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          我的同學作文

          時間:2023-10-30 18:17:05 同學 我要投稿

          我的同學作文

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的同學作文,希望對大家有所幫助。

          我的同學作文

          我的同學作文1

            徐子軒,你是我的好朋友。你的學習成績優(yōu)異,尤其是作文寫得好。但你也不是十全十美的,你有一個缺點,我希望你能夠改正。

            你是個長相秀氣,性格開朗的小女孩。眨巴著的大眼睛明亮、清澈,閃耀著智慧的光。你尊重長輩,每次見到叔叔、阿姨……都會向他們問個好。在家里是,你是我的榜樣。媽媽總是請你的媽媽把你寫的好作文拍下來,然后打印出來給我看。每當我作文寫不好時,媽媽就會拿你的作文給我參考一下。因為你經(jīng)常去圖書館閱讀書籍,為了讓我的作文水平有所提高,媽媽也把我送到圖書館去閱讀書籍……

            可是,不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)你有個缺點——喜歡嘲笑別人。

            記得上次你來我家寫作業(yè)。剛好我們倆有一份一模一樣的試卷,于是,媽媽讓我和你比賽,看誰用得時間少,正確率高。時間在慢慢地流逝,房間里安靜極了,只能聽見我們倆寫字的“刷刷”聲。過了大約一個小時,你的試卷寫好了。你用一種瞧不起的`眼神,瞟了一眼我的試卷。還驕傲的揚起了嘴巴,一副得意洋洋的樣子。我的心里“咯噔”一下,想:時間呀,你等等我吧,我還沒有寫好呢!時鐘“滴答滴答”的聲音仿佛更響了……

            一會兒,你又看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我還在埋頭寫,就向我豎了大拇指。原本以為你是要鼓勵我,可沒有想到的是,你又把大拇指倒了過來。令人討厭的是你還說:“唉,你怎么這么慢。∫俏伵8惚人俣,它都能贏!甭犃四愕脑,剛才寫試卷的積極性立刻消失的無影無蹤?赡氵不罷休,接著又說道:“一樣的試卷,同一時間,你寫得比我慢,你要努力呀!哼,即使努力,你也是不會超過我的!”話從你的嘴里蹦了出來,聲音雖然不高,但確如五雷轟頂,讓我心灰意冷。你這句令人很傷心的話,是在對別人侮辱。如果你是我,你會覺得怎么樣呢?

            看著你那得意的樣子,我心里的熊熊火焰被冰涼的水澆滅了,只剩下幾縷隨風漂浮的煙。你就不知道安慰一下別人,而且就算你不安慰別人,至少也不能嘲諷別人吧?

            天才不只有你一個,只要努力,任何人都有成為天才的可能;反之,如果嘲笑別人不努力,就會成績倒退,這樣就會有更多的人超過你。你真的很優(yōu)秀,很優(yōu)秀,可嘲笑別人會讓你前功盡棄,優(yōu)秀會被抹去,就是這么嚴重。

            徐子軒,你現(xiàn)在知道你自己的缺點了嗎?我希望你能改正。

          我的同學作文2

            “把生物書拿出來!”一聽聲音,就知道是生物課代表趙禹翔扯著“大喇叭”在發(fā)號施令。

            禹翔同學,單看外表屬眉清目秀、白皮嫩肉、童聲未泯的小鮮肉一枚。別看他個子不高,身板不壯,一頭短發(fā)卻顯得他機靈活潑;眼睛不大,卻極善眉飛色舞——他的眼睛會說話。深入了解才發(fā)現(xiàn),他有著多變的風格。

            一變——嚴肅

            快上生物課了,他站在講臺上,手拿生物書,一臉嚴肅地組織大家復習:“一組四號,回答這個問題。二組六號,三組四號……”在他的指揮下,課前復習有條不紊地進行著。教室后面有同學剛進教室有點兒吵,他拍著講臺,大喊一聲:“安靜!”隨著一陣椅子移動的聲音,大家很快坐下來。此刻,講臺上的他怒目圓睜,機警地掃描搜尋著“好動分子”,作為耳提面命的目標人物。甭說,這個課代表真嚴肅。

            二變——滑稽

            如果你認為他只是一個嚴肅的人,那可就大錯特錯了。

            “小了白了兔,白了又了白……”沒錯,這是他剛從胡云赫那兒學來的。搭配上他自身的動作:雙手比做兔耳朵放在頭頂,頭搖來搖去,露出標準的`八齒笑容,眼睛笑瞇成了一條線。讓我們看了都忍俊不禁?!他剛創(chuàng)造了一個新動作:雙手握拳放在臉邊賣萌,身子搖來搖去,手也不停抖動,活像一只招財貓!此時的趙禹翔,處于360度無死角之最愜意的狀態(tài)。自娛也娛人,他這枚“開心果”,為我們緊張的學習生活增添了不少樂趣。

