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觀察螞蟻作文【集合14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻作文 篇1
隨著年齡的增長,接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無影無蹤了。
唉,沒口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。!可為什么它在動?難道我的面包也會爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來是一群小螞蟻在那里搬運著我的小面包!它們原來想把我的一大塊面包運走呀!可我只吃了一點呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準(zhǔn)備把食物弄進去,當(dāng)它們走到窩前時,打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物,好像是對找食物的螞蟻說著什么,接著,它們馬上回過頭來看了一下周圍,就又向坡下的'面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進窩的時候,我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒有爬坡之前,我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進窩時把面包挑了下來!我心想,這次你們肯定不會再搬了吧?正在我得意時,它們已經(jīng)又團結(jié)起來一起去搬了。
此時我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開朗……
觀察螞蟻作文 篇2
有一天,我寫完作業(yè)在院子里玩耍,我發(fā)現(xiàn)地上有一隊螞蟻整齊地向前走,然后我就把一只小螞蟻托到葉子上,然后把它放到了一個凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了,馬上發(fā)出了求救信號,在多次搖動觸角求救無人反應(yīng)時,我原本以為那只小螞蟻會馬上放棄,等待死亡,可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去,我想:他真勇敢。∥铱匆姌渲蜆涓傻倪B接處有一個小坑,可對螞蟻來說肯定是個大湖一樣,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了,我想:這回你又怎么辦!?我看見螞蟻爬進了坑里,它先是往上一爬,可一下子就掉了下來,它費了大半天的勁才上來一點。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻,就在附近找了一根小樹枝搭進坑內(nèi),可我這時才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來了,我只好先把小樹枝放到地下,我看見小螞蟻一點點往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來,幸好螞蟻本身很輕,像一個小型降落傘,所以,并沒有摔死,只是整個身子翻了過來,六條細(xì)細(xì)的腿擺動著,可卻怎么也翻不過來,后來用頭用力一頂整個身子才翻了過來。這次再往前爬時他更小心翼翼了,遇到不平的地方就從平坦地方繞過去,我心里暗暗地豎起大拇指:“小螞蟻可真聰明啊!”小螞蟻花了好長的時間才走到了另一個大樹下的家,和同伴會合了。
小螞蟻的`堅持不懈的精神值得我們敬佩,我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì),以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅持到底,不成功絕不放棄。
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
觀察螞蟻作文 篇3
星期六的上午,我上樓去澆花的時候,意外的發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我便決定寫完作業(yè)后上樓去觀察螞蟻。
