- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜時(shí)間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間作文1
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢,時(shí)間飛逝,仿佛昨天我還懷著一顆緊張而期待的心步入初一教室,轉(zhuǎn)眼間就要上初三了,我感覺(jué)一切都還沒(méi)準(zhǔn)備好,考題就來(lái)了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人,悄無(wú)聲息的來(lái),悄無(wú)聲息的走,看不見(jiàn)她留下的背影,她的離開(kāi)揭示著新一天的開(kāi)始,反反復(fù)復(fù)都是這樣,感覺(jué)誰(shuí)也抓不住,甚至走的痕跡都難以摸索。
聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō),初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光,比前兩年過(guò)的更快,因?yàn)槲覀儊?lái)不及做什么白日夢(mèng),來(lái)不及幻想,考試一場(chǎng)接著一場(chǎng),沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的.生活,聽(tīng)到這里,我的心里劃過(guò)一絲恐懼,這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了,我該怎么辦。
但是,我又覺(jué)得初三是比前兩年班級(jí)更加團(tuán)結(jié)的一年,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)樾拍,在不停地支持著我們,不停地激?lì)著我們向前進(jìn),同學(xué)們開(kāi)始互相鼓勵(lì),互相打氣,不僅僅是為了共同進(jìn)步,更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的友情,初三班級(jí)一散,就如同一旁散沙,全部人各奔東西,以后在見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少,所以,初三的同學(xué)們會(huì)更加珍惜友情,畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情,缺一不可,缺少了一個(gè),生活將并不精彩。
時(shí)間過(guò)的飛快,即使再怎么不想面對(duì)初三,也還是會(huì)面對(duì)的,所以,要準(zhǔn)備好迎接初三的勇氣與信念,這將會(huì)支撐我們度過(guò)初三一年的法寶!
珍惜時(shí)間作文2
今天,肖老師給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又讓人很感動(dòng)的課《與時(shí)間賽跑》。
肖老師先把課文的“枝干”跟我們一起找出來(lái),教我們?nèi)绾问崂頃r(shí)間。又把上小學(xué)以來(lái)的照片給我們看,看到自己和肖老師的`照片時(shí),我感覺(jué)很幸福。肖老師講道:“時(shí)間就像離弦的箭,似小馬車(chē),把我們的時(shí)光帶走了?吹竭@些照片,回想起以前的日子和事情,已經(jīng)整整過(guò)了1000多個(gè)日子了,那時(shí),你們還小像小草一樣,弱不禁風(fēng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以自強(qiáng)自立了,像一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)了”。聽(tīng)到這番話(huà),我的眼圈紅了,回想起自己調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,我非常自責(zé),眼看馬上就要上四年級(jí)了,有可能不能和肖老師在一起了。這時(shí),肖老師一邊流淚一邊說(shuō):“孩子們,我真的很想回到以前的日子,和你們?cè)谝黄,可時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分、每一秒……”說(shuō)完,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都被感動(dòng)地哭了,個(gè)個(gè)眼圈紅了,眼淚都流下來(lái)了。
聽(tīng)完這節(jié)課,我很感動(dòng),懂得了只要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間就能成功!
珍惜時(shí)間作文3
大雁飛了,有再回的時(shí)候;梅花謝了,有再紅的時(shí)候;人兒去了,有再歸的的時(shí)候。為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?我思考,我嘆息,我留戀。
我匆匆的在那逃也似的五千多日子里彷徨著,我究竟能干什么呢?只能徘徊罷了,在那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日與夜里,我能做些什么呢?除了這些,又剩什么呢?我的日子從指縫間流過(guò),是那樣的輕輕巧巧,伶伶俐俐,像針尖掉在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一想到這些,我就思緒萬(wàn)千,汗珠連連。
去的都去了,來(lái)的都來(lái)了;去來(lái)的'中間,又怎樣的匆匆呢?早晨,幾縷陽(yáng)光射進(jìn)我的小窗,輕巧的跨過(guò)我的身子。當(dāng)我的手想捕捉那一縷陽(yáng)光時(shí),時(shí)間就匆匆的流逝了。于是,洗臉的時(shí)候從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里跳去;木然時(shí),便從呆滯的雙眼里過(guò)去了。我察覺(jué)它去的匆匆了,便伸出手來(lái)遮挽,可是,它又一躍,蹦到別的地方去了。夜幕降臨,我掩著面嘆息,于是一天就在嘆息中結(jié)束了,新的一天又從嘆息中開(kāi)始……
過(guò)去的日子如輕煙,被吹散了;如薄霧,被融化了。往事如煙,沒(méi)有光,沒(méi)有影,沒(méi)有聲你聰明的,告訴我,我們?cè)撊绾巫プ∫蝗ゲ粡?fù)返的日子呢?光陰似箭,日月如梭,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文4
“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的!