            三變——努力

            滑稽的趙禹翔當然出現(xiàn)在休息時分。他是多變的,絕對稱得上“靜若處子動若脫兔”的人,他很清楚什么場合做什么事。

            作為組長,他的團體榮譽感極強,課上為小組爭分起來那可是毫不含糊,身先士卒,語文課、數(shù)學課、英語課……總能看見他那雙高舉的手。這不,英語課對話表演時刻到了,展示者能為組加分。他把右手舉得老高,恨不得捅破天花板——由于他坐在角落,他便把身子不斷向右傾斜,手也往右斜方伸去,身子都快站起來了。老師的目光一迎過來,他就晃動舉著的手,生怕老師沒看見——不用點名,只需老師遞個眼神或做個手勢,他就立馬彈起來,口齒清楚地回答問題。要是老師點了別人,他垂頭喪氣、唉聲嘆氣的,似泄了氣的皮球;不過這是暫時的,一眨眼工夫,又滿血復活,爭搶下次發(fā)言機會。

            似孫悟空一樣七十二變,嚴肅、滑稽、努力,有時又迷糊,都是趙禹翔的個性標簽。你想認識他嗎?那就來706班來吧!

          我的同學作文3

            “哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”樓道里傳來一個人肆無忌憚的笑聲,“金......金王禎,你竟......竟然夠不到,哈哈哈哈哈。我們正在“比身高”,看誰能摸到那個最高的假花,本來她就高出我半個頭左右,這么一比,明顯就是把自己往火坑里推!我這下可郁悶的不得了,她倒好笑得幾乎整個學校都能聽見她的笑聲,她笑的眼睛都瞇成了一條縫,還捂著肚子,好像這事有多搞笑似的,不就是我比她矮那么.一丁點兒嗎!至于笑成這樣?小心等會臉抽筋!我在心里暗自吐槽,卻又有些羨慕和責問,她怎么長的這么高,我怎么這么矮。

            話說,她這個個子高還真不假。算算,她現(xiàn)在也快又一米七了吧,你們說說,一個五年級女生!一米七不高?最邪惡的是她還很瘦,又高又瘦,怎么身材上的.好運都到她身上來了?就在前不久,她告訴我們她腿快一米一了,這個消息,噢買尬的!真是不可相信,世界紀錄才一米一五,她現(xiàn)在就一米一了,豈不很快就要成下一屆腿長達人了??有時還真別說,我都有想把她腳割去一半移到我腿上來的沖動!!

            聽到這兒,你知道她是誰了??還不知道嗎?那再跟你講一個實例吧。

            她最獨特的必然就是“損友”咯,這不,又在損我了。

            “這是誰畫的畫?這么難看。”她走到我桌邊看到這幅畫又開始大笑,看她整個身子都在顫抖。而我不高興了,幽幽的回了一句:“笑個頭,我的,怎著!”起初她有些不信,睜開剛剛那笑的睜不開的眼睛頓了幾秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”過了幾秒教室里就只剩她的笑聲在教室回蕩,“金王禎...你..你的?!哈哈哈哈哈哈哈!彼Φ酶潘粒鼪]心沒肺了。我可沒好氣,惡狠狠的瞪了她一眼,可她,絲毫不怕,繼續(xù)笑著。

            可恨人必有可敬之處嘛,她雖然在待朋友這方面我要幫她改進改進,但學習方面還是值得我學習的。別看她整天一副吊兒郎當?shù)臉幼,比起成績,不是前三就是前五,也算個學霸啦。

            現(xiàn)在聰明的你知道她是誰了嗎?噢,對了,她媽媽可是學校老師呢。

          我的同學作文4

            我有個小伙伴,他是我的同學、也是我的“死對頭”,還是我的小老師。他一直是一個陽光的學霸,個子不高,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是微微掛著一抹笑意。

            他是個開朗的男孩,成績優(yōu)秀,得到了大家的贊許和認可,而且他多才多藝,電子琴、小號他都會,畫畫也很好,能畫出許多漂亮的畫,畫中的動物、人物就像活了一般,美麗的花兒似乎散發(fā)出幽幽的香氣。他還樂于助人,什么題不會,他就會告訴我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難過的事,他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺,我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺被黑暗蓋住身體時,他總能及時是用溫暖的話語安慰我,就像是冰冷的寒風中一盆暖暖的`熱碳火。

