實(shí)用的校園的樹(shù)作文常用3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的校園的樹(shù)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校門(mén)口有一排木瓜樹(shù)，我愛(ài)校園的木瓜。
春天，光禿禿的木瓜枝頭上長(zhǎng)出了一簇簇嫩綠的小芽，看起來(lái)像一朵朵喇叭花，顯得十分可愛(ài)。
不久，一簇簇嫩芽變成了一片片橢圓形的綠油油的大葉子，樹(shù)枝上漸漸地長(zhǎng)出了花朵，和桃花差不了多少。只不過(guò)花瓣有些長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上就像點(diǎn)綴著各種各樣的東西，近看就顯出了更加絢麗多彩的樣子：有的花含苞待放，有的是半開(kāi)的，像是害羞的小姑娘，有的.已經(jīng)全開(kāi)放了，像在露出笑臉展示自己的美
花兒凋謝之后，樹(shù)上留下的花芯就漸漸長(zhǎng)成橄欖一樣大的木瓜，顏色像是絲瓜的綠色，而且跟葉子的顏色一樣，一不注意就找不到了。它們小巧玲瓏，可愛(ài)無(wú)比。
在太陽(yáng)的照耀下，在雨水的滋潤(rùn)下，橄欖一樣大的迷你木瓜漸漸長(zhǎng)成香梨一樣大的樣子。它們貪婪地吮吸著陽(yáng)光和雨水，準(zhǔn)備長(zhǎng)到最大。
到了秋季，木瓜漸漸換上綠中帶黃的衣服，還有了淡淡的香味，在陽(yáng)光的照射下，它們?cè)絹?lái)越黃，看來(lái)，它們要成熟了。
深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，木瓜也換上了金燦燦的衣服，香味漸漸濃了，聞一下口水就會(huì)“飛流直下三千尺”了，用手一摸，會(huì)感覺(jué)堅(jiān)硬無(wú)比，摸的時(shí)間久了，香味就扎了根。我站在木瓜樹(shù)下，風(fēng)一吹，香味就在校園里回蕩。
這就是我們學(xué)校的木瓜，你愛(ài)它嗎？
校園的樹(shù)作文 篇2
穿個(gè)操場(chǎng)就能看見(jiàn)學(xué)校的小樹(shù)林。
小樹(shù)林里面有很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，有螞蟻，螞蚱，金龜子，蝸牛……一到下課的時(shí)候就有很多同學(xué)飛跑過(guò)去抓小昆蟲(chóng)，和小昆蟲(chóng)們一起玩耍。有的人蹦起來(lái)想捉天上的蝴蝶，有的人小心翼翼的靠近停在樹(shù)葉上的螞蚱猛撲過(guò)去，再猛撲過(guò)去還是讓螞蚱飛走了，還有的人只是蹲下來(lái)靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹(shù)林成了同學(xué)們的生物課堂。
那里的樹(shù)木也很有趣，有的`枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來(lái)，有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的游戲，從遠(yuǎn)看它們是一朵綠色的圍墻，近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地在這里站崗。
隨著春姐姐的到來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋，整個(gè)小樹(shù)林如初生的嬰兒一般可愛(ài)。
夏天，小樹(shù)林枝繁葉茂，撐起一把把濃綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避雨。
秋天，小樹(shù)林換上了金黃的頭發(fā)，滿地的落葉是它最后的歌唱。
最美的是冬季，等到白雪飄飄的時(shí)候，白雪覆蓋著小樹(shù)林，幫它穿上了一件厚厚的白棉襖，遠(yuǎn)看像天上的白云朵朵，美極了！
我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林，它給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的空氣，帶來(lái)了一片生機(jī)，更帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。
校園的樹(shù)作文 篇3
中大附小校園里，到處都是各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千，五顏六色的花草樹(shù)木，使我們的校園顯得，更加美麗。在這些樹(shù)木中，有粗壯的橡膠榕，高大的芒果樹(shù)，以及美麗的香樟樹(shù)。這些形態(tài)各各異的大樹(shù)，不僅美化了校園環(huán)境，還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣呢！而其中，我最喜歡的就屬香樟樹(shù)了。
附小里的香樟樹(shù)，長(zhǎng)在以前我們?nèi)昙?jí)上科學(xué)課教室門(mén)前的一塊小草坪上。雖說(shuō)是小草坪，但剛好容下了八棵美麗的香樟樹(shù)。而且它們間的距離，既不擁擠也不寬敞。這些香樟樹(shù)的樹(shù)冠粗壯而又不蓬亂，茂密的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，就像幾塊銀光閃閃的'綠寶石連在一起，顯得精神飽滿，生機(jī)勃勃。它們的樹(shù)干堅(jiān)硬挺拔，仿佛同學(xué)們?cè)趺刺咴趺醋�，甚至怎么砍都不�?huì)斷呢。如此堅(jiān)硬是怎么形成的呢？這營(yíng)養(yǎng)液又是哪來(lái)的呢？嗯，它們是從頑強(qiáng)的樹(shù)根里來(lái)的：樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土里，使樹(shù)干無(wú)比結(jié)實(shí)堅(jiān)硬；而樹(shù)根無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營(yíng)養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹(shù)冠、枝干和樹(shù)葉。這頑強(qiáng)的樹(shù)根，堅(jiān)硬的樹(shù)干，茂密的樹(shù)冠，組成了這樣一顆完美無(wú)瑕的大樹(shù)。
小草坪上，正因?yàn)橛羞@么幾棵美麗的香樟樹(shù)，變成了孩子們的天地。下雨時(shí)，許多小朋友都選擇在這里避雨。因?yàn)檫@兒有八棵香樟樹(shù)，而且每棵香樟樹(shù)下剛好夠兩三個(gè)人躲雨呢。而不下雨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小草坪這兒跑跑跳跳，熱鬧極了。有幾次，我們班上體育課，還在這里斗球，立定跳遠(yuǎn)，玩游戲呢！
美麗的附小校園在我們心中是獨(dú)一無(wú)二的。雖然，其他校園也有粗壯的橡膠榕，也有高大的芒果樹(shù)，也有美麗的香樟樹(shù)，但是，我們對(duì)附小香樟樹(shù)的愛(ài)卻是唯一的、真誠(chéng)的、永恒的。
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