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          收獲作文600字

          時間:2023-10-31 18:12:00 600字 我要投稿
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          收獲作文600字(優(yōu)選10篇)

            在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的收獲作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          收獲作文600字(優(yōu)選10篇)

          收獲作文600字 篇1

            若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程,它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥,而是抵御著風雨的同時又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般精彩!

            在那個暑假,互不相識的我們相聚在軍訓操場上。我們來自不同的地方,來自不同的學校。但,我們同在那片驕陽下,穿著相同的迷彩服,訓練著相同的項目,擁有著相同的目標。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時激發(fā)著汗流浹背的`我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日灑著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因為我們已學會了堅持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識,可我們又早已熟知。初一的軍訓生活讓我結交了好友,學會了堅持。回想一下,真精彩!在校園里,活動愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。藝術周上,優(yōu)美的舞姿,悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;足球比賽中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團結合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……

            校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團結的力量!回想一下,真精彩!班級中充滿著嚴肅的氣息,常言道:“有付出才能有收獲!蔽覀兌汲叩哪且稽c而努力。我們會早早地來到教室寫課外題,會爭著圍住老師問題,會走路時計劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因為我們也想像農(nóng)民一樣,在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?

            初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅持的信念,團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還要絢麗多姿,初中生活真精彩!

          收獲作文600字 篇2

            今年與往常并不一樣,伴著新年的鐘聲,我們懷著渴望得到新知識的心切推開20xx的大門,可并不如我們所愿——新型冠狀病毒讓我們停留在了寒冷而漫長的假期中。延期開學,延期開學…… 這一個個通知讓我頓時破滅了對新知識的渴望,但線上學習重拾了我這份渴望。

            我十分期待,線上學習和課堂上一樣嗎?是不是很有趣呢? 我懷著好奇心把早已準備好的`課本和學習用品小心翼翼地放在桌上。期待著線上學習的第一節(jié)課,課程開始了,隔著屏幕老師親切地向我們問好后,熟練地給我們講解知識。每當老師提問時我都把手舉得高高的,生怕老師看不見我。媽媽大聲的告訴我老師是聽不見也看不見你的,還是認真上課吧,這才想起。我認真地回答老師的每一個問題,答對了,開心得不得了,答錯了也不垂頭喪氣,就一遍遍地放回看去尋找答案。不知不覺一天的課程已經(jīng)接近尾聲了,我戀戀不舍的關掉了電源。

            可做作業(yè)的時候并不如我所愿,有一些題目根本沒有思路。我跑到媽媽旁邊說:"線上學習不怎么樣,老師講解的題目一題也沒有體現(xiàn)在作業(yè)上,一點也沒有用。寢尯皖亹偵卣f道:"不能這樣說,網(wǎng)絡學習不背這樣的鍋。不是老師講的題目,沒有意義,而是你課后沒有仔細去鉆研,所有教學視頻都得給自己認真消化,復習,如果你消化不了所有教學內(nèi)容都會一步步變成天書,到時候網(wǎng)課一結束,學校一聚首,高下立判,你就會知道一份耕耘,一份收獲了。" 我羞愧地走到房間,視頻一遍遍的看,書本一遍遍地翻,才覺得老師講得很有意義。

            線上學習一個星期過后,我依然認真的學習,每天提前做好準備。這一個星期,我學到了很多以前沒有接觸過的知識,一遍一遍地復習鞏固,讓我覺得線上學習和在學校沒有什么區(qū)別,都需要我們的自律。

            一份耕耘,一份收獲,線上學習讓我感受到了學習的內(nèi)容是一樣的,只是換了一個地方學習而已。希望這漫長的假期能盡早結束。那我們帶到春暖花開,疫情過去后,我們一起相約去武漢看櫻花。

          收獲作文600字 篇3

            我在看電影或游戲,不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死,獲取永生,盡情享受人世歡樂,這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

            可是我們又看到,影視作品中許多那些無法死去的人,在厭倦生活之后,都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中,永生不是一種特權,而是一種詛咒。

            于是我就想,什么才能算是真正有意義的永生?

            對死的恐懼是人最本能的恐懼,于是我們想盡方法盡可能延長我們的生命。可是事與愿違,生命還是會如同指縫間的'細沙一般無情逝去。于是有一些人寄情于幻想,幻想著不死之藥的制成,幻想著超脫生死的輪回,幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

            我現(xiàn)在想這些人,覺得他們并沒有過錯。誰都不想失去生命,可是沒有人能長生不死,更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生,就要讓自己的思想不泯滅于時間的長河。

            阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理,圖形中還有阿基米德螺線,我們還津津樂道著那一句“只要給我一個支點,我就能撬起地球”,甚至在令人眼花繚亂的信息時代里,劇目組“流言終結者”還耐心地驗證著兩千年前那個阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時時刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學家、物理學家,他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說,他獲得了真正的永生,一種活在人們心中的永生。而當時氣勢洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊,以及那個以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵,早已被人遺忘。一時的富貴,一時的權勢,一時的力量,不足以讓人記住,也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人,才會永存于人們心中。