            我曾經(jīng)認為他只是成績比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我改變了這個看法。由于我一時蠻勁上來,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯,看到他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒有哭,堅強地爬了起來,疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了,在他堅強的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他從醫(yī)院縫了傷口回到學校,我看到他眼上粘著的那快大紗布,十分愧疚和自責,心里想說好多話,可怯怯地說了“對不起”后卻哽咽著說不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,灑脫的說“沒什么!”他抓著我的手說:“我沒事,這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動地說:“我會教你的,我們做好朋友吧!”“當然!”尷尬與愧疚的硬壁破碎了,一束陽光照在他還有些腫脹的臉上,一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個溫暖、堅強、心胸寬廣的人。

            就這樣,我們成了要好的朋友。他愛說愛笑,我們有時還是會發(fā)生矛盾,他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出邪惡的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會了我善良、堅強和大度,每時每刻,都是我快樂的玩伴、共同的學伴、永遠的好伙伴!

          我的同學作文5

            在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

            在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!

            “日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,擔當著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

            那天在學校操場上體育課,我們好不容易結束了各種訓練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學們都趕回特殊學校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的'人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔憂。

            如今,每天來學校,我都不忘看看“日冕層”同學的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“?”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

            日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實寫照,對生活永遠充滿著激情。

          我的同學作文6

            轉眼之間,“五顏六色”的20xxx年就要過去了,在這一年,我經(jīng)歷了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在這一年,也讓我新認識了不少人:有讓我快樂的,有讓我自信的,還有讓我感動的……可是,有一個人,總讓我難以忘懷,她讓我受益匪淺。她,我的同學——xxx!

            xxx梳著一頭“馬尾辮”,一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,紅紅的臉蛋,還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手,但成績非常穩(wěn)定,而且很謙虛,她讓我受益匪淺,這故事還得分成兩部分……

            今年9月,我轉學來到了狀元小學,這里有一些我以前的同學,更多的是與我素不相識的同學。我只能和以前的.同學在一起玩耍,學習,可我的同學都和班里的同學漸漸熟識了,他們也勸我快點融入班級,和大家一起生活,可我總是不好意思說,其他人也沒有搭理我。只有一個人,在一次下課時走到我身邊,對我說:“你怎么不跟大家在一起呢?和我們交朋友吧!有同伴才能好好地學習,我叫xxx,你呢?”這句話穿透了我的心,使我認識到在一個陌生的環(huán)境,只有朋友能幫你共度難關。不知怎么回事,一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”從那以后,我便能勇敢地和班上的同學打交道,漸漸地,我也認識了班上的所有同學。

            xxx不僅讓我明白了朋友的重要性,還讓我學會了謙虛。一次考試之前,一位同學趾高氣昂地說,他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣,驕傲的對他說:“你就慢慢吹噓吧,我一定考得比你好,你以為你是誰呀?”他和我爭論不休,而且還一直激怒我,讓我的驕狂之心越來越大,因此考試時我一點也不在意?荚嚱Y束了,我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的差,我變得灰心喪氣。這時,xxx走過來,告訴我:“驕傲是人一生中不可不犯的錯誤,不過要知錯就改,常以謙虛之心對待任何事情,才能成功。不能灰心喪氣,只有克服驕狂,臥薪嘗膽,一定會再獲成功!”一句話顫動了我的心靈,使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道,她以前就有這樣的經(jīng)歷,不過她克服困難,重新振作起來,再次成功。這更觸動我的心,讓我開始以謙虛為本,對待生活。

            xxx,你教會了我與同學為友,教會了我以謙虛為本,你更是我的良師益友,我對你寄予真摯的感激,愿我們的友誼也地久天長!

          我的同學作文7

            瞧,那個滿場亂跑的瘋丫頭是誰?仔細看看:像蘋果似的小圓臉,時常瞇著的雙眼,成天大笑的嘴巴和苗條柔韌的身材,嗬,這就是女中“瘋”杰,依涵!

