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蒲公英的作文錦集(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的蒲公英的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
大家好，我是一朵蒲公英，我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的旅游。
有一天，媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“蒲兒，你要離開媽媽了，明天一早，風(fēng)哥哥會(huì)帶你去另一個(gè)世界看看�！蔽易屑�(xì)的聽完了這番話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盼望著明天的到來(lái)。我是多么的激動(dòng)。
在黎明剛剛來(lái)臨前，媽媽對(duì)我們說(shuō)道：“孩子們，降落傘準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲的說(shuō)道：“嗯嗯！好了，媽媽！”于是媽媽請(qǐng)來(lái)了風(fēng)哥哥，我依依不舍的對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽再見，媽媽，媽媽……”沒等我說(shuō)完，呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著失散的兄弟姐妹，但是一個(gè)也沒有找到。
呼——風(fēng)哥哥又吹了，我這回來(lái)到了一個(gè)死胡同里，這里黑黑的，膽小的我害怕極了，我請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐奈浵亷臀姨У焦饷鞯牡胤�，我謝過(guò)了螞蟻先生，我便我歇了歇腳，可是我還沒有做好心里準(zhǔn)備，我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的地方——農(nóng)村。
這里的環(huán)境非常的.好，當(dāng)?shù)氐娜藗円埠艽认�，這里的小動(dòng)物對(duì)我這個(gè)外來(lái)的新朋友非常的好。
風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思，于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。
從此，我就在這里安家樂業(yè)了。雨姐姐滋潤(rùn)著我，土地媽媽哺育著我，小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場(chǎng)音樂會(huì)呢！“沙沙沙”大樹爺爺伴著奏，小溪姐姐當(dāng)領(lǐng)唱，昆蟲家族也是合唱隊(duì)的……一切都那么愜意。
不久，我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)成了媽媽那樣的模樣，我的孩子也開始屬于她們的旅游……
蒲公英的作文 篇2
蒲公英和風(fēng)兒有一個(gè)約定，在風(fēng)起的時(shí)刻，借風(fēng)遠(yuǎn)航。
蒲公英的一生注定是漂泊的，從它和風(fēng)兒約定好的那一刻開始，就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)拘無(wú)束，隨風(fēng)而起，隨遇而安，飄到哪里，就在哪里安家。其實(shí)，蒲公英也有牽掛，也有不舍，也有留戀。只是它明白，這一切都是它的宿命，它別無(wú)選擇。
蒲公英是信守諾言的，既然它和風(fēng)兒約定好了，就絕不會(huì)食言。風(fēng)起的時(shí)刻，萬(wàn)千朵蒲公英的種子隨風(fēng)而去，它們雖有不舍，卻又走的如此決絕，如此義無(wú)反顧。
蒲公英帶著母親美好的祝福隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，雖然它們相處的日子是短暫的，但它們都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分離的時(shí)刻，它們都帶著含淚的微笑向彼此告別，沒有人能體會(huì)它們此時(shí)的心情。
在一個(gè)晚霞滿天的`傍晚，起風(fēng)了，大片的蒲公英的種子飄了起來(lái)，在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀，這是我見過(guò)的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
蒲公英的作文 篇3
蒲公英來(lái)到一個(gè)大公園。這里，沒有街心公園那汽車的叫喊聲，只有一片安靜，偶爾傳來(lái)幾聲歡笑聲。這里，沒有街心公園那嗆鼻的廢氣，只有淡淡的花香；這里，沒有街心公園那有怪味的酸雨，只有帶甜味的小雨滴�！鞍�！這里真安靜呀，多舒服。��！這里真香呀，多舒適。��！這里的'小雨真甘甜呀，多爽口。��！我喜歡這里！”蒲公英說(shuō)：“我還要看看哪里比這里更舒服�！�
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)無(wú)比溫暖的沙灘。那里有許多人，有大人躺在沙灘上曬著舒服的日光浴，有的小孩，拎起大桶、小桶，沙鏟、模型……去堆一個(gè)氣派的沙城堡……他們不吵也不鬧，有時(shí)傳來(lái)幾聲爸爸媽媽叫孩子的聲音。蒲公英想道：這里也不錯(cuò)，不過(guò)，我還要去看看哪里比這里更好。
蒲公英又來(lái)到一個(gè)漂亮的大花壇里。這個(gè)花壇里，花兒爭(zhēng)先開放，杜鵑、玫瑰、郁金香、牡丹、菊花、雞冠花很不少；這里香氣撲鼻，鳥語(yǔ)花香，有時(shí)還有蜜蜂在飛舞。每天早晨新鮮的露珠，晶瑩剔透，很美麗；頭頂上有一顆參天大樹，擋住了那炎炎夏日的烈陽(yáng)，從葉片上滴落的雨珠，每一滴都十分清涼爽口�！斑@里很陰涼、很香，就這里好了�！逼压⒄f(shuō)道。
這時(shí)，蒲公英被一聲汽笛驚醒了，它發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在還在那個(gè)街心公園，失望地嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，要是世界真的有那么美好就好了�！�
蒲公英的作文 篇4
我是一棵蒲公英，我已成為了一個(gè)母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實(shí)，也是命運(yùn)。我也僅僅只能期待它們?cè)陔x開我的日子里能夠茁壯地成長(zhǎng)。
于是，我祈求太陽(yáng)，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)與希望。