好不容易寫完作業(yè),我便迫不及待的沖上樓?戳税胩,我覺得光這樣看沒意思,便想做個實驗,想起我的口袋里還有一個核桃,便決定看螞蟻吃核桃還是吃大米。于是我去拿了一顆大米,順便把核桃用鉗子夾碎,拿了一些比較小的碎核桃,再把米和核桃放在螞蟻的洞口,觀察它們到底吃什么。過了好一會,出來了幾個螞蟻,它們先爬到核桃旁,不時用觸角去碰碰核桃,又去碰碰大米,折騰了一小會,由兩只螞蟻將大米搬進了洞穴,其他的螞蟻緊隨其后,不再去碰核桃。由此,我知道它們是用觸角辨別食物,吃的是農(nóng)作物。所以,螞蟻是害蟲。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅,正好一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這只蒼蠅,只見它圍著死蒼蠅轉(zhuǎn)了兩圈,走開了,左竄右竄,急匆匆的進了一個洞穴。我覺得奇怪:不新鮮嗎?正在我詫異的時候,那個洞穴里出來了一群螞蟻,它們來到了蒼蠅旁邊,很快幾個螞蟻把蒼蠅圍起來,我一下子愣住了,只見那幾只螞蟻把蒼蠅抬起來了,嗬!力氣還真大。螞蟻們把蒼蠅向洞口抬去。到了洞口,它們開始左右為難了:蒼蠅太大了,進不去!我興奮極了,心想:這下子可大有看頭了!我急忙下樓去拿來放大鏡。天!放大鏡里面的螞蟻好大,仔細(xì)觀察,它們竟然在用腳上的小刺給蒼蠅做手術(shù)。一割一道痕,再一割肉就下來了。不一會,它們就將蒼蠅拆的.七零八落,大小卻都和洞口差不多!真不知道它們是怎么做到的,這目測能力還是很挺強的嘛!“手術(shù)”結(jié)束后,螞蟻們開始把“美食”往洞穴里搬了,只見它們有的一個搬一塊,有的兩個抬一塊,非常有秩序。不一會,蒼蠅就不見了。
觀察到這來,我開始思索,螞蟻雖然是害蟲,但是從它們搬運食物的過程中發(fā)現(xiàn),它們非常的團結(jié),分工明確,而且很有秩序。不禁讓我想起了幾句話:眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高!團結(jié)就是力量!螞蟻的這種團結(jié)精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
觀察螞蟻作文 篇4
我爸爸今天帶我下鄉(xiāng),但是鄉(xiāng)下停電了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,就觀察起來。
只見許多螞蟻在忙碌著爬來爬去,我們畫了一個圈當(dāng)作螞蟻的陷阱,然后把螞蟻趕到了“陷阱”里,又在周圍灑上了水,螞蟻就只能在那個圈里走?墒侨杂懈颐半U的“勇士”想突圍,于是,我又在“陷阱”四周用樹葉和石頭堆成了連綿起伏的“群山”,這下螞蟻爬不上去了。
我看到了螞蟻的八只腳有規(guī)律地在葉子上爬,但就是掉不下來。我想:螞蟻在葉子上爬,可以不掉下來,是不是在玻璃上爬,也不掉下來呢?
我又用玻璃做了個斜坡,又在斜坡上放了一個香包,螞蟻隊長首先嗅到了氣味,先行動起來。但是,看起來它們爬得特別困難。過了幾分鐘,螞蟻隊長和每個螞蟻都碰了一下觸角,好像在對螞蟻們說前方有危險,請大家停止前行。我把香包拿走了,螞蟻大軍又開始繼續(xù)前行了。
我又在地上放了一小塊餅干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,隊長用觸角“告訴”大家發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)——食物,螞蟻大軍又一次向食物進發(fā)。螞蟻大軍到了餅干跟前,就紛紛爬到餅干上,好像在享受美食。但是我看到的'螞蟻是沒有嘴的,那它們怎么吃的呢?于是我就在百科全書上看到了螞蟻的詳細(xì)資料,了解到螞蟻是有嘴的。
過了一會兒,爸爸分別給我和小妹一人一根鋼絲球上的鐵絲,爸爸說:“你們看一下螞蟻可不可以在這上面爬?”一只螞蟻上去了,但是才爬一厘米就掉了下來。我又查了一下百科全書:螞蟻是不可以在小于它身體寬度的東西上爬的。
經(jīng)過這次觀察,我了解到了關(guān)于螞蟻更多的知識,同時也知道了螞蟻的本領(lǐng)真大,不可以小看它!
觀察螞蟻作文 篇5
我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,這里是螞蟻們歡樂的天堂!