            依涵整天樂顛顛的?炜荚嚵耍瑢W們無不愁眉苦臉,埋頭苦讀——當然,除了她。不管哪個課間,依涵都活躍在走廊上,操場上,教室里,就算坐在座位上,也不能限制她的“瘋狂”——誰讓她成績好呢!那天,我正被一道難題困擾著,依涵卻樂顛顛地奔過來,傻笑著要把我拉出去陪她玩,陪她跑步。我正思考難題呢,被她這么一拉,我嚇得手里的書都被我掉了下來。我趕緊撿起書,趕緊揮揮手,趕緊在她開口之前拒絕了她。她撒嬌賣萌,撒潑耍瘋,我也紋絲不動!斑@樣吧,”依涵同學見瘋狂苦求沒有任何效果,便正色道:“你應該是被題難住了吧?給我瞧瞧,要是我解出來了,你就陪我出去玩,好不好?”我被這道題折磨得腦細胞所剩無幾,便爽快地答應了。依涵笑瞇瞇地指著題目上的幾個數(shù)據(jù),稍加講解,我便恍然大悟。見我懂了,依涵歡欣雀躍地拉著我,剛飛奔出去,上課鈴就響了起來。依涵怨氣沖天地瞪著我,撅著嘴回到了座位上!跋抡n后又是一條好漢!”這句話說的絕對是她了!當然,這次考試,依涵依舊是第一名。

            依涵雖然整天樂顛顛的,但是也有細膩的地方。體育課,同學們都在快樂地跑圈,三圈很快就要結束了。我看同學們都在休息,心里暗暗著急,猛地一下“剎車”,“啪”地一聲,我就摔在了地上。我只感到一陣錐心的疼痛仿佛正刺入我的骨中,我的'眼中盈滿了淚。我正準備爬起來時,只見依涵飛奔而來。她輕手輕腳地將我攙起,扶我到旁邊坐下,報告體育老師,再把我架到醫(yī)務室。我坐在醫(yī)務室的凳子上,望著她與校醫(yī)交談的側臉,我的心里暖暖的。要消毒了,依涵半開玩笑地伸來一只手臂,打趣說:“消毒很痛哦!痛就咬我的手吧!”消毒開始了,我又一次經(jīng)歷了那種錐心刺骨的痛。我緊緊地捏著她的手,努力讓自己別叫出來。結束了,不痛了。依涵的手臂上赫然印著五條指印,我連忙向她道歉。她擺擺手,笑了笑,又叮囑了我?guī)拙,就笑瞇瞇樂顛顛地領著我回教室了。那一刻,我仿佛看見了天使。

            同學關系,是緣分;朋友關系,是福分;既為同學,又是朋友,便是幾輩子修來的善緣。我會珍惜這段友誼,讓友誼地久天長!

          我的同學作文8

            班級人大約都了解是我個師傅,我覺得,大家?guī)熒?jīng)常在一起侃侃而談。叫這一師傅當然并不是無緣無故的;而這一叫陳梓聰?shù)娜,確實有其獨到見解。

            師傅又要我?guī)退I飯了。我擺脫課室,一瞧見他繁忙的孤獨背影手執(zhí)掃帚在桌椅板凳間穿行,禁不住嗟嘆不己一個全級前十的學神,竟然每日象我之前一樣為了更好地大大加分低三下四地幫人做環(huán)境衛(wèi)生。舊事涌上心頭,哪個弱不禁風的孤獨背影顯出一股無形中的鎮(zhèn)靜與坦然,終化作高深莫測的幻像,要我而為驚栗。

            剛了解他時,但是一介呆頭秀才。新生報到時,他坐著我后邊兩行,小小頭部呈雞蛋形,雞蛋殼許多 污質(zhì)臉部的一些臉上痘痘參差不齊地遍布著。但肌膚挺白,加上一雙神采奕奕的明智雙眼,也有那靦腆而靦腆的臉部恬淡的笑容,倒有一些溫文爾雅。當我們用心看他時,發(fā)現(xiàn)他手里拿著一本《初中數(shù)學知識全解》,它是他幫我的第一個詫異。因此我詢問:你什么課程最好是?那時候它用沉寂而又十分趣味的語氣講到:應該是數(shù)學吧。或許更是這啟發(fā)性的語氣促進他變成我的師傅,而他不高的影子在大家眼前日趨又高又大。

            我徹底沒料到一個奧數(shù)班最初仍未被選上的平常人之后竟躍居為班里數(shù)學課第一。他那天晚上為沒有考進奧數(shù)班一直叨嘮著,我曾認為這僅僅一時的憂傷,卻沒料到從那一刻他已已不普普通通。從那時起,他自己買的小學奧數(shù)書沒再離手。

            苦學大半年,終成無所畏懼。(終成正果)

            這期內(nèi)我曾經(jīng)叫他去打乒乓球,他平靜回絕;曾叫他一起去慢跑,他說道之后再跑。便是現(xiàn)如今,他也沒報名參加過一切班集體游戲娛樂,并表明沒有興趣愛好。他的心自始至終恬靜,或許不光是由于那一次嚴厲打擊,但為了更好地學習培訓,他真能擺得下這種!