            再想想我自己,其實也沒有達到永生的境界。但這個想法好比北斗,指明了正確的道路。我能走多遠?我能不能達到那種境界?我不知道?杉热贿x擇走了這條道路,便是千金不換的收獲。

          收獲作文600字 篇4

            暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前,為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。

            我按爸爸的要求學習騎自行車。剛開始學騎自行車的時候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學自行車了,我甚至想放棄學騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸,我沒敢把不想學騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。

            其實,爸爸早看出了我的`畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學習騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張!”“踩腳踏板的速度再快點,一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力!甭犞职值慕虒,我努力了一番之后車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續(xù)學騎自行車了。

            一天晚上,我和表哥閑聊,問他是怎樣學會騎自行車的。表哥很耐心地把他學會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看。”按照表哥教的方法,第二天我試著再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來越走越遠,車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學騎自行車的信心。當時的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來,在后來的每一天我都積極練習騎車,不久,轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學會了,每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達,要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。

            學會騎自行車,讓我明白了:無論做什么事,遇到困難時不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認真學習,總會找到扭轉(zhuǎn)局勢的機會,讓我們獲得成功。

          收獲作文600字 篇5

            人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個籠統(tǒng)的詞語!也可以說是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!

            并不是每個人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!

            有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。

            有的`人第一次失敗了不會退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經(jīng)驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力。!

            我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。 那是一個周末的下午,父親陪我學習騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學習騎自行車。也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會摔倒,可是,如果這樣的話,你就會產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠也學不會!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會摔倒,但是這樣,你也不會找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗,最終你會成功!”

            我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!

            這都感謝父親,是他讓我學會了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會獲得成功!

          收獲作文600字 篇6

            收獲是什么?鳥兒說,收獲是捕食成功時的喜悅。收獲是什么?魚兒說,收獲是在水里的自由。收獲是什么?農(nóng)民說,收獲是秋天的豐收。

            從前,在一個城市里有一個富人,他每天大魚大肉,過著衣來伸手,飯來張口的日子。

            終于有一天,他說:我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請教怎樣才能使我快樂起來。他認為勞動就能使自己快樂起來,然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘晳T了什么也做不好:讓他洗碗,他會把盤子打碎;讓他拖地,他會把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個地方可以尋求真正的快樂,那就是:貧民區(qū)。

            他想貧民區(qū)有什么快樂?全是些貧民,可,說不定會找到真正的快樂呢?

            于是,他便去了貧民區(qū)。

            來到貧民區(qū)時他發(fā)現(xiàn)所有的貧民都用非常怪異的眼神看著他。

            然后,他隨便走進了一個菜攤。當他在選菜時,攤主問他:“先生,你看起來并不是我們這里的人。你為什么來我們這里呢?”“我來尋找快樂!薄芭,原來如此,你跟我來!”

            攤主將他帶到的一塊玉米田,對他說:“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開始富人還躡手躡腳的',可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。

            到了黃昏,玉米總算摘完了。此時,富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見不遠處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過來笑著對他說:“先生您并不是一無所獲,你收獲了快樂,這種快樂是最自然的、最樸實的!”

            是!只要我們用心去感受生活,每個人都會有收獲!

          收獲作文600字 篇7

            有種,播種是汗,收獲是幸福。

            春天是播種的時候。有一天,我和父母去了少年宮,本來準備學國際象棋,但不知怎么的,他們還是報名上了國際象棋課。父親告訴我,不管我學了什么,我都會從中得到一些東西。

            在課堂上,我試著理解每句話,時不時地在自己的棋盤上擺弄一會兒。很快,我就變成了一個業(yè)余的人。

            夏天是辛勤工作的季節(jié)。"一個業(yè)余愛好者遠遠達不到我和我父母的期望。為了使我的學習更加專業(yè),我的父母每周都努力地送我去靜安初級體育學校。"直到這一次,我才第一次嘗到了學習的艱辛。每堂課都需要有大量的國際象棋成績,有些是幾十個步驟才開始,還有幾百個步驟互相對抗。"如果你不背誦的'話,下一班的老師就得一個一個地檢查它,你得用一個指頭把它打在手心上幾次。尺子看上去和一本書一樣厚,大約五厘米寬。最可怕的是一層磁帶,好像它被打斷了幾次。再一次我輸了一盤棋,老師看著國際象棋的比分,立刻大發(fā)雷霆,我收到了幾個戒律,并發(fā)展了一段時間。"但畢竟,這些只是插曲,我還在努力學習,考成績,在四年級到上海二年級,全國四級運動員,成為一名經(jīng)驗豐富的職業(yè)棋手。

