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          《那一刻》作文500字

          時(shí)間:2023-10-31 18:14:42 500字 我要投稿
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          實(shí)用的《那一刻》作文500字[必備]

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的《那一刻》作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的《那一刻》作文500字[必備]

          《那一刻》作文500字 篇1

            陽光穿過樹葉,帶著風(fēng),帶著秋天朦朧的氣息,走進(jìn)課室,同學(xué)們邁著輕盈的步伐,在走廊上有說有笑,手牽著手,向前向后搖擺著。

            隨著上課鈴的響起,他們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)課室,吵吵鬧鬧的等待老師的到來。

            老師的粉筆在黑板上揮動(dòng),我用手托著腮,拿著筆記著筆錄,時(shí)間如同沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)流失,我的眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)加重,我猛睜眼,心想一定要好好學(xué)習(xí),不能這樣白白浪費(fèi)時(shí)光青春,一想完,眼皮不由自主的垂了下去。我的手在課本上“認(rèn)真的'”記錄這著筆記,我回了回頭“娟兒,還有多久下課?”‘還有10分鐘呢”我不由得嘆了口氣,咬緊關(guān)牙,認(rèn)真盯著黑板,腦子如渾水般在里晃蕩,怎么都聽不進(jìn)去。我的眼皮已經(jīng)千斤重,也懊悔著自己昨天因?yàn)樨澩娑缓煤眯菹ⅲ傉J(rèn)為玩一小會(huì)兒沒有關(guān)系,卻忘乎所以,每天第二天早上卻起不來。還有一分鐘就下課了,下課鈴遲遲不打,似乎與我捉迷藏般,我的頭上下?lián)u擺著,左右搖晃著。終于下課鈴響起了,那一刻,感覺自己如同在謎一般深的湖底里抓住了一根救命稻草,我猛的趴下去,任憑誰叫我,也不愿睜開眼睛了。

            后來,望著自己在課本上的鬼畫符,不由得嘲諷了自己,也深深感悟到,時(shí)間,還是要自己把握的。那一刻,我慢慢的學(xué)會(huì)了自律

          《那一刻》作文500字 篇2

            青春里那些人點(diǎn)綴了我們最美好的時(shí)光,小學(xué)。那時(shí)候的我們也許是最單純,天真,真實(shí)的了,離開的那天還來不及好好的說聲再見,就定格在那片湛藍(lán)的天空下,定格在那個(gè)雜亂的教室里。定格在那張青澀的笑臉上,逐漸成了一張褪了顏色的黑白照片。

            記得那時(shí)候,畢業(yè)考的交卷鈴一響,所有人如同解放般,沖出了考場(chǎng),涌向?qū)儆谖覀兊挠篮愕牧?班,要走了,要離開了,離開這陪伴了我們六年的兆小。我心中有萬千思緒,我打量著這個(gè)教室,又走出來看看校園,再瞧瞧宿舍,在這里有歡聲笑語,有哭泣,這個(gè)校園詞語我的'好與不好,那一刻,都已成為過去。我心中有千萬個(gè)不舍,收拾著,收拾著自己的書,我恨不得把這里的一切都帶走。

            “沒事啦,以后還可以回來的!崩相嵥坪蹩闯隽宋业男氖。“是!我們會(huì)回來的!蓖瑢W(xué)們附和著!翱,鄭老師,你呢?”不知是誰忽然提到,我們是老鄭最后一屆六年級(jí)畢業(yè)班了,老師笑著……

            再見了,老師!再見了,同學(xué)!再見了,兆!我,我畢業(yè)了,當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色,我還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子,記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語。今天不知怎么的,腳上像灌了鉛,怎么也邁不開,所有事都在我的腦海里浮現(xiàn),浮現(xiàn)……揮著手說再見,已成為永遠(yuǎn)……

          《那一刻》作文500字 篇3

            在紛雜的世界中,我們每一個(gè)人都為了自己而努力的工作,學(xué)習(xí)。每天過著三點(diǎn)一線的生活,我有時(shí)抬起頭看看天空,灰蒙蒙的,早已沒有了以前的湛藍(lán)透徹,身邊的人個(gè)個(gè)都拉起了屏障,根本看不出他們?cè)谙胧裁础?/p>