——題記
時(shí)間是最珍貴的'東西,因?yàn)樗膬r(jià)值比一寸黃金還珍貴,而時(shí)間又是多么地難抓住,它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,又無(wú)聲無(wú)息地匆匆而去,怎么樣才能抓住時(shí)間呢?
有一個(gè)不成功的青年,他渴望成功,于是便去找班杰明救助。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),他終于知道了班杰明的地址,那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚,班杰明的屋子,書(shū)畫(huà)掉了一地,家具擺放得雜亂無(wú)章,食品袋也沒(méi)有一個(gè)固定的放置點(diǎn),班杰明說(shuō)道:“對(duì)不起啊,獻(xiàn)丑了,你在門(mén)外等我一分鐘,就只等一分鐘!
一分鐘很快就過(guò)去了,年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內(nèi),準(zhǔn)備嘲笑班杰明,但結(jié)果令他大跌眼睛。屋內(nèi)收拾得井井有條,書(shū)畫(huà)都放在了柜子里,家具都擺放整齊,一塵不染,塑料袋掛在廚房的掛鉤上,桌上還放著兩杯泛著微波的紅茶和一小盤(pán)曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說(shuō):“吃吧,年輕人!吃完你就可以走了,你在這里已經(jīng)有一分鐘了!蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來(lái)班杰明是想讓年輕人明白,珍惜時(shí)間就能成功,的確,一分鐘可以干很多的事情,可以像班杰明一樣收拾一下房間,也可以思考和構(gòu)思一篇習(xí)作,又或者可以反思自己的錯(cuò)誤,還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,讓我們珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間,東漢末年的董遇,雖然生長(zhǎng)在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為主,但他巧用時(shí)間,勤于讀書(shū),終于成為有名的學(xué)者,有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“我是用了‘三余’時(shí)間讀了不少書(shū),他說(shuō)的‘三余’指:冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活可干,這是一年中空余時(shí)間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的空余時(shí)間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時(shí)間!
無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕,也是出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,王冕時(shí)刻想著讀書(shū)、學(xué)習(xí),每天出去放牛,都借本書(shū)帶在身邊,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū),就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí),后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà),終于成為著名的畫(huà)家。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的,有的人能爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,充分利用時(shí)間;有的人飽食終日,無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,讓時(shí)間白白地流過(guò),最后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當(dāng)它經(jīng)過(guò)的時(shí)候,請(qǐng)緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
珍惜時(shí)間作文6
周末的時(shí)候,只有我和媽媽在家,爸爸還有事情,一大早就出門(mén)了。我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),媽媽則在我臥室的穿上坐著看雜志書(shū),我們都安安靜靜的做著自己的事。
可是沒(méi)多久,我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就坐不住了,心里有些煩躁,想著先玩一會(huì)兒,待會(huì)兒再接著寫(xiě)作業(yè),于是我就站起來(lái),準(zhǔn)備去客廳里看會(huì)兒電視,媽媽見(jiàn)狀叫住我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了么,怎么這會(huì)兒就要去看電是啊”?我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“還沒(méi)有,反正今天的時(shí)間還有很多,我先休息一會(huì)兒,待會(huì)再寫(xiě)好了”。
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),把我叫到她的身邊,嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“時(shí)間是很寶貴的,別看一分一秒過(guò)得很慢,但是累計(jì)起來(lái)的時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快的',你現(xiàn)在給自己找個(gè)借口放個(gè)假,明天就又會(huì)覺(jué)得時(shí)間很多想要做其他的事情,這樣下去,你自己算算到底會(huì)浪費(fèi)掉多長(zhǎng)的時(shí)間?”我聽(tīng)了媽媽的說(shuō),低頭默不作聲。媽媽說(shuō)的很有道理,我這樣不僅僅浪費(fèi)了很多的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且長(zhǎng)久以往,我可能還會(huì)養(yǎng)成拖延的毛病。于是我又默默的走到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)了......
