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有關(guān)品嘗的作文(優(yōu)選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)品嘗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)品嘗的作文1
一段隨風(fēng)而逝的故事，一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，一首文采斐然的詩(shī)歌，一片懷念故鄉(xiāng)的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的凄艷，落日般的凄艷化作心底淡淡的感傷。
清閑午后，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進(jìn)我荒涼的心野，悄無(wú)聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什么?是人生的短暫?是朋友的傷害?是父母的辛酸?是學(xué)業(yè)的艱難?是前途的'渺茫?
秋帶著固有的悲涼韻味走進(jìn)了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的凄美，蕭條。忽然覺(jué)得自己就是那穿越了千百年的“凄凄慘慘戚戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨(dú)依窗前，靜聽(tīng)那“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的細(xì)雨。風(fēng)吹亂了我的發(fā)，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無(wú)言的飄落，我努力去觸摸它，卻觸到了自己傷感的心。
夜晚還是如期而至了，托著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現(xiàn)母親慈祥的笑容。不知母親此時(shí)在干什么，但我知道母親一定還沒(méi)睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋?你把思念都納進(jìn)了鞋底，伴著女兒走向遠(yuǎn)方。我守著這份難得的孤獨(dú)和寂寞，細(xì)細(xì)回味著母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
庭前花開(kāi)花落，天邊云卷云舒，茫茫人海間回蕩著浩然正氣，縈繞著凄美的憂傷……我獨(dú)在一角，品嘗凄美的韻味，感受著這份人生永恒的美!
有關(guān)品嘗的作文2
天空灰蒙蒙的，仿佛要下雨。大片大片的烏云蓋住了樹(shù)林，天空一片黑暗，悶得讓人透不過(guò)來(lái)氣。
“誰(shuí)想在升旗時(shí)發(fā)言?”老師在班上問(wèn)道。
每個(gè)星期，學(xué)校都要從一個(gè)班中選一個(gè)代表在升旗時(shí)演講，這個(gè)機(jī)會(huì)是其他人求之不得的。這個(gè)星期輪到我們班，同學(xué)們都想爭(zhēng)奪這個(gè)名額。老師見(jiàn)我平時(shí)內(nèi)向，不愛(ài)發(fā)言，便把這個(gè)寶貴的名額給了我。
可是我卻緊張起來(lái)，我在平時(shí)上課時(shí)回答問(wèn)題都會(huì)緊張，更別說(shuō)在國(guó)旗臺(tái)上當(dāng)著全校那么多人演講了!“我可能會(huì)鬧笑話的!”我自言自語(yǔ)道。
到了升旗的前一天晚上，我認(rèn)真地背了稿，把演講稿背得滾瓜爛熟，還專(zhuān)門(mén)從書(shū)上學(xué)習(xí)了一下演講的技巧，我開(kāi)始對(duì)明天的.演講充滿(mǎn)信心。
在全校師生的目光下，我忐忑不安地向國(guó)旗走去，我的腿仿佛有千斤重，每走一步都十分困難。
好像過(guò)了一萬(wàn)年，我才走到國(guó)旗臺(tái)上。望著臺(tái)下一顆顆黑腦袋，我的大腦一片空白，剛想說(shuō)出的臺(tái)詞好像全部都忘記了。我的腿開(kāi)始發(fā)抖，出了一身汗，不知如何是好。
一片烏云在頭頂飄來(lái)飄去。這時(shí)，我看到了老師，他的眼睛閃閃發(fā)光，像星星一樣亮。一下子，我的膽怯化為烏有，鼓足勇氣，我開(kāi)始滔滔不絕地講起來(lái)，臺(tái)下不斷響起熱烈的掌聲。