            當他變成班里第一的情況下,我那一聲師傅中已摻雜著愧疚。我確實未曾想起這一天,僅僅把他的'勤奮好學視作愚昧無知。

            看見他的考試成績,你當然無法想象他是一個多么的隨便的人!他一個冬季,乃至秋季不曾冼澡;下午都會做作業(yè),未曾入睡。那一顆心自始至終系在他的理想里,他的總體目標極其清楚。因此他拋置一切。這類精神實質(zhì)迫不得已使我敬畏之心。

            打過飯,我還在餐桌上等他,他憨笑地懷著工作舉步走過來。那眼光通過我,好像看見他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮。(通過他望回來的眼光,我好像見到他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮)

          我的同學作文9

            有這么一個班,外表風平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。平時都是較正常的一群人,但瘋起來的時候簡直不是“人”。下面這幾個就是典型的“瘋子”。

            班長“成船糞”,人稱“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā),再加上那毫無精致可言的五官,就構成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里,他跟“帥哥”二字毫無關系。都說認真的男生是最帥的,但他認真起來還是沒有兩樣,但別有一番風味。在我看來,牛屎是個不錯的班長,但他曾經(jīng)因為一時腦塞而犯下了滔天罪行,領導廣大同學發(fā)動了“偷電”起義。但在班會上,牛屎做了檢討,而且?蘖,哭得很傷心,把我感動得兩眼淚水直打轉。從那時候起,我發(fā)現(xiàn),負責任的牛屎其實有點帥,但只是一點點。牛屎,這家伙平時瘋瘋癲癲,極其活躍,像小孩多動癥一樣。上課回答問題時,答案極具創(chuàng)意,超乎常人想象,經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對于牛屎,評價兩個字!不錯!

            天下科蜜千千萬萬能夠相遇不容易,能認識不容易,能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位,這就是緣分啊!她就是吳宛欣同學,人稱“老吳”、“阿布”。阿布同學五官不算精致,但湊合在她的臉上顯得十分諧和合,這個不錯。她右耳上有一顆小肉痣,十分搞笑。第一次看奧到阿布,我就被她吸引了,被她那顆小肉痣吸引了。'阿布同學優(yōu)點不突出,缺點不明顯,綜合起來四個字:中規(guī)中矩。但有一點自戀戀加臭美。阿布是一個成績優(yōu)異,平行端正地的五好學生,這個可以繼續(xù)發(fā)揚光大,我看好你呦。科蜜,我們的距離更近了,既然是科比改變了我們那就我們誓死追科,一日科蜜,終身科蜜,就讓我們像科比那樣堅強,勇敢地活著。老科加油,阿比加油,阿木加油。最后這個瘋子就是人稱“屎脹”的.陳錦華同學。屎脹這個人,外表很強悍,內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒什么兩樣,只是稍微強壯了點,力氣相當了得,經(jīng)常和別人掰手腕,一般男生都比不過她。屎脹同學也有一點小自戀,那功底和阿布有得一比,經(jīng)常說自己是帥哥,她的口頭禪“屎脹個”“夫娘”曾一度引領班里的詞語大熱,作為生活委員,屎脹挺盡職的,很有責任心,不錯。最后我想說三個字:有前途。

            出這么一群人才,這不是清華,也不是青山,這里是聞名陽江的廣東兩陽中學。想認識這么一個班,這么一群瘋子嗎?請到高一(12)班,高一(12)班,值得到來。高一(12)班,看看更健康。

          我的同學作文10

            認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學習永遠那么勤奮、永遠那么認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關心他人。

            在初中,我就聽我們班上同學說過你,說你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺得你總是有點壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開口說出了我們倆交流的第一句話,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話吧,慢慢地在不知不覺中你在我心中改變了形象。你是一個善良淳樸的女孩。

            暑假期間,我們兩個一起去找旅行社,對旅游充滿向往。我們?nèi)齻在七夕節(jié)晚上去公園放孔明燈。我們四個在大半夜聊微信。

            一場開學考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的`心,仍然瘋瘋癲癲。又一場月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開始奮發(fā)向上,不時的還激勵自己,不覺喃喃自語的說道“加油!苦就苦這三年!薄盀榱宋乙院竽腥说膴W迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學習!”你那種勤學好問的精神正在改變我,時常在鞭策我。

            沒人鞭策你、監(jiān)督你,你卻能夠熱情高漲。每當我泄氣時,你會用一兩句簡單的話語激勵我。半期過后,仍處于末尾,你的個性簽名改為“人生不搏,更待何時?”,這句話有你的堅定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個為了理想堅定不移,為了學習努力奮斗的女孩。

            平時,你為人直爽,但又不失細心,關心的一面。班上女同學不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。

            很多人會誤以為我和你的關系,其實我想說,我倆就是同學和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問:為何如此多嬌?我想說,有夏夢婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂!