我一夜未眠，就是在等待太陽(yáng)的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長(zhǎng)啊，我焦急地等待著。漸漸地，對(duì)面的`山腰上露出太陽(yáng)小小的額頭，一會(huì)兒功夫，太陽(yáng)便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我，心情卻復(fù)雜起來(lái)。我希望它們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)，可我卻放不下它們。
命運(yùn)并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。不知何時(shí)，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽(yáng)光，希望帶去一個(gè)母親的祝福。オ
我是蒲公英，是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個(gè)小腦瓜，便領(lǐng)會(huì)到了世界的美麗，真漂亮啊!我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來(lái)，但心里的激動(dòng)并沒有停止。
不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說(shuō)，孩子，你們明天便要離開我了�。槭裁础�
你們要獨(dú)立去生活，成長(zhǎng)，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過(guò)你們別擔(dān)心，有太陽(yáng)在你們身邊，有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。
一夜，我一點(diǎn)也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽(yáng)，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽(yáng)能保佑我和媽媽，永遠(yuǎn)都不分離。
可惜的是，我的愿望未能實(shí)現(xiàn)，我還是離開了媽媽�？晌沂冀K記得媽媽的話：有陽(yáng)光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。
蒲公英的作文 篇5
縮成一個(gè)小絨球？是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子，又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走？
是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是，再?zèng)]有哪一種花，可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了。
自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾�？還是因?yàn)樗齻兊拿婷玻坑只蚴且驗(yàn)樗齻兊拿利�？我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。
每年的一開始，我就會(huì)有一種莫名的期待，期待著春天與夏天，期待著春天與夏天的蒲公英。
春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂的顏色，是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像，所以，在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽(yáng)光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺，是多么暢爽，就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。下雨天，細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖，點(diǎn)在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，舞動(dòng)出一篇篇的華美樂章。
夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的'顏色被陽(yáng)光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的感覺頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天……每個(gè)夏季，我都會(huì)專門挑一片有蒲公英的原野，盡情地吹蒲公英，吹個(gè)夠，然后，再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng)，亦或是落地，亦或是飛。
我期待著下一個(gè)夏天，期待著下一片蒲公英的原野。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英有個(gè)約定，和伙伴的約定。等我們長(zhǎng)大后，會(huì)在一個(gè)參天大樹下相聚一起去旅行。到森林，到城市，到海邊……最后，在沙漠安家。
我急切地等待，等待那一天的到來(lái)。度日如年，一天又一天。我不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，盼我快快長(zhǎng)大。我在想：森林是什么樣的？聽長(zhǎng)輩說(shuō)，森林很大，有很多樹，還有動(dòng)物。那城市呢？聽說(shuō)沒有蒲公英去過(guò)那兒。海是什么……我不懂得太多了，就等這次的旅行讓我去明白這些。
終于，我終于長(zhǎng)大了！我從媽媽身邊離開，撐著晴雨傘，這樣，就不怕日曬雨淋了。
我唱著我們小時(shí)候一起編的歌，它是我們的暗語(yǔ)：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣熟悉……”好的心情將我很快帶到了這棵古樹下。啊，它更茂盛了，更粗了。青苔是它的衣服，樹葉是它的帽子，根是它的腳。它那么偉大，又那么慈祥。咦，我的伙伴怎么還沒來(lái)？我在樹爺爺身上坐下來(lái)，取了葉上的露珠當(dāng)飲料。