一天,我用敏銳的眼光捕捉到了螞蟻搬運食糧的情景:它們個個都遵守秩序,沒有一點擁擠,很快就運完了一大堆食物。我看著看著,又發(fā)現(xiàn)每當(dāng)相鄰的螞蟻靠近一點時,它們頭上天線般的觸角就微微搖動起來。咦?難道螞蟻們就是用觸角對伙伴們發(fā)出信號的嗎?我的腦子里突然冒出了一百個小問號。
我決心解開這個神奇的謎團。傍晚時分,我?guī)е蛛娡豺?qū)散了黑暗的幕紗,來偵察螞蟻們的動向。就在這時,我手電筒的光束搜索到了一只偎縮在墻角邊的螞蟻,那只螞蟻似乎看到了我,恐懼至極,劇烈地?fù)u動觸角,我毫不留情地捏住它,俘虜著它回到家里,讓它當(dāng)‘“人質(zhì)”。
我小心翼翼地把害怕得渾身發(fā)抖的小螞蟻裝進一個透氣的小瓶里,等待著它向同胞的軍隊救援。
第二天,我又來到那個小瓶旁,掃視四周,發(fā)現(xiàn)我家墻角的小縫里鉆出了成群結(jié)隊的螞蟻軍隊,它們個個豎著那細(xì)長的觸角,好像在接收著“人質(zhì)”的`救援信息,我的目光轉(zhuǎn)到了被我俘虜?shù)摹叭速|(zhì)”那里。只見它神氣活現(xiàn)地擺動著那對黝黑的觸角,那鑲嵌在它米粒般大小的頭頂上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!這時我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天!
我看到它們似乎在急切地交流,覺得不能袖手旁觀,一股憐憫之情從我心中萌動出來,我輕輕打開瓶蓋,放生了這條小生命,讓它和它的親人們相聚!
我是一個螞蟻“研究生”,我專心致志地研究著螞蟻,愛護著它們,是它們值得信賴的“好朋友”!
觀察螞蟻作文 篇6
暑假的某一天,天陰沉沉的,眼看著一場狂風(fēng)暴雨即將來臨。百無聊賴的我正低頭踢著空礦泉水瓶,突然,眼前一個移動的“小骨頭”吸引了我!斑住,這是啥,好奇心使我彎下腰看個究竟。!原來是一群螞蟻運糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機的爸爸:“爸爸,快來看,螞蟻在運糧食呢!”爸爸淡定地回應(yīng):“哦,它們在儲存食物,準(zhǔn)備過冬呢!”正在啃麻花的媽媽,順手掰了一小塊麻花扔進螞蟻群。
這一小塊麻花對螞蟻們來說猶如炸彈,它們快速四散而逃。過了一會兒,它們又慢慢靠近這個龐然大物,我猜它們肯定在想:“誒?這個是什么呀,怎么這么大!”爸爸一副很有經(jīng)驗的樣子,說:“你看好了,它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動一個“龐然大物”。好奇心驅(qū)使我蹲下來繼續(xù)觀看,只見麻花周圍布滿黑乎乎的螞蟻,邊上還有來來回回忙碌的螞蟻,爸爸說這是螞蟻們在呼朋喚友來一起搬運呢。麻花邊的螞蟻越聚越多,可惜這麻花還是紋絲不動。我的腿都蹲麻了,頓時覺得索然無味,沒有耐性看它們了,還是繼續(xù)踢我的“足球”吧。
“兒子!快來看!”突然聽到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去,順著媽媽的手指,我驚訝地發(fā)現(xiàn)地上的“行走的'麻花”。它們居然搬動了這個“龐然大物”,他們居然想出了辦法,將麻花切分成幾片,分成幾組抬。我不由驚嘆他們的智慧!更是深刻體會到團結(jié)的力量!
“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”就像這首歌說的一樣,大家只要團結(jié)一心,無論什么困難都能克服。正如我們中國的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說:“一只箭容易被折斷,許多支箭合在一起,就難以被折斷。”
觀察螞蟻作文 篇7
早聽說螞蟻是個大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜,機會終于被我給盼來了。
今天,我把作業(yè)做好時才上午九點半,我見時間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負(fù)有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的.目光四處搜尋著,那個“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動,它很失望地往窩里爬。
我想:找?guī)褪秩チ税。我的想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見?0只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動,依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發(fā)達、頭腦簡單的家伙罷了。
可事實證明我錯了,我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的一半,而小螞蟻卻有剛才的十幾倍,它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。
看來團結(jié)的力量是巨大的。
觀察螞蟻作文 篇8
今天我真開心,因為我的作業(yè)全部做完了,可以自由地玩耍。我就象一只逃出鳥籠的小鳥,自由地在天空中飛翔。
在樓下,我一邊走路,一邊吹著口哨,再開心不過了。來到樓下的公園里,我一邊玩帶有降落傘的模型直升飛機,一邊看著它升高,直到掉下來為止。當(dāng)我去撿飛機時,發(fā)現(xiàn)降落傘上面有一只小螞蟻, 它在上面跑來跑去的,難道它把降落傘當(dāng)成了跑步用的跑道?