            你明白我對上海愛的深沉,你知道我的夢。朋友,心有多大夢想就有多大。有夢想會帶領我們一路向前。我希望你能監(jiān)督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!希娃兒,加油!

            ——夏夢婷

            你寫得真摯,平時而又感人。加油,希望你們都能加油!

            ——王姝錚

            夏夢婷,“你的同桌”確實是一個非常對的人,她會帶給我們溫暖,時常給人鼓勵,總是在別人需要時出現(xiàn),你們的友誼讓人羨慕,讓我一直以為你們是親戚。愿你們友誼更深。

            ——袁紅燕

          我的同學作文11

            身影在夕陽下被拉得悠長,看云起云落。又眺望遠處的籃球場。只有一位少年,抱著籃球,快速的身姿在我眼中閃過,舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸濕他的身子,站在三分線外心無雜念,眼中充滿了堅定。然后快速起跳,技術動作一氣呵成,“唰!”的一聲,一時間,校園的寂靜,少年的汗水,遠處觀望的我,被時光畫成了最美的油畫。

            他被我們稱作“老年人”,卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣,自稱為人正直,可總愛耍小聰明。一頭短發(fā),簡單整潔;長著一幅大眾臉,可是我們總能從人群中找到他;至于身高,這是他最不想提到的,每次提到都羞紅著臉,一臉不情愿地跟在身旁,默默不語,一會兒手搭在我肩膀上,一會兒揉了揉臉,他的身高從初一開始就沒有長過,算是一奇。

            還是忘不了那一次,我下課找到他,說我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的樣子,拉著我就往醫(yī)務室跑,穿過嘈雜的人群,好不容易來到了醫(yī)務室,卻看到大門緊閉,他一下子起身,往外面奔去,把我丟在大門口。“他是怎么回事?”我以為他要當一次好心人,可沒想到還是一如既往的不靠譜,正當我灰心喪氣之時,一個熟悉的.身影在我眼中浮現(xiàn),旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨!拔沂遣粫䲣佅履愕模t(yī)生不就來了嗎?”他看著我,開懷大笑,沖著我做了一個鬼臉?偸沁@樣沒心沒肺真的好嗎?”我默默地嘆了口氣。

            他雖然籃球打得好,但身體素質(zhì)著實不咋地。那一次運動會,本是春和日麗,同學們開心愉快的時候,他的固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓練時,他用全力奔跑卻不小心扭到了腰,嘴上一直說沒有什么,可感受卻寫在了他的心上,痛是撕心裂肺地痛。但當天的比賽,他依然參加,他就是不聽勸,輪到他時,我們前面出現(xiàn)了失誤,他想要把差距追回,奮力一跑,可最后出現(xiàn)了意外,他摔到了,但他用手撐住身子,咬緊了牙關,后腿一蹦,站了起來,忍著痛,又站了起來,沒有怨言,依舊是全力跑,比賽后,他一個人坐在地上,搖著頭,一邊用手按住他受傷的腿,好像那是他一個人的錯,默默地承受著的痛,為班級,為同學,是身體上的,也是精神上的,可他從未想過自己。

            對“老年人”,有愛有恨,我想更多是愛吧。就讓我回憶那個接電話時永遠說不清的他,他個初一入學時打詠春拳的他,那個因疼痛硬要我留下的他,又或是籃球場上的英姿,困難時的關心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的時光,這三年有你相伴真好!

          我的同學作文12

            小胖是我的同學,我倆一起上學,一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。

            小胖可真是“肥胖甲天下”。他有著一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來抖去,讓人哭笑不得。小胖總穿著一件黑色的運動服,領口系得緊緊的。

            胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。

            學校開運動會,要報表,可短繩這一項目還差一個人,大家都不肯出馬,把老師急得團團轉。“讓我來試一試!币粋熟悉的`聲音在我耳邊響起,原來是小胖。這可把我嚇著了,我想:你個小胖,沒事去湊什么熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個。老師看了看小胖,好不容易才下筆把小胖寫下去。