烏云散了，陽(yáng)光照下來(lái)，照到我的臉上，也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上來(lái)，我品嘗到了成功的喜悅。
有關(guān)品嘗的作文3
我這個(gè)人，總有一些毛病，丟三落四這一毛病從小學(xué)一年級(jí)就一直纏著我。那滋味，那苦果，讓我一生都不能忘。
一大早來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課本沒(méi)帶，那著急，幾乎是寧愿跳樓也不愿被在大庭廣眾之下罰抄。更讓我手足無(wú)措的是，母親因?yàn)槲疫@個(gè)習(xí)慣，不讓家長(zhǎng)來(lái)為我送書(shū)，這是不讓我跳崖就"不讓我消停"的節(jié)奏啊。唉，都怪我晚上沒(méi)有好好清書(shū)包，丟三落四。不然，流利的英語(yǔ)就已經(jīng)開(kāi)始從我的嘴里"流"出來(lái)的。萬(wàn)分無(wú)奈下，我只好硬著頭皮飛奔回家。一路上，還不免接收到人們驚訝的眼神。來(lái)到家門(mén)前我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，摸摸有些濕了的.口袋，空無(wú)一物的它告訴我，鑰匙還落在了十萬(wàn)八千里外的課桌上。唉!既沒(méi)有拿到英語(yǔ)書(shū)，又錯(cuò)過(guò)了上課鈴聲的呼喚，今天是小命保不住了!那天被罵被罰還是次要的，重要的是我又一次品嘗到了丟三落四的滋味。
終于到了周末，不用悶在屋子里的感覺(jué)實(shí)在是美妙。那天，我興高采烈地蹦來(lái)蹦去，弄得我父母的表情像是被逼似的，他們慢騰騰地吃完早飯，終于與我踏上了下樓的步子。也不知過(guò)了多久，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的，跨過(guò)了公園的門(mén)欄，我便興奮地打開(kāi)了相機(jī)，左拍拍，右拍拍，想將一切美景收入相機(jī)。拍著，玩著，終于該飽餐一頓了。我放下相機(jī)，坐在公園的椅子上，抓過(guò)了帶的美食，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。食物像丟垃圾似的"消失"了;吃完了也該回家了。我用袖子擦了擦嘴，然后與父母"揚(yáng)長(zhǎng)而去"。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)相機(jī)還靜靜地躺在公園的長(zhǎng)椅上。唉，那天以后，我兩邊的屁股就不對(duì)稱(chēng)了!
有關(guān)品嘗的作文4
在閑暇時(shí)光里，我們需要做更多有意義的事情：比如沉浸在書(shū)海里、感受大自然的美麗、靜思自己的人生……而我們不應(yīng)該把閑暇時(shí)光，放在娛樂(lè)和消遣上。
在閑暇時(shí)光里，如果你沉溺在燈紅酒綠逍遙快活的生活，好比慢性自殺。我更想找一把有靠背的椅子，捧著一本書(shū)，享受書(shū)給我的快樂(lè)�；蛟S歡樂(lè)，或許悲傷，或許無(wú)奈，或許僥幸，但是自己的思想會(huì)因書(shū)里的人物或事而牽動(dòng)。我們可以感受到作者表達(dá)的情感，可以記下書(shū)中的優(yōu)美段落。不過(guò)更重要的是看書(shū)是一種對(duì)生活的態(tài)度，更決定一個(gè)人的氣質(zhì)、素養(yǎng)和精神面貌。從而我認(rèn)為，在閑暇時(shí)光里，看書(shū)是最好不過(guò)的。
在閑暇時(shí)光里，如果你愿意在KTV里瘋狂地整夜歡暢，這種日子還不如去工作呢。我更想背上雙肩包，去親近大自然。我不想住最好的旅店，也不想報(bào)最貴的旅行團(tuán)，我想獨(dú)自征服最高的山峰，想坐在開(kāi)放式快艇上對(duì)大海盡情地呼嘯，甚至想在懸崖上體驗(yàn)?zāi)欠N激情刺激的滋味。不管多么冒險(xiǎn)，是為了親近美麗的大自然，我覺(jué)得這樣的旅游，才是追求崇高的表現(xiàn)，而享受五星級(jí)服務(wù)式的旅游，是無(wú)意義的。
在閑暇時(shí)光里，如果你只想聚集各種朋友在一起拉閑話，那我只能說(shuō)這樣會(huì)更無(wú)聊。我更想靜靜地發(fā)呆，規(guī)劃近期的生活，為生活作詳細(xì)的安排。這樣既有利于建立好的作息習(xí)慣，又可以明確目標(biāo)，我認(rèn)為這樣的做法才是生活的本質(zhì)。在有計(jì)劃的`前提下生活，不僅能夠?qū)跔顩r作一些了解，還能為長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)立新目標(biāo)，這樣才是健康的生活方式。