我把模型上的螞蟻小心地轉(zhuǎn)移到手心上,又把它從手心上放下來。它轉(zhuǎn)頭看了看我,就走了。
玩著玩著,我感覺有點兒累了,就來到石椅旁邊,坐了下來,我發(fā)現(xiàn)石椅下面有一群小黑點呢,仔細(xì)一看,哦!原來是一群小螞蟻正在覓食呢。我看見旁邊有一顆大蠶豆,一只小螞蟻爬過去,用觸角碰 了碰,便回到了巢中。我以為它不要這顆小小的蠶豆了。過了一會兒,從它們的巢中浩浩蕩蕩地走出一隊螞蟻,一起把那顆小蠶豆搬回去了。
我再看了看其他的小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了它們各有各的辦法。有的`一個人獨自搬運著體積較小的食物;有的是一只大螞蟻和一只小螞蟻合作,它們像是在推一塊大石頭一樣,把食物推回家;還有的像工人搬書 桌一樣,前面一只,后面一只,左右兩邊各一只,一起把食物抬起來,搬運回去。如果有一只螞蟻搬不動了的話,它會用觸角碰碰其他的一些趕來搬運的螞蟻,我想,大概它在告訴它們,它搬不動了, 讓伙伴們代替它繼續(xù)吧。估計這個觸角就是它們用來交流的工具了。
等到螞蟻們把食物搬運回去之后,我找來了一根木棍和一大片樹葉,想做個小實驗。我用木棍把一只小螞蟻趕到了樹葉上面,把它帶到了離巢比較遠(yuǎn)的地方,想看看它能不能再回去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)它還是 照樣能順利地找到回家的路,可是我怎么也想不通,它為什么不會迷路呢?這個找家的本領(lǐng)的怎么形成的呢?我得趕緊回家去查查書了!
我喜歡觀察螞蟻,它讓我的生活變得更加豐富多彩,充滿了樂趣。
觀察螞蟻作文 篇9
今年的暑假,我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍,原本這只是一場普通的旅游,但這次旅游卻讓我意外發(fā)現(xiàn)了一個小秘密。
事情經(jīng)過是這樣的,7月7日那天,我在表哥家剛吃完午飯,準(zhǔn)備去散步。這時我看見了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看,原來是“小螞蟻軍隊”。
它們正在朝著北面慢慢移動,想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時候,不知對面什么時候沖出來一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊,阻擋了“小螞蟻軍隊”的路線?礃幼,大螞蟻們有點想要搶奪小螞蟻的.奶酪。
“小螞蟻軍隊”的隊長和“大螞蟻軍隊”的隊長在溝通著,說:“這是我們的食物,你們快讓開,否則就對你們不客氣了!倍笪浵佀坪跻苍谡f:“你們放馬過來吧,東西我們要定了,我們才不怕你們呢!”
就這樣,兩隊螞蟻開啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線,把大螞蟻圍城一團,將大螞蟻圍在包圍圈中,有的大螞蟻被咬掉了觸角,有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷,節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍,只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻,搶回了它們的食物。不僅如此,他們還把死了的大螞蟻也拖進了洞穴里。整個戰(zhàn)場只剩下我一個人獨自思考:大螞蟻明明個頭比較大,為什么就打不贏小螞蟻呢?