            夏日的午后,格外的悶熱,胸口似乎壓了一塊石頭,讓我喘不過氣,我躲在臥室內(nèi)開著空調(diào),躺在床上一動(dòng)不動(dòng),但內(nèi)心還是格外煩躁,拿著手機(jī)刷了一會(huì)新聞,還是閑的慌,干脆睡覺吧,翻來覆去睡不著,屋漏偏逢連夜雨,偏偏在這時(shí)候小區(qū)停電了,我強(qiáng)壓著怒火,換了衣服出去。可我不想走的太遠(yuǎn),剛好走到了圖書館門口,我決定進(jìn)去看一會(huì)書。

            推開擦得光亮的玻璃門,迎面吹來一陣涼風(fēng),內(nèi)心逐漸平靜了,隨手拿了一本書,隨意的讀了起來,周圍靜極了,身邊似乎有人走過,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著高跟鞋的老師,她踮著腳尖很小心的.走著,似乎是怕腳步聲驚擾了看書的人,我低頭,繼續(xù)看手里的宋詞,令我驚奇的是,心里的那種煩躁不安的情緒完全消失了,取而代之的是寧靜與冷靜。就在這一刻,我似乎感覺自己融入到了寂靜中,我的心情好久沒有今天這么平靜,每天都在奔馳的汽車聲中,小孩的笑聲中,以及老媽的嘮叨聲中度過。每天過的渾渾噩噩,但今天不同,我的沒有像以前那么煩躁不安。

            我終于找到了心中的那一刻寧靜。

          《那一刻》作文500字 篇4

            “嘀嗒,嘀嗒……”同時(shí)伴隨著哭泣聲。此時(shí)此刻的我站在醫(yī)院重癥病房,身穿醫(yī)生才會(huì)穿的白大衣,戴著綠色醫(yī)用帽,沒錯(cuò),我在探望病人,而這個(gè)人正是我親愛的爺爺。

            此時(shí)此刻的爺爺是如此的安靜。∥疫真的不習(xí)慣現(xiàn)在的爺爺,他失去了往日的那種嘮叨。我再也看不到爺爺那雙充滿著愛的`眼神,也再也不能與爺爺一起談話玩耍了,心里是無比的傷心與不舍。

            我那一天與爺爺見面,只說過“爺爺,爺爺,爺爺。”這是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,但不知道您是否聽到我這個(gè)孫女在喊您呢?也許,不能了。待我說完三次爺爺?shù)臅r(shí)候,我就已經(jīng)在重癥病房的外面了,我并不是不想再陪爺爺,而是醫(yī)生說:“時(shí)間已經(jīng)到了,請(qǐng)您回吧!”我使勁地?fù)u頭,但也沒有什么用,如果爺爺還能醒來,爺爺一定會(huì)留著我。但很可惜,現(xiàn)在的爺爺無法為我這么做,以后也不能。我只好離開了,我想爺爺也是很不舍得我的,只是他不能以動(dòng)作告訴我罷了。

            在病房的時(shí)候,當(dāng)我喊到第2個(gè)爺?shù)臅r(shí)候,眼淚已經(jīng)不停地從我眼中留下,盡管我很盡力控制自己,但還是無法壓制當(dāng)時(shí)的心情,聲音基本是顫抖的。那一刻,我想寧愿拋開一切,也不想離開爺爺,但現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。那一刻,腦海中印滿了爺爺?shù)臉幼印?/p>

            我沒有辦法挽留爺爺,爺爺也沒有挽留住自己。那一刻留下的淚珠很大,我也沒有試過那么傷心地哭過。爺爺始終讓我難忘,不知多少個(gè)夜晚,我又回到那天那樣,大哭一場(chǎng)。雖然哭,爺爺還是回不來了,但,我能夠想起與爺爺一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像是爺爺又回到我身邊的感覺一樣!

            那一刻,讓我淚流滿目年,也讓我難忘!