            自從小胖報了名后,就像變了一個人似的。一天,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)一個書包在小胖的椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽從西邊出來了,小胖總是遲到,可今天怎么第一個到學校呀?這時,我耳邊傳來了繩子打地的的聲音,我三步并兩步,向那聲音跑去。突然,我發(fā)選小胖正在練短繩,沒想到這小胖還把短繩這一項目當真了。我走上前去,說:“別練了,反正你也是湊數(shù),來,我們玩去!闭f完便拉著小胖回教室?烧l知他竟“執(zhí)迷不悟”,說:“不行,我報了名就要努力練習,爭取得到名次!蔽乙娬f服不了他,便一個人自顧自地玩去了。

            這天中午正好沒老師管飯,我們班就像“發(fā)了瘋”,吵得連天都要掉下來了。我正準備找小胖玩時,他卻不見了。我跑到操場上,尋找小胖。忽然,一根短繩揮到了我,我轉過頭一看,是小胖。可他卻像沒看見我似的,仍在練習。只見他一邊跳一邊數(shù),頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁,暗暗地想:小胖,你拿名次有希望了。

            以后的日子里,回家的路上,游戲的隊伍里都少了小胖的身影,他都用這些時間去練習了。

            終于到了比賽那天,中午,我們?nèi)喽既ビ^賽了。我站在隊伍最前方,觀看小胖的比賽,他不停地跳著,頭上滲出了不少汗珠,可他堅持不懈,仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚:“小胖,加油!北荣惤K于結束了,我們?nèi)喽嫉戎荣惓煽。忽然,大屏幕上顯示出了小胖128個,排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個熱情的擁抱,此刻的小胖,眼睛早已瞇成了縫。

            這就是我們的小胖,一個天真、可愛、勇于挑戰(zhàn)自我的“小胖”。

          我的同學作文13

            她是一個對學習一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表揚……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語用在他的身上一點兒也不含糊,但是最能體現(xiàn)她性格的,我認為用開朗這個詞最為貼切。

            她的相貌并不出眾,她有一張能說會道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業(yè),再多的任務,都好像壓制不住她愛笑的性格,教室里時常都會聽見她哈哈大笑的聲音。正是這樣開朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。

            一次數(shù)學課上,老師在黑板上出了一道看似極其復雜的題,問哪個同學愿意在黑板上做出來。話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時,只見她舉起手,自告奮勇地說:“我來!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會兒工夫,她將那道題的詳細解析過程完整地寫在黑板上,受到了老師的表揚,同學們的稱贊。

            她是一個稱職的語文課代表,是老師的得力小助手。每天在學校都可以看見她忙碌的身影。“作業(yè)還有誰沒交?沒寫的趕緊補!边@句話聽得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……

            在班級里,幾乎是沒有人敢惹她。誰要是真把她惹生氣了,你就不好過了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會放過你。

            在日常生活中,我?guī)缀跻姴坏剿櫭,她總是笑得那么開朗,嘴角一揚,露出燦爛的'微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強。要是有演講賽,老師和學生第一個就想到她。去年學校組織“紀念紅軍長征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎;還在麻坪鎮(zhèn)組織20xx年元旦匯演中表演詩朗誦——《孝心無價》,感動全場。她每次任務都能勝任,為班級爭光。