在閑暇時(shí)光里做有意義的事，更有利于我們的成長(zhǎng)。做有意義的事，才能培養(yǎng)自己的心理素養(yǎng)，讓人學(xué)會(huì)更好的生活方式。
有關(guān)品嘗的作文5
我漫步于杭城小巷。
時(shí)值冬日，空氣中有一絲瑟瑟的涼。市中心到處都是燈紅酒綠的繁華，只有在這小巷，我才能尋得一方遠(yuǎn)離喧囂的清凈。眼前，小橋流水，白墻黑瓦，古巷深深，一種久違的愜意迎面襲來(lái)。
“賣(mài)糖葫蘆嘍——賣(mài)糖葫蘆嘍——”響亮的叫賣(mài)聲從巷深處傳來(lái)，是酸甜的糖葫蘆啊。我迫不及待地走過(guò)去買(mǎi)了一根。
外層的糖衣，在陽(yáng)光的照射下，泛著蜜糖的誘人色澤，輕輕咬下一塊，含在嘴里，能感覺(jué)到它在一點(diǎn)點(diǎn)融化，在唇齒間綻開(kāi)，仿若初春的花朵，一瓣瓣地展開(kāi)自己的美麗。這甜，載著童年的回憶，悠悠蕩漾在腦海深處。
糖衣里，是一顆顆飽滿(mǎn)的山楂，咬著果肉，滿(mǎn)嘴都是酸意，卻并不生澀，細(xì)細(xì)品嘗，這酸中似有清香。這酸中帶甜的感覺(jué)，仿佛風(fēng)雨后的彩虹，仿佛跌倒后的'微笑。這酸，載著一滴滴淚珠，在記憶的長(zhǎng)河里，悄然逝去，只留下一瓣彌久的清香。
突然憶起在別處吃的糖葫蘆，有的糖衣太厚，吃時(shí)只有濃膩的甜;有時(shí)卻太薄，咬一口，只留下一嘴的酸。而杭州的糖葫蘆，一直是酸甜相宜，讓舌尖味蕾變得層次豐富，跌宕起伏。杭州的糖葫蘆適合慢嚼細(xì)品，是一種悠然恬淡卻又超然淡泊的心境。
走出小巷，看著澄澈的西湖水，風(fēng)輕輕蕩起一湖漣漪。這兒承載了我太多的記憶，都是些蜜糖一般甜的溫馨記憶�？粗磉吥切┟τ诠ぷ�，步履匆匆的人們，有時(shí)在想，如果他們也能在百忙之中停下腳步吃一口這酸酸甜甜的糖葫蘆，會(huì)不會(huì)也能從中捕捉到生活的真味呢?
也許，小小的一串糖葫蘆，就已把人生百味濃縮其中了吧?
我想，我已品到了人生的滋味，獨(dú)屬于我的人生滋味。
有關(guān)品嘗的作文6
成功的喜悅，不是隨便每個(gè)人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會(huì)這樣的機(jī)會(huì)，我就是嘗過(guò)成功喜悅的人。
四年級(jí)期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上講自己的學(xué)習(xí)方法，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字。回到家后，我就開(kāi)始為怎么寫(xiě)好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的輔導(dǎo)下，我終于寫(xiě)出了一個(gè)滿(mǎn)意的稿子。
這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題——怎么快速地把稿子背會(huì)呢?因?yàn)榫嚯x家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不得吃，心里只有一個(gè)念頭——背熟稿子。經(jīng)過(guò)難熬的幾天，稿子算是背了下來(lái)。
終于，到了演講那天。家長(zhǎng)會(huì)上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺(tái)下邊，老師讓我們挨個(gè)上臺(tái)，我是第三個(gè)。同學(xué)們一一上臺(tái)，聽(tīng)著他們演講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我的.心里忐忑極了，不一會(huì)就輪到我了。我緊張地走上臺(tái)，先故作鎮(zhèn)定向講臺(tái)下看了一眼，又做了一個(gè)深呼吸，就進(jìn)入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習(xí)的小主人》……”終于演講完了，看到老師認(rèn)可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿(mǎn)心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過(guò)這次成功的演講，我懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就可能會(huì)成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會(huì)自然涌上心頭!
