實用的抒情作文(匯總4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的抒情作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
天氣陰沉沉的,雖然有太陽,但看起來似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天,發(fā)生了一件讓我不忘記的事……
“叮叮叮,叮叮叮!”爸爸的手機響了,我拿給爸爸,手機上注名到二哥。爸爸接了電話,沒到幾分鐘,霎時間爸爸的臉色黯淡下來。爸爸打完電話,叫我們準備好馬上回老家,我不知道發(fā)生了什么事,但是看著爸爸匆匆忙忙地樣子,我也跟爸爸一樣動作十分快。
我們十分快地跑向了樓下,到了車上我和媽媽問爸爸:“怎么回事?”爸爸說到:“爸爸……要去世了。”當時我就懵了,心想,爺爺要走了,爺爺要走了,爺爺要走了!我的`心中一直回蕩著這句話。到了老家,我下了車,沖進了人群。當時爺爺躺在床上,兩位醫(yī)生在邊上看著,我問大伯伯:“為什么不去醫(yī)院?”大伯伯低下頭說:“太晚了!蔽逸p輕地叫了一聲爺爺,爺爺瞇著眼睛,似乎看見了我。我沖出人群,跑上車,我靜靜地坐在那,我心里靜靜地想著爺爺。想起以前,我每次走到爺爺面前,爺爺總是微笑著輕輕地拍著我,而我會回去拍一下爺爺?shù)氖,有時候還會把爺爺?shù)氖终饶萌ネ妗?/p>
過了許多我竟然睡著了!當我醒了過來時,我下意識地跑進房間,爺爺在小床上用白布蓋了起來,那時我猛然意識到:我再也見不到我至愛的爺爺了……
黑夜織上了天空,織上的屋頂……
抒情作文 篇2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?為什么我們的小學生活就這么快結束了呢?
親愛的同學們,你們知道嗎?這六年里,有我們太多太多美好的回憶,那一個個的畫面是否已經(jīng)深深地烙印在了你的腦海中?那一個個感人的瞬間是否已經(jīng)藏在了你們的心中?那一份份友情是否已經(jīng)成為你們的終生記憶?記得那是剛剛跨入小學的我們,是那樣的無知,那樣的天真,那樣的可愛,每個同學的眼神中都蘊藏著一種對知識的渴望。從那天起,我們每一個人的心中都帶著一種自豪,因為,我們是小學生了,我們要背著心愛的小書包,和老師一起探究,一起尋找知識的海洋?晌覀円琅f像上幼兒園那般的調皮,依舊固執(zhí)的像一頭小牛。每天晚上放學回到家,放下書包,就“蹭蹭蹭”地下樓和小伙伴們玩耍;每天晚上放學,爸爸媽媽面對著我們的衣衫不整的樣子,都只能無奈地搖搖頭,可我們卻還是那樣“呵呵呵”地一個盡的傻笑。漸漸地,我們的老師拉起了我們的小手,走上了正軌。第一次的少先隊隊節(jié),又是我們的回憶。當大哥哥大姐姐為我們掛上一條嶄新的紅領巾時,當我們舉起手第一次敬禮時,我們每一個同學就多了一個圣神的身份——光榮的少先隊隊員,每個同學換來了老師的信任,爸爸媽媽的贊賞和爺爺奶奶的大拇指。那一次次驚心動魄的運動會,老師總是忙前忙后,一邊要管理觀看的同學,一邊還要對那些參賽者加油,我們每一個同學都看在眼里,印在心里。漸漸地我們長大了,可卻依舊那樣調皮,下課就在走廊里跑來跑去。我們的成績,我們的'表現(xiàn),讓老師們苦惱,讓老師們生氣。每一次的春游有勾勒起我們的心靈,那是我們學生和老師最開心的日子了,一起玩耍,一起做游戲……如今,我們是六年級的學生了,這每一天,老師們都不得安寧,為我們擔心著,可我們卻還是那樣屢教不改,自由散漫。
親愛的同學們,在此時,你有沒有敲響你的警鐘呢?你有沒有感受到老師對我們的擔心呢?你知不知道,這是我們在母校的最后一個學期了呢?也許,我們現(xiàn)在還沒有體會到分別的痛苦,但到畢業(yè)的前幾天,但到畢業(yè)的聯(lián)歡會上,我相信大家一定會潸然淚下,為同學,為老師送出最誠懇的祝福。今天,我們還在一個屋檐下學習,可明天,我們就要揮手告別。也許,幾個同學還會在初中的同一個班級里同窗學習。但你們有沒有想過,我們要離開這座母校了,要離開我們的這六年來陪伴的老師。也要同時去接受新的學校,新的班級,新的老師,新的同學……這一切都是突如其來。初中的三年過去后,我們各自要去不同的學校了。也許當我們再一次聚會時,每個同學都有了自己的成就,這就是老師最開心的時刻了。這白紙黑字,看似簡單的一張張紙,可上面是我們同學之間天長地久的友誼,上面是我們對老師的愛。
敬愛的老師,當您再一次翻開這本紀念冊時,你是否還記得我們這些孩子呢?我想,您一定還記得吧!您的腦海中一定回蕩著男孩子們的調皮搗蛋,女孩子的嬌貴撒嬌。那時,您一定會咧嘴一笑,默默地為我們鼓勵吧!那時,您一定不會再像以前那樣生氣了吧!敬愛的老師,希望您不要見笑,也許里面的每一句話都有漏洞,也許我們的字跡是那樣的彎彎扭扭,希望您還能以微笑面對,因為這是我們每一個同學都是用心做的,每一個同學的資料中,都蘊藏著一份珍貴的愛!