這個疑問一直困擾著我,于是,我決定跑回家查閱資料,弄清楚原因;氐奖砀缂,我迅速打開電腦,去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來,小螞蟻在受到攻擊的時候,體內(nèi)會釋放一種液體,這種液體會加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個頭比較大,但由于個頭大,行動比較笨拙,沒有小螞蟻那么靈活,最致命的是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會加速對手死亡的液體,所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。
通過這次旅行,我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識,對昆蟲世界也有了進一步的探索。
觀察螞蟻作文 篇10
能更準(zhǔn)確螞蟻的食性,我和做了個實驗。我們用五種食物來吸引螞蟻,看到底喜歡吃?實驗開始了,原先在食物旁邊只有兩三只螞蟻,可不到5分鐘,螞蟻就陸陸續(xù)續(xù)地來食物旁邊,要以前我會很驚訝,看得目瞪口呆的。傳遞信息的速度快,快得超過我們?nèi)祟惖膫鬟f速度了吧!。到底用來傳遞信息的呢?讓我來解開這個謎吧!螞蟻是用分泌物的氣味來進行交流的。它在回家的路上留下的氣味,其他的螞蟻沿著這條路線去找食物,并不斷地加強氣味。這里的食物被采集,沒有螞蟻再來,氣味逐漸消散。神奇吧!
有的螞蟻爬到鹽上面,可對鹽一點兒也不感興趣,碰也不碰地爬米飯那邊,在米飯那里只有十幾只螞蟻。而白糖那里大概有五十多只螞蟻,蘋果那里也有二十多只螞蟻。最多的要數(shù)死蟑螂那邊了,許多的螞蟻都爬死蟑螂的身上,看得我身上都起了雞皮疙瘩,全身的汗毛也豎了。由于死蟑螂太大了,小螞蟻搬動它,就陸續(xù)有的螞蟻幫忙。分工著,有的螞蟻拖死昆蟲的觸角,有的螞蟻拖昆蟲的'腿,可還是搬不動。邊吃昆蟲的肉,邊有規(guī)律地站好自己的位子,有指揮在喊:“一二,加油,一二,加油!”果然,死蟑螂被搬動了一下,就這樣,螞蟻們不停地忙著
食物名稱螞蟻的反應(yīng)
鹽幾乎不感興趣
米飯十幾只螞蟻
白糖五十多只螞蟻
蘋果二十多只螞蟻
死蟑螂許多的螞蟻
半個小時過去了,我結(jié)束了對螞蟻的觀察,知道螞蟻最喜歡吃。它也和我們小朋友喜歡吃葷的,好玩吧!有觀察才有,有才有驚喜,讓我們期待下一次的驚喜吧!
觀察螞蟻作文 篇11
暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。
我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來是這只螞蟻在咬我,它們會不會互相咬呢。
我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來了,一會兒咬頭,一會兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的'腳上,我就把這個大家伙抓了起來,腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來,有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來,蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會,又有好多大螞蟻跑了出來,蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。
過了一會,蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。
觀察螞蟻作文 篇12
“昆蟲”這個詞對大家來說都不陌生,因為有許多昆蟲是人類的“清道夫”,比如說螞蟻。但也有許許多多令人厭惡的昆蟲:有用腳來品嘗食物味道的蒼蠅、比如那一架架“吸血戰(zhàn)斗機”——蚊子。但在這些昆蟲中,我最喜歡的是清道夫螞蟻。
在四年級的時候,我看到了《小哥白尼》上的生物科學(xué)實驗箱,便死纏爛打地求媽媽給我買,媽媽經(jīng)不住我的“轟炸”,只好同意給我買,但媽媽說:“我還有一個要求,那就是我隔一段時間就要來觀察一下,看你有沒有認(rèn)真用我給你買的實驗道具。”我點點頭答應(yīng)了。媽媽見我答應(yīng)了,便立馬下了單。
過了幾天,我要的小哥白尼生物科學(xué)實驗箱終于到了。我打開一看,包裝盒是天藍(lán)色的,里面有許多小零件。再看了一下實驗的內(nèi)容,有許多的小實驗,比如:我的'螞蟻飼養(yǎng)盒、來看小蒼蠅……其中趣味性最強,還能自己動手的實驗就是“我的螞蟻飼養(yǎng)盒”了。我翻開書,看到書中寫著:“螞蟻飼養(yǎng)盒內(nèi)含4個實驗,有組裝飼養(yǎng)盒、一起去捉螞蟻、打造螞蟻之家和云朵投食器!蔽蚁劝扬曫B(yǎng)盒里的零件全都倒出來,再照著說明書拼好要用的東西,然后就去捉螞蟻了。