            秋天是收獲的季節(jié)。在四、五年級的時候,我經(jīng)常參加各種市政和全國比賽。最令人印象深刻的是代表體育學校參加"小世界杯"全國邀請賽。這是我們城市體育學校的"頭號種子"選手。經(jīng)過三天的九局比賽,贏了六三場,個人表現(xiàn)全國是三場,這也許是我記憶中最好的一場比賽。通過下棋,我感到快樂,感覺比以往任何時候都更加活躍,所以我覺得非?鞓,我終于看到了幸福的果實充滿了枝條,終于不流汗了。

            秋天的收獲,是因為夏天的付出,而付出是汗水,收獲是幸福。

          收獲作文600字 篇8

            人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構成了我們與眾不同的人生。

            記得小時候我是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級的時候,上學還需父母的接送。

            有一天放學,其他的都同學都回家了,我依舊在學校門口等著媽媽來接我?墒牵^了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來?”眼看學校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時,一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發(fā)現(xiàn)那是我的'班主任李老師。李老師親切地對我說:“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門;丶业穆飞侠罾蠋煶撕逦议_心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接?你也是一個小男子漢了!要獨立啊!聽完李老師的話,我有點兒羞愧。是啊,我是應該學會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

            我暗下決心。以后放學回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應。可是,時間越來越長,我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了!不僅僅是放學自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。

            我不僅學會了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個即將邁入初中大門的學生了。這幾年來,學習和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如:離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習鋼琴了。

            我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨立那樣,讓我充實。你的人生收獲了什么呢?

          收獲作文600字 篇9

            這是一個陽光明媚的早晨,我們小記者團乘坐的大巴來到了一座銀光閃閃的仿佛超級戰(zhàn)艦一般的建筑物——嘉定再生能源公司。我們興致勃勃地走進了干凈明亮的像五星級酒店一樣的大堂準備開啟我們的采訪之旅。

            在耐心的等待中,我期待已久的參觀采訪活動終于開始了。熱情的唐老師一邊帶領我們參觀,一邊進行仔細的講解。我們懷著好奇來到了卸料大廳,每天早上有330輛垃圾車在這里卸料,這里每天會收到1400噸生活垃圾。空曠的垃圾儲存池可以存放嘉定區(qū)10天的`生活垃圾,這些生活垃圾會在這里發(fā)酵3—7天后會被一把大大的爪子抓起送進高達850度焚燒爐進行焚燒,在850度的高溫中二氨因會被分解,85%的垃圾被焚燒后通過鍋爐進行供電和供熱。目前發(fā)電廠一年可以供給嘉定區(qū)10萬戶人家的用電量!這里擁有大大屏幕的中央控制室,工作人員可以通過控制室全程遠程控制,操作和監(jiān)控整個過程,簡直太神奇了!

            最吸引我的是問答環(huán)節(jié),王總工程師仔細地回答小記者們一個個問題并予以鼓勵,知識淵博的王總工程師用簡單的語言回答我們千奇百怪的問題。當輪到讓我提問時,準備已久的問題一下子卡在那里說不出來了。我苦思冥想,總算想起來了,可是問答環(huán)節(jié)也結束了,我的心里感到非常地失落。讓我意外的是,王總工程師竟然走到我面前親切地問我:“小記者,你想起剛剛的問題了嗎?”我馬上開啟了關于爐渣處理獨家采訪,王總工程師告訴我:“15%的垃圾被焚燒成了爐渣后會被送到綜合利用廠家進行再次利用。我們一定要做到的是能源化和無害化!”

            參觀采訪活動很快結束了,我依依不舍地離開了“超級戰(zhàn)艦”,心里還在想:我能為再生能源做些什么呢?

          收獲作文600字 篇10

            時間過得好快,轉(zhuǎn)眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下,生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。

            不知從何時開始,再也不用老師的提醒,自覺打掃衛(wèi)生、整理書桌、文明用餐,自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉;再也不用爸媽的叮嚀,自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘;自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時開始,爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴,還有好幾次一個人到樓下小區(qū)的超市、書店去購買商品。

            生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步,早已養(yǎng)成了課前主動預習、課堂認真聽講、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),當日學習任務當日完成的好習慣;早已養(yǎng)成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由于我的進步,還成為了班級里的小干部,成為了老師的小助手,每次其中競賽都能得獎,還有幾次當選了學校的.“三好學生”。

            其實,我的進步可多呢。現(xiàn)在學校發(fā)生的事情我都會主動與爸媽溝通,為了保護視力我現(xiàn)在除了學習需要從來不玩電子產(chǎn)品,尊重老師、父母的教誨。當然,我也有很多的小缺點、小毛病需要,譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等,我相信在老師、父母的關愛教育下,在我們?nèi)昙墸?)班這個積極向上的集體感染下,接下來我的學習生活將會不斷提高,感悟生活、享受成長。

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