有關(guān)品嘗的作文7
人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發(fā)光，美麗又璀璨。
那是一次舞蹈考級(jí)過(guò)后，領(lǐng)取通知書(shū)的時(shí)候。我屏住呼吸，在那一疊證書(shū)中，找我的。可我翻完了一半，仍沒(méi)有看見(jiàn)我的。我急了，生怕我的證書(shū)沒(méi)有。我快速地翻著一本又一本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，只剩下大約五本時(shí)，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺(jué)得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開(kāi)一本，不是我的!我的心，此時(shí)如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開(kāi)!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書(shū)又蹦又跳，旁邊的.人估計(jì)是認(rèn)為我發(fā)了瘋了!癲子一樣，一點(diǎn)不顧自己的形象。過(guò)了一會(huì)后，我坐在凳子上，摸著愛(ài)不釋手的證書(shū)傻笑，那時(shí)心中真如吃了蜜還甜。同學(xué)來(lái)祝賀我，我口中說(shuō)道：“哪里!我才考過(guò)七級(jí)，舞蹈有十二級(jí)，路還長(zhǎng)著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎(jiǎng)!我會(huì)繼續(xù)努力的!
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)那么開(kāi)心，還是因?yàn)橹案冻龅呐μ�，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時(shí)的開(kāi)心。
之前一直覺(jué)得，那么累，那么苦，根本一點(diǎn)用也沒(méi)有�，F(xiàn)在看著一本本證書(shū)，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)：一分耕耘，一分收獲。
在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!
有關(guān)品嘗的作文8
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們，感覺(jué)背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習(xí)的興趣很濃，覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺(jué)得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老師微笑著問(wèn)我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的`，只有經(jīng)歷困難，努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功�！�
回到家，我反復(fù)想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級(jí)吉他手，考上了這個(gè)級(jí)別，我心里很高興，還好我沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠(yuǎn)的路。
有關(guān)品嘗的作文9
生活像一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸勇于挑戰(zhàn)會(huì)帶來(lái)怎樣的滋味呢?
"啊!"我和媽媽來(lái)到垂直過(guò)山車(chē)前，看著過(guò)山車(chē)在近乎90度的高空直沖下來(lái)，刺耳的尖叫傳到我的耳朵里。我十分猶豫，心里十分糾結(jié)，到底去，還是不去呢?
很怕從高空中沖下來(lái)的感覺(jué)，又想體驗(yàn)一下從高空沖下來(lái)的刺激，怎么辦才好呢?"去吧去吧!試一試有什么關(guān)系呢?"我心里冒出了一個(gè)小人兒對(duì)我說(shuō)。
一陣尖叫聲再次傳來(lái)，我心里又冒出了另一個(gè)小人兒說(shuō)："別!要是出了什么問(wèn)題呢?"
"怎么可能呢?往好的方面想想嘛!"
"可是，可是……"心里的那兩個(gè)小人打了起來(lái)，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)："沒(méi)事，我陪你!"說(shuō)著便將我推向了排隊(duì)的`地方，我想掙脫又沒(méi)了力氣，我心想："挑戰(zhàn)自己，去試試吧!"
等待的途中，我的心漸漸平靜下來(lái)，我坐上過(guò)山車(chē)。"突突突……"伴隨著開(kāi)始的聲音，我的心也突突亂撞，先是一個(gè)漫長(zhǎng)的上坡，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢"爬"上坡頂，我的心也越跳越快。
"啊——"又是一聲尖叫，不過(guò)，這次是從我媽媽的嘴里發(fā)出來(lái)，我迎著強(qiáng)勁的風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽?zhuān)难劬o閉著，十分害怕。我的心里似乎適應(yīng)了這種有點(diǎn)失重的刺激，心被快樂(lè)填滿(mǎn)。
這次嘗試帶來(lái)的不只是快樂(lè)，還有勇于嘗試的收獲，我的心得到了鍛煉。勇于嘗試、挑戰(zhàn)的滋味，真好!