媽媽的一番話(huà)教會(huì)了我珍惜時(shí)間,我覺(jué)得媽媽教育的很對(duì),我一定要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀(guān)念,控制好自己的娛樂(lè)時(shí)間,及時(shí)完成手中的任務(wù)。
珍惜時(shí)間作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西,但它買(mǎi)不到時(shí)間,更買(mǎi)不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè),但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天,我在電視上看見(jiàn)了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的.話(huà),就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
珍惜時(shí)間作文8
馬克思先生說(shuō)過(guò)"時(shí)間是人類(lèi)發(fā)展的空間",著名生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)"完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘",所以時(shí)間是很寶貴,是一去不復(fù)返的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。很多名人的成名秘訣就是惜時(shí)。著名作家巴爾扎克先生在二十的寫(xiě)作生涯中,寫(xiě)出了九十多部作品,塑造了兩千多個(gè)不同類(lèi)的人物形象,他的許多作品成了世界名著,他創(chuàng)作的時(shí)間表是:"從半夜到中午工作,就是說(shuō),在椅子上做了十二個(gè)小時(shí),努力修改和創(chuàng)作,然后中午到四點(diǎn)對(duì)校樣,五點(diǎn)鐘用餐,五點(diǎn)半才上床,而到半夜又起床工作。
著名畫(huà)家柯羅也很珍惜時(shí)間。以為青年畫(huà)家把自己作品拿,給柯羅請(qǐng)教,柯羅指出他幾處滿(mǎn)意的地方,"謝謝您。"青年畫(huà)家說(shuō),"明天我全部修改。"柯羅激動(dòng)地問(wèn):"為什么要明天?你想明天再改嗎?今天的事今天做,不要等到明天做!笨梢(jiàn)柯羅是多么珍惜時(shí)間!
第二次世界大戰(zhàn)中的三巨頭之一的丘吉爾,平均每天工作十七小時(shí),還使得十位秘書(shū)也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高遲緩的'政府機(jī)構(gòu)的工作效率,丘吉爾還制定了一種體制,他還給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張“即日行動(dòng)起來(lái)”的簽條。這個(gè)故事說(shuō)明丘吉爾也是多么惜時(shí)啊!朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,時(shí)間能讓你成為一個(gè)大名人。
珍惜時(shí)間作文9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。“告訴我們時(shí)間很寶貴,不可以重來(lái)。
“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像小溪里的水不停地向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ悴粫?huì)逆流而上,時(shí)間就像小溪里的水,不能再重來(lái)!币蝗諒(fù)一日,每天都會(huì)看到太陽(yáng)上升,太陽(yáng)落山,告訴我們時(shí)間過(guò)得很快。
我的日子也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。一次考試,我的語(yǔ)文考砸了,連前5名都不上,我想,考上前3名的同學(xué)不就是用了更多的時(shí)間來(lái)讀課外書(shū),做課外作業(yè)嗎?有什么了不起?他們能考上前三,我照樣可以?晌覅s疏忽了他們所用的時(shí)間比我的多。我在玩的時(shí)候,或許他們?cè)诳凑n外書(shū);我在休息的時(shí)候,或許他們?cè)谧稣n外作業(yè);我在看電視的時(shí)候,他們?cè)谔崆邦A(yù)習(xí),做好上課的準(zhǔn)備。時(shí)間就像一個(gè)公平的.裁判,他給勤奮的人的時(shí)間是一條光明的大路,給懶惰的人的,是一個(gè)又一個(gè)失敗的泥潭。所以我不珍惜時(shí)間,時(shí)間也毫不吝嗇的給了我一次教訓(xùn)。
讀了朱自清的《匆匆》我明白了,要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)深刻的道理。
珍惜時(shí)間作文10
人們常說(shuō):“一寸光陰,一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰,一定要好好珍惜時(shí)間呀!”人們嘴邊說(shuō)要珍惜時(shí)間,但能做到的少之又少,那些不珍惜時(shí)間的總以為時(shí)間多得很,這一小會(huì)無(wú)所謂,可積少成多這就不是一小會(huì)兒,有時(shí)不珍惜時(shí)間還會(huì)釀成大錯(cuò)。
意大利有一家面巾紙公司因?yàn)樯獠缓,頻臨破產(chǎn),但當(dāng)時(shí)有一筆數(shù)額很大的訂單出現(xiàn)在他們面前,這筆訂單關(guān)乎著紙廠(chǎng)的存與亡。這筆訂單的客戶(hù)需要10噸面巾紙用輪船運(yùn)到客戶(hù)那里。紙廠(chǎng)有紙,也送到客戶(hù)那里了,可最后還是倒閉了,因?yàn)榭蛻?hù)等了幾天貨物也沒(méi)有送到,客戶(hù)十分生氣,一氣之下就把訂單取消了,但就在客戶(hù)剛剛?cè)∠唵沃,就收到了貨物,原?lái)送貨物的工人不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了第一班輪船。