我照書上的方法,在一根棍子上涂滿蜂蜜,再把它放到地上等著螞蟻上鉤。過了一會兒,有一只兵蟻來了,它看了看,就立馬去告訴周圍的同伴,好像在說:“我找到好吃的了,跟我來!”那些螞蟻便陸陸續(xù)續(xù)地跟來了。等到我的小棍上爬滿螞蟻后,我拿起棍子放到小盒邊沿使勁一揮,一群螞蟻就掉入我的小盒子中了,我還挖出了幾百顆蟻卵。這些螞蟻在我的飼養(yǎng)盒中做窩,找食物,也可以被我觀察,這真是一舉兩得。
到現(xiàn)在,這個飼養(yǎng)盒還放在我家樓上,我時不時還會再去觀察觀察它們動向。
觀察螞蟻作文 篇13
我們家的院子里有一個花園,那里就是螞蟻的天堂。
我在花園里玩,只見有一些螞蟻在土里穿梭,自由自在,我細(xì)心觀察那些螞蟻成群結(jié)隊的搬的東西,看起來像是自己的食物。花園里有月季花,地雷花,散發(fā)著濃濃的香味兒。螞蟻自由自在地搬著東西也沒有人捉他們螞蟻也很團結(jié)有的東西掉下來了在班上排成一行對也沒有一只螞蟻插隊螞蟻有吃不完的食物,一塊小面包,一群螞蟻就夠吃了。
一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數(shù)一只螞蟻就可以舉起一個成年人。想一想,螞蟻是同那樣的團結(jié)互助,忽然,一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來吶。快。小螞蟻快快的搬著自己的手上的食物。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻走著,好像那只螞蟻是后面那只螞蟻的頭那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。
過了一會兒,那那幾只螞蟻停了下來,他們肯定是累了,想休息一會兒再走,后面幾只小螞蟻也停了下來前面那只螞蟻長了一雙翅膀。,我想那就是人們說的蟻王。第二天我還來花園里看那幾只小螞蟻,我一看,什么那幾只小螞蟻不見了我正準(zhǔn)備回家,回去,忽然我一發(fā)現(xiàn)一個小土塊兒的'一粒小玉米動了起來,我覺得非常奇怪,因為玉米怎么會動?難道裝了什么東西,我也迫不及待的想揭開真面目。
我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看,啊哈,是我昨天看的那幾只小螞蟻,那幾只小螞蟻吸引了我的目光,我繼續(xù)看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作,有遮風(fēng)擋雨的家,這真是天堂般的感覺。那那只螞蟻王婷在土塊下面動了動腳,這并不代表什么,那幾只小螞蟻。拿了一點兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著吃,這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著的小螞蟻,就是螞蟻王的部下,小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務(wù),所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂,這片花園帶著濃香的氣味,使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎?小螞蟻們的天堂,成了花的天堂,我愛這里。
觀察螞蟻作文 篇14
今天星期五,我們學(xué)校在下午三點半就放了學(xué)。
我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,就去看起了電視來了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖,螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實驗,現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒灐N姨崞鹉_看到,這一只螞蟻居然還活著,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。
然后,我還是把手舉過頭頂,松開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的,從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非??磥硭桥挛以侔阉脕碜鰧嶒。我輕聲對它說:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了!
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去?赐赀@本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的.時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻啊!
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