有關(guān)品嘗的作文10
今天，老師請(qǐng)我們吃東西，我們聽(tīng)了欣喜若狂。老師給我們一個(gè)提示，這個(gè)零食味道有點(diǎn)怪，我們異口同聲：“是怪味豆!”說(shuō)著，老師就拿出了一包怪味豆。
怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌，封口處是鋸齒狀的，中間有一個(gè)圓孔，方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水，看著味道一定很不錯(cuò)。下面有一張怪味豆的圖片，金燦燦的豆子很誘人。再往下寫(xiě)著“五香味”，印著八角、花椒的圖片。
反面的左邊有它的怪味秘訣：原料怪有型，工藝怪特別，味道怪好吃。下面有一行提示語(yǔ)：不適宜5歲以下兒童食用，對(duì)蠶豆過(guò)敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產(chǎn)地址、配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表等。它的生產(chǎn)日期是20xx年3月16日，保質(zhì)期是9個(gè)月。
看完了包裝袋，老師請(qǐng)我上去撕開(kāi)，我小心翼翼地捏著包裝袋撕開(kāi)，生怕一用力，怪味豆全飛出去。撕開(kāi)后我聞了聞，一股五香和花椒的刺鼻氣味，像是燒烤味。我拿了兩顆，因?yàn)槭怯驼ǖ�，所以全身都是金燦燦的`，形狀很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒，我想它的味道一定很美味。
我拿起一顆金黃的豆子，很輕地舔了一小口，表面的小顆粒都粘在我的舌頭上，一開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)甜，緊接著有點(diǎn)咸，然后有一股香辣味。
我把它放在嘴里用牙齒咬成兩半，感覺(jué)特別酥脆。一開(kāi)始很甜，咸咸的，然后辣辣的，接著五香味和蠶豆的原味散發(fā)開(kāi)來(lái)，真是怪味十足。沒(méi)嚼幾下就變成了很多小顆粒，咽下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學(xué)們有的在舔手指，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示很好吃，還有的在舔嘴唇，還想再吃一個(gè)。
雖然怪味豆很美味，但這是油炸食品，我們一定要少吃，不然不健康。
有關(guān)品嘗的作文11
晚上，媽媽在沙發(fā)上看書(shū)。突然大喊一聲：“阿虎，我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲，嘗顏色!”我心想：什么?嘗顏色?老媽?zhuān)悴粫?huì)想親自毒害你親愛(ài)的兒子吧?
我似乎不太敢相信我自己的耳朵。媽媽瞇著眼睛，笑著說(shuō)：“是不是不敢呀?那我們先來(lái)玩?zhèn)�猜顏色的游戲吧。”我說(shuō)：“這個(gè)可以試試�！�
于是，媽媽幫我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦，這個(gè)圓圓的、光滑的塑料大家伙，不就是我上次義賣(mài)的地球儀嗎?我的眼前馬上出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的大海，因?yàn)榈厍蛎娣e的.71%都是海洋。接著，我的眼前又出現(xiàn)了一片青綠色的草地，土黃色的高原。接著，我又摸出一盒油畫(huà)棒。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了五彩斑斕的顏色，那是我心中新家的顏色。
我越摸越興奮，躍躍欲試：“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在就開(kāi)始玩嘗顏色的游戲吧。”
媽媽放了一顆Q彈Q彈的東西在我嘴里，我一咬挺有嚼勁兒的。哈，這可是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的QQ糖呀!“我知道，它是青色的，媽媽。”我立馬說(shuō)出了心中的想法�！霸賮�(lái)嘗嘗……”哇，快給酸暈過(guò)去了，“媽媽?zhuān)阍趺唇o我嘗了婆婆種的李子?這火李子是紅色的，可這味道也真的太不靠譜了……”我無(wú)奈地?fù)u頭�！肮眿寢屓滩蛔⌒ζ饋�(lái)，說(shuō)：“不同的味道才會(huì)有不同的顏色呀!”媽媽又讓我嘗了一口絲滑絲滑的東西，有點(diǎn)甜、有點(diǎn)涼，這應(yīng)該是香草味道的冰淇淋了!
我在媽媽的鼓動(dòng)下，大膽地品嘗顏色，這種感覺(jué)讓我好驚喜，好像打開(kāi)了感知世界的另一個(gè)通道。只有蒙著眼睛、注意力集中時(shí)，我才能體會(huì)出來(lái)。這個(gè)游戲的感覺(jué)太神奇了!原來(lái)顏色不僅可以看，還可以——吃啦，你不想試試嗎?
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