好幾天過(guò)去了，伙伴還沒來(lái)，它不會(huì)忘了吧？不！它不會(huì)忘的！這時(shí)，幾棵蒲公英在微風(fēng)的護(hù)送下飄了過(guò)來(lái)。我走上前去跟它們打招呼：“你們好，你們看見我的伙伴了嗎？它也撐著晴雨傘，我們約好在這里相聚的�！逼压⒐媚飩兿肓讼�，有個(gè)說(shuō)：“哦，我看到過(guò)一棵，它說(shuō)它要找它的朋友去旅行，我還給了它我的果子露呢！它的`確撐著晴雨傘，快樂地跑著�？刹磺�，它落到了蜘蛛網(wǎng)上，好像被蜘蛛拿回去，墊在窩里了�！甭犝f(shuō)朋友被“綁”了，我猶如五雷轟頂，差點(diǎn)兒跌在地上。我急切地問：“它在哪兒落到蜘蛛網(wǎng)上的？”“好像在……不，一定是在前面村子的雜貨鋪的屋檐下，那兒只有一家雜貨店。我們要走了，再見。”“謝……謝……了，”由于我很擔(dān)心我的伙伴，聲音都有些顫抖了，“再見�！�
告別后，我行色匆匆地來(lái)到了它們所說(shuō)的村子。村子依山傍水，鳥語(yǔ)花香�？晌覜]有心情來(lái)欣賞風(fēng)景，一心只想找到雜貨鋪。蒼天不負(fù)有心人，我找到了雜貨鋪，可蜘蛛網(wǎng)卻不見了。人們都在掃地擦窗。后來(lái)我才知道，過(guò)年前人們都要把房屋打掃干凈，以煥然一新的面貌迎接新一年的來(lái)到，而那天正好是大年三十的前一天。
不過(guò)在我心中，我的伙伴沒有被蜘蛛捉去，而是沒有找到我，在一個(gè)山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧，我想。
帶著這個(gè)沒有理由的自我安慰，我踏上了這個(gè)沒有趣味的旅游路程——我還在想我的朋友。森林，城市，大海，我都沒有心情去看，只當(dāng)它們是我的必經(jīng)之路，而不是為了欣賞。
路漫漫，我走著，像幽靈一樣飄著。終于到了沙漠，挑了一塊沒有小草的沙丘，扎進(jìn)了沙里。我還在想念我的朋友，我將我們編的歌繼續(xù)編了下去，唱了下去……“說(shuō)好要一起旅行，是你如今……”
沙漠里的蒲公英漸漸多了起來(lái)，它們都幫我找我的朋友，邊走邊唱這首歌，嗓子都沙啞了。
一天，有一行人從這兒經(jīng)過(guò)，其中有一位音樂家。他聽我在唱這首歌便記錄了下來(lái)。他俯身問我：“這首歌有名字嗎？”“有，叫‘蒲公英的約定’�！�
歌傳到了人類的世界，人類的聲音淹沒了我們微弱的聲音，我們?nèi)栽谂�，但一直沒有找到它。只要風(fēng)一吹，蒲公英們就出發(fā)了，嗓子沙啞了，歌也唱不出來(lái)了。人們聽說(shuō)了這個(gè)故事，輕輕一吹氣，護(hù)送我的同胞們踏上了旅行之路。
蒲公英的作文 篇7
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過(guò)，但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落，以一種華麗的色調(diào)安靜訴說(shuō)。那些逝去的無(wú)知與天真，被琴鍵慢慢拼起來(lái)，用喧囂后安靜下來(lái)的微笑，講一個(gè)已經(jīng)過(guò)去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，聽琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去，聽JAY用隱隱憂傷的聲線，詮釋出一個(gè)與愛情無(wú)關(guān)的，一個(gè)在無(wú)數(shù)次回憶和遺忘后被過(guò)濾出的，刻進(jìn)骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好，因?yàn)槟切]有沉淀過(guò)的歲月，就像沒有用過(guò)的水一樣純潔透明。蒲公英，操場(chǎng)，流星，硬幣，約定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感，而那些沒有被污染過(guò)的意像，在我們每個(gè)人的心里，紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過(guò)后的安寧，也只有經(jīng)歷過(guò)喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢(mèng)的植物，因?yàn)樗梢詭е?yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西，因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的.承諾什么�！镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好，讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。
還記得幾年前，沒長(zhǎng)大的我們，曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間，那樣熱血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑�，F(xiàn)在想起來(lái)，可笑而傷感。這種激情，是現(xiàn)在的我無(wú)論如何也找不回來(lái)的。我慶幸自己曾經(jīng)做過(guò)那些幼稚的事，讓今天的自己可以回憶，看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢老去，孩提的誓言漸漸褪色，愛情平息，故事結(jié)局，總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛，那么，逆時(shí)針前行，悼念我們死去的年輕。
蒲公英的作文 篇8
我喜歡艷麗華貴的牡丹，我喜歡紅艷欲滴的玫瑰，我喜歡高貴優(yōu)雅的百合，我喜歡五彩的牽�；�，我喜歡撲鼻清香的`桂花……但是，我最喜歡的還是那樸實(shí)無(wú)華的蒲公英。
蒲公英在沒有開花的時(shí)候非常不起眼，綠葉子上有一個(gè)莖，和普通的草沒有區(qū)別，在綠草地里根本看不出。它的莖越長(zhǎng)越高，葉子越長(zhǎng)越多。和風(fēng)吹來(lái)蒲公英翩翩起舞，像一位公主在獻(xiàn)藝呢！看著看著，小草情不自禁的跟著舞蹈起來(lái)。
夏日細(xì)雨中蒲公英長(zhǎng)的飛快，黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的小碎花，美麗的自然�？墒牵昂镁安婚L(zhǎng)”轉(zhuǎn)眼間，蒲公英就老了長(zhǎng)出了白頭發(fā)，彎下了腰，低下了頭。只要微風(fēng)一吹，它的頭發(fā)就跟著風(fēng)兒四處飄零，四海為家。
因?yàn)樗纳椒灿侄虝�，所以我更是格外的喜歡它。
蒲公英的作文 篇9
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的'名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
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