            在我眼里,她性格爽朗,是公認的“女漢子”。她開朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。

            你們知道她是誰嗎?不用說,她就是我的好朋友——李密。

          我的同學作文14

            那年夏天我進入了初中三年級。在新學年開始的時候,我在家里安排了12個班。

            起初,我是來的。我記得第一天看了幾個熟悉的名字,聚集在一張白紙上。我們學校的優(yōu)秀學生是黃曉峰、謝曉麗等。我?guī)е闷婧瓦h見進入了初中三年級。時光飛逝,我很快就和班上的學生一起玩了,包括他。我第一次仔細地看著他。在體育課上,一個游蕩而遲鈍的同學吸引了我。我看著他,戴著厚厚的眼鏡。一些劉海是一些年輕人留下的腳印,他們的手不自然地放在后面。這不是李的第二個同學嗎?我記得他旁邊的黃曉峰一直在他身邊閑聊,好像他只是想嘲笑他一樣。我問我旁邊的學生,說,他似乎有點心不在焉。我對同學的回答感到驚訝。所以我跑去問他QQ。那天晚上我在網(wǎng)上打開了他的心。他是個健談的人。最經(jīng)典的線條是你手機的模型是什么?直到那時,我才知道他是正常和害羞的。他不僅能迅速了解老師在課堂上教授的知識,而且還在課后做了很多練習來鞏固他不理解的事情,所以他打破了沙鍋,發(fā)誓他不會停下來。這也是他取得優(yōu)異成績的'關鍵。在我的記憶中,他從不輕易缺席。有一次,我看到他紅著手,問他發(fā)燒了,但他沒有請假完成兩篇數(shù)學論文。他不僅努力學習,而且保持低調(diào)。在生活中,他是一個非常深思熟慮和內(nèi)在的人。即使他在班上排名第一。但他從不夸夸其談,而是默默地滋養(yǎng)自己的光芒。我記得當我和他在同一張桌子上的時候,我的心情常常是陰云密布的,我在三天的最后找到了他。然而,他從來沒有責備我,而是一次又一次地保持沉默,直到我和他談笑風生。這是一個難以忍受的時刻。所以我把它看作是一個例子。他經(jīng)常跟著他去買早餐,跑到他的座位上,在體育課上吹水和扔鉛球。所以他自然成為我最好的朋友。因為他在業(yè)余時間很可愛,我總是喜歡和他調(diào)情,所以我成為班上第二大同性戀。我喜歡在QQ上和他說話,在暑假或短假期里和他唱歌?磥磉@已經(jīng)成為我生活的一部分。我沒有按計劃進入第一中學,也沒有去他的學校。我好像沒有親戚。我在家人的安排下去了電海。我媽媽開學的那天帶我去上學。房子離夏天越來越遠了。

          我的同學作文15

            池塘中蓮花綻放的婀娜多姿,而碧綠的蓮葉靜靜地挺立在一旁,淡雅樸實。

            當她出現(xiàn)在我眼前時,我便把注意力集中在她身上,那么純潔清澈的眼睛,如同露珠;黝黑的皮膚和略顯瘦弱的身姿,給她淡漠的臉上增添了一份溫暖和倔強。

            一點點走進她,發(fā)現(xiàn)她并非冷漠之人,只不過是安靜。開心時,她的嘴角總會露出一抹微笑,如風吹過蓮葉,露出的精致紋理。她并不沉悶,她有著自己獨特的幽默,因為荷葉也會隨風舞蹈。

            蓮葉從不與蓮花爭奪別人的注意力,只默默的在一旁遮風擋雨,就如同她那瘦弱的身軀卻總能帶給你安全感。握住她的手,望進她深邃的雙眼,你會與她一般平靜、單純。那淡漠的雙眼,承擔了多少壓力!身為長姐,她要包容照顧妹妹;父母工作繁忙,她要分擔家務。她也有委屈,也感到不公,但她依然默默地承擔了的一切,并將全部責任與愛都來呵護妹妹——這朵小小的蓮花你也許覺得她不嬌艷,也不出眾,但是她質(zhì)樸堅韌。人們也許更容易被美麗的蓮花吸引,但蓮葉仍安然、謙遜地生長著,綻放出屬于她的'精彩。你可曾看到那一抹碧綠承載著一汪清水;你可曾看到寬闊的葉面上停歇著的魚兒、小蟲?

            難得的思方行圓,她在規(guī)矩和細節(jié)上,有著近乎苛刻的堅持。她永遠有一條筋骨,有“硬”氣的。從眾可她卻并不迂腐遇到分歧,她總是禮貌而又理智的面對。蓮葉彎腰不代表從眾,而是避開叫囂,默默地堅定地走自己的路。她的端莊是與生俱來的吧,從不喧鬧,從不爭吵,總是一絲不茍地固守著她的規(guī)矩。

            不管承載了多少,她的腰依舊直,那纖細的莖在風雨中倔強挺立。就算遇到再大的困難,她也會微笑著面對。有時候,她也會哭,偶爾考試發(fā)揮失常的時候,她會落淚,但她更好面子,所以你不常見她悲傷的身影。她不愛說話,總會把事情藏在心里,硬挺著。

            走進她的內(nèi)心,你會發(fā)現(xiàn)她那顆努力生長,追求上進的蓮葉之心。她從不幻想,從不炫耀,而是勤懇踏實。“我雖然暫時留在數(shù)二,但我的成績一定會進步的,到時候我一定能進數(shù)三”;“我的英語還不錯,如果分層,一定要去最高層!彼淖鳂I(yè)永遠工工整整;她的筆記一定細致入微。舞蹈團訓練結束后,她獨自回家。伴隨著昏黃的路燈,騎著單薄的自行車消失在夜色中。我仿佛能看到她在臺燈下奮筆疾書。這株蓮葉為未來灑下的汗水,會促使她成就自我。

            夏日的雷雨后,豐收的田野旁……那池塘里有一株蓮葉。而在龍樾,有那蓮葉般的夏雨田。

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