          《那一刻》作文500字 篇5

            每當(dāng)我走進(jìn)樓下那家水果店時(shí),老板總會(huì)笑瞇瞇地迎過來:“小朋友,又來買水果了。今天的水果才進(jìn)的,可新鮮了!”聽著老板親切的話語,不禁使我想起了幾年前的事……

            那是一個(gè)上午,我拿著30元錢,蹦蹦跳跳地去買水果。

            我走進(jìn)這家水果店,精心挑選著水果。這時(shí),從一個(gè)小房間里走出了一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。他黝黑的皮膚上有幾顆細(xì)細(xì)的汗珠,脖子上掛著一條雪白的毛巾。

            沒等我開口,爺爺先發(fā)話了:“小朋友,我來幫你挑吧!”

            我想,這爺爺不會(huì)看我是個(gè)小孩,盡把賣不出去的水果挑給我吧?然而,這種想法很快被打消了。這爺爺看著也不像壞人,況且,挑的不好的水果我還可以換掉自己挑。

            水果挑好了,又大又飽滿。那車?yán)遄泳拖褚活w顆發(fā)亮的黑寶石;那蘋果一個(gè)個(gè)紅著臉,煞是好看;火龍果已經(jīng)整齊地切好放進(jìn)了果盒,還精心地蓋上了一層保鮮膜,那果肉如雪一樣白。看來我多疑了,老爺爺可是位良心商家。

            該結(jié)賬了。我問爺爺:“這些水果一共過少錢?”爺爺回答:“小朋友,一共35元!

            啊,35元?可我只帶了30元啊!我的臉漲得通紅,說不出話來。

            爺爺看見了,問:“小朋友,你是沒有那么多錢嗎?"

            我不好意思地回答:“是……是的,我……我只帶了……30元!

            爺爺哈哈大笑:“小朋友,沒事的,下次還就行了!

            我的心中不知哪個(gè)地方熱熱的,有一種說不出的感動(dòng)。我將錢給了爺爺,爺爺揮了揮手:“小朋友,歡迎下次再來!”

            我走出店門,陽光格外燦爛……

          《那一刻》作文500字 篇6

            每年我只能見外公兩次,當(dāng)我再次看見他的那雙大手時(shí),那一刻,讓我潸然淚下。

            外公以前是老家小鎮(zhèn)上一位挺有名氣的木匠。所以外公的房間總是有一股木頭味以及他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻溫暖有力的大手。

            因?yàn)橥夤倪@項(xiàng)技能,所以兒時(shí)的我總有數(shù)不清的小木車、小木偶、木哨子……還記得那次,外公為我做一個(gè)放玩具的木盒子。他那雙大手布滿老繭,爬滿青筋,靈活有力地雕刻著盒子上的娃娃花飾。那雙大手拿著雕刻刀,有時(shí)只是小心翼翼地抖動(dòng)一下,有時(shí)又粗獷地用力幾筆。幾滴嫣紅滴在了木盒上,猶如一朵朵妖冶的花向周圍蔓延,嬌艷無比。那是的我急忙把紙包在外公的.手指上“不用包,包了不方便,雕出來不好看,丫丫別擔(dān)心!闭f完就把紙拿開,繼續(xù)雕刻著。

            血一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地揪著我的心。

            千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。去年過年,雪下了一天一夜,我和爸媽剛搬完行李準(zhǔn)備回家。突然我看見外公蹣跚地向我走來。“丫丫,回去了要好好學(xué)習(xí),注意身體……這個(gè)木盒子別忘了,想外公的時(shí)候,拿出來看看!闭f完,便把那個(gè)木盒子遞給我,外公的頭發(fā)和胡子上不知是雪沾染的白還是歲月留下的痕跡。天很冷,那雙拿著木盒的大手卻依然溫暖著我的心。

            那一刻,讓我潸然淚下。

          《那一刻》作文500字 篇7

            從那一刻起,每個(gè)人都懂得了道理。

            而我,在一次與朋友爭(zhēng)吵中懂得了,友誼不是說散就散的:

            同班同學(xué)的大家因該都知道,我和韓語辰、胡玥是好朋友。但是呢,一次中午吃飯我和韓語辰都能吵起來。(事情介紹):我,韓語辰、胡玥坐在同一桌。時(shí)間過得很快——原本坐在我們前后的人都走了,但我們還在聊著————。韓語辰吃得好慢,(自我認(rèn)為)一直在那慢慢的啃,就像是小雞啄米————。我就催促了:‘你怎么吃這么慢!坪跻膊荒蜔┑卣f:‘那你先走唄’一個(gè)這樣的回句,我真的很無語,我內(nèi)心似乎開始生氣吧?但是又想和胡玥一起走。哎,怎么辦呢?最后,我越看著韓語辰小雞啄米的.樣子,我就更想走。于是,最后決定了。我站起來,看了看韓語辰,往樓下口的通道走去。胡玥說;‘拜拜’我說;‘不用拜拜了。’我在走向教室門的路程中,就怨說:‘切,我才沒有等你們的意思。’走到教室后,寫著老師說的作業(yè)!脽o聊啊,真是的,胡玥怎么還沒有來’我一個(gè)人自言自語,過了好久吧?(對(duì)于我來說)韓語辰、胡玥笑嘻嘻地走進(jìn)來。(那個(gè)時(shí)候,我和韓語辰坐)韓語辰走向里面,我們又似乎在吵架,又說了起來。可是,最意想不到的是,在下午上課之后,我們兩個(gè)又和好如初。一起談著話題。似乎這件吵架都沒有發(fā)生過……

            友誼,這兩個(gè)字包含著濃濃的意思。是兩個(gè)朋友之間的一切,有時(shí),為了友誼爭(zhēng)吵、有時(shí),為了友誼爭(zhēng)奪、有時(shí),為了友誼而欺騙……

          《那一刻》作文500字 篇8

            一天繁忙的學(xué)校生活馬上要結(jié)束了,而我還有那么多的課堂作業(yè)沒做完,。放學(xué)的時(shí)候,我想悄悄逃走,但有一次被王老師抓了回來,可我又不想做,于是就和留下來的其他同學(xué)講話,玩耍,拖了半小時(shí)、一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)……

            當(dāng)同學(xué)們都走光了,王老師再次催促我加快速度時(shí),我漸漸不耐煩了,覺得王老師怎么老揪著我不放,王老師好像看出我的心思,這次,她把我叫到她面前來寫。在明亮而溫暖的教室里就剩下我和王老師了,我只好硬著頭皮把剩余的`課堂作業(yè)完成了。

            當(dāng)我終于完成作業(yè),背著沉重的書包走出教室門,哇呀,風(fēng)吹在身上感覺就像大夏天進(jìn)入冰箱一樣,心情也開始不妙。

            我走下樓梯時(shí),心里十分忐忑,這么晚了,天都黑了,爸爸還來接我嗎?要罵我了吧!

            等我走出校門,發(fā)現(xiàn)墻邊一個(gè)孤單的身影,我大約愣了十幾秒才反應(yīng)過來,那原來是我爸爸。我飛快地跑到爸爸身邊,只見爸爸凍得鼻子通紅,不停地跺著腳。我低著頭,做好了被爸爸批評(píng)的準(zhǔn)備,但聽到爸爸說了一句:“這么晚才出來!”說完便從羽絨服口袋里掏出一塊帶著余熱的燒餅,對(duì)我說:“肚子餓了吧?先吃吧!”我忽然覺得鼻子一酸。

            我在明亮溫暖的教室里拖拉作業(yè),爸爸在冬日寒風(fēng)里吹了幾個(gè)小時(shí),不僅沒罵我,還惦記著我肚子餓。這時(shí),我明白了我在里面拖拉的不僅是老師和家長(zhǎng)的時(shí)間,其實(shí)更是我自己的時(shí)間,我真想對(duì)爸爸和王老師說一聲:“對(duì)不起!”。

