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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。
袁肖玉琳的學習成績非常好,經(jīng)?梢缘玫嚼蠋煹谋頁P。這讓我們班許多同學都羨慕不已,還有一些同學都妒忌了,說總是表揚她。
其實袁肖玉琳也會有不認真的時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學哈哈大笑。這時的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖牵把我的'小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會調(diào)皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。
我的同桌作文2
我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默,時而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱老陳,應該可以說是我們班的!袄砜扑⒆印、“文科學霸”。
首先是“理科刷子”,這個稱號是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學題給你講成天書,每當你問他題時,男生還好,女生?基本一律拒之門外,如果你能問到的話,“鐵哥們兒”就對答案,其他的給你發(fā)一個圖,寫幾個算式讓你自己想。
接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題,他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話,能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫,一有時間要么看書,要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的畫時,就豎起大拇指,說一句“真香”就翻過去,看到不太好看的時候,開始鄙視那幅畫。
老陳的`字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難,雖然寫的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時也非常冷漠,抱著書任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒有聽見一樣,即使叫動了,兇的怕人,會說:“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說我只是讓你安靜一會兒。
這就是我的同桌,一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。
我的同桌作文3
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個名副其實的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫,走路的時候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風后的小草。他在班里走動時,全班同學都會感應到地在顫抖。一次,他上課時起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時,總是吐字不清,說個話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的.“大力士”。有時學校發(fā)學生奶,我們女生有些人提不動,李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲幔 闭f著,他提起箱子走進了教學樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時也會很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時,他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個萌!闭f著,他做了一個特別可愛的動作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個活潑開朗的大胖子!
我的同桌作文4
我的同桌是一個可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個櫻桃小嘴巴特別的可愛。
她喜歡畫畫,但是學習也很努力,她總能把看到的人和事物及時的畫下來。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業(yè)本等等都會成為他的臨時速寫本,他畫的不管人物還是動物都栩栩如生。
不過他最拿手的就是畫動物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報,難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說我感激的點頭表示感謝,不只是我前后左右的同學遇到問題,他都會積極的,及時的伸出援手。
這就是我完美的.同桌,一個積極熱情,認真努力的女孩,我要向她學習,做最完美的自己。六年級馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學生活里的最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學期對我的幫助,雖然我沒有好好的幫助過他一次,但是他始終沒有恨過我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。
我的同桌作文5
那天早上,我和往常一樣去上學,到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽!彼终f:“可惜今天早上我在學校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?
到了中午,我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉(zhuǎn)過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f著,我說:“好的,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的!彼谷辉谶@兒裝阿衰。
后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個小偵探想到一個問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會不會是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會在哪兒呢?對了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著,我正準備去拿的時候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了。“你說話不算數(shù)!碑敃r的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的.是誰先搶到就是誰的!笨粗歉焙芑熨~的樣子,我再也不想搭理他了。
放學以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了。”
我的同桌作文6
今天我來說一說我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點黃色的,瘦瘦的個子有點矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當然她的學習也是班里數(shù)一數(shù)二的好學生。
她有幾個明顯的特點:
一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。
二、她很少說話,也很容易被別的同學欺負。于是我就在班里說:誰欺負我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個人敢欺負她。
她當我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會幫我打掩護。
二、考試的時候,我向她使一個帥氣的`眼神,具體用意她當然也會知道,或想方設法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時,我會伸出又白又長的脖子抄她的作業(yè),有時候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防啊!
我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時候她也會打我或直接告訴老師。
我有一個對我學習有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉(zhuǎn)學到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。
我的同桌作文7
“各位同學,誰會這個問題?”“我!我!”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。
他戴著一副高度數(shù)的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的'大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套,看上去就像個博士似的,所以榮獲“小博士”的稱號。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來。
一次數(shù)學課上,老師一連提了好幾個問題,我們都答不上來——除了“小博士”。他將數(shù)學老師提的問題一個又一個地答了出來,他那自信的笑容好像在說:“小菜一碟這可難不倒本博士!蔽覀兌寄康煽诖,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來,懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲”呀!
