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未來(lái)想象作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的未來(lái)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)想象作文 篇1
在一天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對(duì)我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng)!蔽翌D時(shí)下了一大跳,裹著被子縮到一團(tuán),哆哆嗦嗦的指著他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)非常友好的微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望。”
我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng),那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(zhǎng)一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。
當(dāng)我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,沐浴著美好的春光,背著一個(gè)小巧的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校的門口。門口專門有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的.佩戴情況。分為了六條路隊(duì),是幾年級(jí)的就走幾號(hào)路隊(duì)。
走進(jìn)了教室,沒(méi)有老師,大家都是自主學(xué)習(xí),而且學(xué)得非常認(rèn)真,人人都是一百分,也不用課后老師布置非常多的作業(yè),更不用爸爸媽媽在休息的時(shí)候報(bào)這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,報(bào)那個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床!”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,就到了20xx年,F(xiàn)在我來(lái)介紹一下本人的新發(fā)明:萬(wàn)能床。
萬(wàn)能床的大小會(huì)根據(jù)你的身高、體積而變化。比如說(shuō):一年前,你的身高是120厘米,床的長(zhǎng)度就是130厘米;一年后,如果你的身高變成了130cm,那么床的長(zhǎng)度就是140cm了。
萬(wàn)能床上有三個(gè)不同顏色的按鈕,(紅色、白色、藍(lán)色)他們有著不同的功能。
紅色的按鈕的作用是按摩。只要你躺在床上,按一下這個(gè)紅色的按鈕,就會(huì)又出現(xiàn)個(gè)一、二、三的數(shù)字。你若按數(shù)字一,它就會(huì)出現(xiàn)給你按摩頭部和肩部的程序;按數(shù)字二就會(huì)按摩北部和腿部;按數(shù)字三它就立刻給你足療。紅色按鈕主要功能是你很快忘記疲憊,是你的身心放松,很快進(jìn)入睡眠狀態(tài),幫你消除一天的疲勞。
白色的按鈕的作用是提醒你每天的會(huì)議時(shí)間,并且會(huì)每天任勞任怨地在你需要的'時(shí)間里叫你起床。如果是周末或者是假期,它也會(huì)鬧停工,偷一下懶,讓你也睡個(gè)懶覺(jué),放松一下神經(jīng)。但是它還會(huì)不忘自己的職責(zé)叫你吃飯哦,讓你擁有一個(gè)健康的脾胃。
還有藍(lán)色的按鈕,它的作用是幫你收拾床鋪。只要你每天起來(lái)后只要按一下它,就可以在一秒鐘之內(nèi)幫你收拾好床鋪?zhàn)屇闵僭诖采匣c(diǎn)時(shí)間。
朋友,我設(shè)計(jì)的床你喜歡么?如果喜歡,請(qǐng)速打電話找我訂購(gòu)吧!
未來(lái)想象作文 篇3
我想發(fā)明一輛未來(lái)的汽車,它的外形好像一個(gè)很大的蘋果,里面就想一個(gè)家,可是這個(gè)家很小,只有電視,沙發(fā),床,和一個(gè)箱子里面裝著一些玩具,哦對(duì)了忘了介紹了,我的'這個(gè)家可是智能的。
接下來(lái)我就給大家介紹一下吧,比如你渴了想喝水了,你只要按一下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)送來(lái)許多水果的圖片,你想喝那種水果咋成的果汁它過(guò)一會(huì)就會(huì)送來(lái)你想要的果汁,如果你餓了就按一下紅色的按鈕,它就會(huì)給你送來(lái)許多食物的圖片,如果你想吃這些圖片中的一種食物只要你點(diǎn)一下這個(gè)食物,過(guò)一會(huì)它就會(huì)給你送來(lái)。如果我想看電視了點(diǎn)一下黃色的按鈕,里面有一個(gè)傳話音對(duì)它說(shuō)一聲,它就會(huì)把電視打開(kāi)。
接下來(lái)就是最后一項(xiàng)功能了,如果想睡覺(jué)了你按一下綠色的按鈕,它就會(huì)把你送到車上邊,搭起一個(gè)帳篷就可以睡覺(jué)了。
這就是這輛車的全部功能了,我很厲害吧。
未來(lái)想象作文 篇4
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人把正在做美夢(mèng)的我拉了回來(lái),監(jiān)督我洗臉?biāo)⒀,提醒我開(kāi)始新的一天。忘了介紹,這里是我們20xx年時(shí)的學(xué)校,在這整整76年的時(shí)間里,校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢!
我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅(jiān)硬又環(huán)保的復(fù)合材料。有了它,任何不法分子都休想踏進(jìn)校園半步。校門入口處有一個(gè)“報(bào)到檢測(cè)機(jī)”,它不僅能知道學(xué)生們的出入情況,還可以查看到學(xué)生哪個(gè)地方不合格,有沒(méi)有違禁物品,并且只要每個(gè)月檢查時(shí)不合格滿3次,學(xué)情記錄表上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的小方格,并對(duì)不合格的那個(gè)學(xué)生做出一些小小的處分。
走進(jìn)校園,一股清香立刻撲鼻而來(lái),頓時(shí)你就會(huì)感到神清氣爽。仔細(xì)一看,原來(lái)這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來(lái)的,風(fēng)兒一吹,香味更加濃郁,彌漫在校園上空?戳嗽S久,你一定會(huì)感到不解:怎么到處都是樹(shù)木,一點(diǎn)樓房的蹤影也沒(méi)有呢?哈哈,這你就問(wèn)對(duì)了,快跟我去看看吧!在眾多的樹(shù)木中,有一棵藍(lán)色葉子的大樹(shù),只要對(duì)它喊一聲“天天向上”,大樹(shù)就會(huì)搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會(huì)以每秒5米的速度向上飛馳,不一會(huì)兒,就來(lái)到了教學(xué)樓面前。
我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu),所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面別有洞天:只見(jiàn)一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個(gè)電梯上又都貼有一個(gè)微型報(bào)到機(jī)和班級(jí)名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應(yīng)的班級(jí)。
來(lái)到干凈的.教室,這里四面都貼有一個(gè)三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時(shí)候,讓自己仿佛就處身于講的內(nèi)容之中,頭頂上是一個(gè)健康節(jié)能燈,只要有一點(diǎn)熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來(lái)到教學(xué)樓的最頂層,大型露天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步機(jī)”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應(yīng)有盡有。
夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來(lái)到一個(gè)茶葉蛋形的大門前,只要對(duì)它說(shuō)一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊床上,讓我們安然入睡。
“起床啦——,起床啦——”清晨,智能機(jī)器人再次把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。啊,新的一天又開(kāi)始了……
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