做一個和頭一樣的形狀，只不過要后面比前面矮�！蔽覍Ｐ闹轮镜啬笾渌麞|西好像都吸引不了我了，我只看得到眼前的蛇。
過了好長時間，我終于完成了蛇的身子，滿以為已經(jīng)完成了，可不料，外公說：“還沒完成呢！還有鱗片呢！”“蛇身上有鱗片？”我滿臉不相信�！吧呱砩鲜怯绪[片的！”外公堅定極了。我只好半信半疑地畫出了鱗片。
蛇完成了，看著面前栩栩如生的蛇，我開心地對外公說：“外公外公，你看，完成了！”外公欣慰地點點頭。
外公，他一生雖然沒有干過什么驚天動地的大事，雖然沒有一身華麗的外表，但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)！
我愛你，外公！
五年級的作文 篇4
暑假，我去學游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學的，我學的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的.基礎上才能學好。我十分興奮，于是就開始學習動作。自由泳最主要的就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級的作文 篇5
夢想，是從小就在心靈中播下的種子，用時間去澆灌，用意志去讓它長大。
我的夢想是成為一個成功的企業(yè)家，這樣我就能幫助孤兒院的小朋友們了。讓他們知道，他們并沒有被拋棄，上天是眷顧他們的。讓他們能和其他的小朋友一樣幸�？鞓返纳�。
我的夢想是成為一名成功的企業(yè)家，我要去投資醫(yī)學，讓我國的醫(yī)學技術(shù)更加的發(fā)達，讓那些常年被病痛折磨的人，可以盡早的康復，擁有一個健康的身體，快樂的心靈。
我的夢想是成為一名成功的企業(yè)家，我要在哪里建希望小學，我要讓那些在貧困山區(qū)的孩子都得到良好的'教育，讓這個世界上沒有文盲，沒有文盲。
我的夢想是成為一名成功的企業(yè)家，我要讓我的家人，過上衣食無憂的生活，臉上就只有笑容，不必去煩惱，不必去為了錢而擔憂。每天都開心，每天都快樂。
夢想是對未來美好事物的憧憬，擁有夢想能讓你對未來有期望，能讓你獲得更快樂，更充實。
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