在母校的日子不多了,我們這些孩子們一定會在離開母校前為學校做點貢獻,為老師爭點光,也讓我們的蔣老師陸老師為我們所驕傲!
抒情作文 篇3
鳳凰花開、蟬聲高鳴,木棉飄下白色的棉絮,一切似乎都在預告著一場感傷的離別即將來臨,然而今年的主角不再是別人,而是自己。
光陰似箭,一轉眼六年的小學生活即將結束,六年來,我在學?鞓返耐嫠、愉快的學習,專心的上課,和?伴我長大的同學及老師們一同渡過了一段快樂時光。我從一位天真活潑的小女孩,長大成一位乖巧懂事的大女孩,這一切都要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵與支持。
回憶起以前和大家相處的點點滴滴,有悲傷難過也有興奮快樂的,我們一同分享喜怒哀樂,一同渡過難關,大家在一起的'每分、每秒是多么的令人懷念!同學之間的友情和老師與同學間的師生情就像花朵與土壤一樣的密切,我們就像一顆顆希望的種子,而老師就像一位辛苦的園丁,無怨無悔給予我們無微不至的照顧。
如今我們將告別童年展翅高飛,飛向更高的境界,開拓人生的另一階段。美好的時光總是特別短暫,我們不僅要珍惜過去的美好回憶,更要把握這最后短短的幾個月共處時間!
六年同窗共讀,雖然每個人各有不同的成就與收獲,但是未來卻都一樣要繼續(xù)努力,過去無論是學習上的競爭、運動場上的較量,或是舞臺上的競技,生活中的一切,不論勝負輸贏都將是你我共同的回憶,都值得永久保存。
當驪歌響起時,表示我們長大了,在成長的路途上更向前邁進一步了,而這一步代表著我們將在下一個階段中接受更嚴格的考驗。六年的小學生活即將畫上句點,讓我們向敬愛的師長,獻上最真誠的感謝與祝福,一起攜手揮別過去,互道珍重,迎向展新的未來吧!
抒情作文 篇4
白云飄呀飄,飄到了亞洲——中國?匆娏四歉吒唢h揚的五星紅旗,看到了中國的首都——北京。
白云飄呀飄,她看到了那雄偉、壯觀又堅固的萬里長城。長城是中國的象征,它就像一條奔騰欲飛的金龍。外國宇航員曾多次從宇宙中看地球,第一眼就看見那雄偉的中國萬里長城。多少次地震、多少次磨難,都震不垮他那堅硬的脊背。他就像一頭威風凜凜的雄獅把磨難都鎮(zhèn)壓在他的腳下。
白云飄呀飄,她看到了雄偉的鳥巢和那形態(tài)迷人的水立方。奧運會上,中國健兒在那里勇奪金牌,為國爭光,為它們增添了美麗的色彩。
白云飄呀飄,她看到了一座座蜿蜒盤旋的高架橋,似乎像沉睡了上萬年的巨龍。夜晚中的高架橋燈火輝煌,五彩斑斕的彩燈變換著色彩,讓雄偉的高架橋成為一條條彩龍。
白云飄呀飄,她看到了一條條風味小吃街,各種各樣、形態(tài)各異的風味小吃從火爐內取出:那誘人的糖葫蘆、北京烤鴨、糖炒栗子……最引人注目的一串串糖汁欲滴的'冰糖葫蘆出鍋了,小朋友們爭先恐后地去買,一會兒就搶得一干二凈。
白云飄呀飄,她看到了來中國旅游的外國游客,被中國的巨大變化和美麗景色所吸引,游覽著壯觀的長城、故宮、天安門……為中國豎起大拇指,用不熟練的中國話說著:“我愛中國!”
白云飄呀飄,她看到了勤勞勇敢的中國人民,他們用自己的汗水和智慧把中國建設的更加美麗和強大。善良的中國人民祈望世界和中國永遠和平與美好。
白云飄呀飄,她還看到了說不完的北京!
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