小博士還有個名號叫“書呆子”,為什么他又會有這個名號呢?那是一次野營,我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時間呢,那就看會書吧!于是,小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來,結(jié)果看得入迷,沒曾想時間一分一秒的過去了,他回過神來時差點把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上,開始“睡”了……
我的同桌作文8
身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。
她一一圓圓的`臉蛋,平時總扎著一頭伶俐的馬尾臉上嵌著一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛帶著一個黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛,她可有一大愛好一一補刀!吧幌,補刀不止!笔撬某T。
那是五年級發(fā)生的事。上體育課時,那個“魔鬼”戴老師終于肯放過我們,讓我們自由活動了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時間的時候,萬馨雨提議說玩“點字”,我們一致同意。原本游戲一帆風順,可.....對方抽中我了,光是想想都覺得痛苦!我做好一切準備,打算上“戰(zhàn)場”了。我正在努力地追著“蘋果”,不知誰叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒有人啊?”這時候郝佳對我說:“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽,頓時胸口像積了一團血似的,這家伙太不給面子了,如果再補一刀的話,我的五臟六腑都要吐出來了。
再后來,我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個大包,我哭完后,撇著嘴對郝佳說:“走吧,我們.....話還沒說完,郝佳就接上說:“回家,你要逃課?”我頓時無語,她又開始補刀:“看你腦袋上一個包,還是熱的,放個雞蛋都會熟!”我破涕為笑,這補刀補得也太厲害了!
她就是神補刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠是我身邊閃耀的明星。
我的同桌作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就過去了,我們將告別小學生活進入初中了,我們將告別小學生活進入初中了!小學是多么難忘多么快樂!
我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。
讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因為我的上任同桌,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當然要還給你。 蔽液苌鷼猓骸斑@是你用的當然是你扔!我借給你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。
一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機會留給了我,告訴我答案,那個點名的同學沒點到我,他就請求點名的同學指著我說:“點她!點她!她還有一次就滿了!”負責點名的'點我了,我說出了他告訴我的那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學的友誼。
謝謝你,我的同桌!我永遠不會忘記你的!
我的同桌作文10
新學期來臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的`手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的精靈。 羅雯她學習成績很好,尤其是語文,次次拿高分。
我的分數(shù)比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分數(shù)又比你高!”這時,我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分數(shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。
我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。
我的同桌作文11
因為報名晚,去的時候只能找空位子坐下,于是便坐到一個身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。
然而,在班會課上,因為某些關(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時候也被公雞啄著追過,原來同桌小時候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會經(jīng)常惡作劇,原來我們有那么多的共同點。我以為此后我們會好的`像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時居高臨下的看著我,這著實讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時刻是不是我幻想出來的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠耍酷。幾輪過后,實在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請進!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個,教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文12
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書重重拍在她的`桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數(shù)學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認輸?shù)木,值得我學習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。
我的同桌作文13
我剛升上初中的第一天,我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對待他。從此,我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的`,有時也會出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。
記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對方。但我沒想到的是。
有一天,我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習,十分焦急的我是無可奈何啊!就在這時,我眼前出現(xiàn)一支筆。當我轉(zhuǎn)過去的時候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對他說:“對不起,那天的事,是我不對。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動!
你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了!
我的同桌作文14
她,是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個時候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時常地梳著個馬尾辮,頭搖晃的時候,她的那個馬尾辮像跳舞似的擺動著。她還有一張伶牙俐齒的.巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。
她的記憶力特別的強,這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的五體投地嗎?
我們兩個就像一對死對頭,因為我們兩個只要在一起就會吵個不停。斗一會兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級到“手戰(zhàn)”上一會兒,我們兩個在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個時間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。
你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時,我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因為她的名字中有個“!弊,所以我就給她起個個“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風耳”里去,她一定會火冒三丈,找我來“拼命”。
這件事千萬不能讓她知道,要不然我會“死”得很慘很慘的噢!
我的同桌作文15
她,一雙會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚,這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!
她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時候,她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個究竟為自己“報仇雪恨”,怎料此時討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書機把你嘴訂!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒把她唬住!霸賮!”我心里暗暗思忖,憑借我對她的了解,很容易找出她的`要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏蟪鹑!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上揚著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災樂禍!哼,才不要理你。”便開始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。
她常常會拿些有趣的小玩意,總會問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會嘴角上揚著:“你不要嘛,我就要!
她就是我的同桌宋軍豫,一個有趣的女孩。
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