          《那一刻》作文500字 篇9

            在成長(zhǎng)中、歡笑、淚水。都是必不可少的。但是在我的概念里。不管多么傷心的事;蜷_心的事。微笑面對(duì)最好。但是。我總是做不到?偸呛瑴I微笑。

            那一次的演講。我準(zhǔn)備了好久好久。白天的空余時(shí)間。我不停地讀背。晚上。我躲在厚厚的被子里。手拿電筒。盡管捂得滿頭大汗。因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮握嬲难葜v。從寫演講稿。到演講完畢。差不多有兩個(gè)星期的時(shí)間。這兩個(gè)星期之內(nèi)。每一刻。我的心跳都是加速的。每一刻。我都是激動(dòng)興奮的。每一刻。我又是忐忑不安的。

            當(dāng)我走上演講的講臺(tái)。當(dāng)臺(tái)下成千上萬的眼睛注視著我的時(shí)候。我渾身都在發(fā)抖。我背誦著那原本已經(jīng)熟悉了不能再熟悉的演講稿。背完后。我懷著緊張的心情走下的臺(tái)。直到主持人報(bào)出了成績(jī)九十四點(diǎn)五分。二等獎(jiǎng)。那一刻。我含淚微笑。因?yàn)槟鞘俏叶嗵斓呐Q來的`成績(jī)。我萬分激動(dòng)。那一刻。我全身輕松。

            一次的期末考試?荚囃旰。同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候。我知道英語的一個(gè)題目。我把題目的意思理解錯(cuò)了。而由此也全部做錯(cuò)了。我想哭。但是我告訴自己。我不能哭。不管什么事情。我都要用微笑面對(duì)一切。所以。那一刻。我微笑了。但是我是在淚水中強(qiáng)忍著微笑的。因?yàn)槲抑。不管多么傷心的事。微笑面?duì)最好。但……我只能含淚微笑。

            從今以后我面對(duì)的一切一切。我都要含淚微笑。因?yàn)槲抑荒芎瑴I微笑。

          《那一刻》作文500字 篇10

            這天下午,我和蘇一笑、單柏文等人在架空層的空地上踢足球。正當(dāng)我們踢得盡興時(shí),上課鈴響了,我們急忙奔回教室上課。

            廖老師先給我們欣賞了一些好的手抄報(bào)。聽到有我的名字時(shí),我心里美滋滋的,但這種好心情并沒有持續(xù)多久。老師將最后一件作品放下后,傾身向前,拿起本品德書,說道:“因?yàn)闆]人來報(bào)名當(dāng)品德課的小老師,所以……”廖老師翻了翻書接著說:“我們接下來點(diǎn)名讓大家上臺(tái)教學(xué),鍛煉自己,以后有機(jī)會(huì)還可以和其他班交換講!睔夥胀蝗蛔兊镁o張起來。我的背脊一涼,抖了一下。要知道,這類活動(dòng)我平時(shí)是從不參加的,是因?yàn)槲也⒉幌矚g表演。我雙手緊緊抓著品德書,心想:“老師千萬別點(diǎn)我的名,要不然可就大事不妙了。"

            前面每一單元都有四個(gè)人被選中,只剩最后一個(gè)單元了,我的`心越來越惶惶不安,讓我不寒而栗。到最后一個(gè)單元的第一課時(shí),我看見李宸宇高高地舉起了手,他是一個(gè)性格內(nèi)向的人,但今天卻自愿報(bào)名。我詫異的同時(shí),第二課的人選出來了,是張家銘被點(diǎn)名了。他們倆人都是我的好朋友,今天都被選中了,而我……我心里閃過了一個(gè)念頭一一是報(bào)名!這個(gè)勇敢的想法從我心中油然而起。我忽然遲疑了一下。眼看第三課要被點(diǎn)名,我的心很亂,仿佛一團(tuán)亂麻。我的同桌宋博鑫突然抓住我的小臂向上舉,我知道已經(jīng)無法回避了,便堅(jiān)定的把手高高舉了起來。廖老師看到了我,說:“好,曾楚淇!”我怦怦的心落了地。我變勇敢了,我這樣想。

            舉手的那一刻,我感到無比自豪!

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