只是一些工人不珍惜時(shí)間而使一個(gè)工廠(chǎng)倒閉了,不珍惜時(shí)間是多么的可怕呀!若是我們因?yàn)椴徽湎r(shí)間而錯(cuò)過(guò)了一些事呢,可能我們會(huì)搖搖頭嘆口氣表示遺憾,如果我們錯(cuò)過(guò)了人生中的`考試——高考呢,恐怕只能站在考場(chǎng)外,只有失聲痛哭的份兒了。
時(shí)間不是很多,人生有幾天呢。在不經(jīng)意間一天就過(guò)去了,一天一天反復(fù)如此,一年就過(guò)去了,光陰如梭,我們又有什么理由可以浪費(fèi)時(shí)間呢?
時(shí)間是有限的,而不應(yīng)該是浪費(fèi)它,我們來(lái)珍惜時(shí)間可能還會(huì)來(lái)不及呢!
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西,時(shí)間一直都以固定的速度流逝,可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還!
時(shí)間的'價(jià)值是不可估量的,即便你有上億的資產(chǎn),也換不來(lái)一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的,因?yàn)樗恢痹诹魇胖。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無(wú)意義之事,F(xiàn)在想想,都羞愧不已。
以前,我在上課時(shí),都盼望下課鈴聲的響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績(jī)夠優(yōu)異了,所以認(rèn)為自己聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。
但在那40分鐘里,別人都學(xué)到了知識(shí),可我卻毫無(wú)變化,白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,說(shuō)不定能學(xué)到什么?墒莿e人都學(xué)習(xí)了新知識(shí),我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步,因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦,你不前進(jìn),反被地球的自傳帶退了幾步,學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會(huì)跟時(shí)間賽跑,為自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì)有的。”
就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能爭(zhēng)取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?
如果時(shí)間倒流,我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流,我希望能在以前就懂得愛(ài)護(hù)眼睛,不再近視。
如果時(shí)間倒流,我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流,我希望……
珍惜時(shí)間作文12
時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見(jiàn),摸不著,卻實(shí)實(shí)在在影響著一切,容顏,金錢(qián),地位,愛(ài)情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……
傷害了誰(shuí),滿(mǎn)足了誰(shuí),真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長(zhǎng)河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著太多情感:無(wú)奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……
有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的一切都會(huì)爆發(fā)出來(lái),那會(huì)比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對(duì)了,當(dāng)在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。
其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾,只能說(shuō)明那個(gè)人不是和你,為愛(ài)而堅(jiān)持,是指在自己深?lèi)?ài)而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會(huì)提及的,如果自己都認(rèn)為值得,那才是真愛(ài)了,愛(ài)傷了,愛(ài)的心甘情愿,愛(ài)的痛徹心扉,愛(ài)的'失去自我。
雖然我不喜歡愛(ài)的沒(méi)有底線(xiàn),總會(huì)保留自己的理智,但是陷入愛(ài)澤的人,又有誰(shuí)是可以真正有理智的,所以,無(wú)論多么愛(ài),也要適當(dāng)保持分寸,這并不影響愛(ài)的進(jìn)程。
人生百態(tài),又有誰(shuí)會(huì)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以,不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來(lái),因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間等待。
珍惜時(shí)間作文13
我們總是認(rèn)為時(shí)間還有很長(zhǎng),所以將事情總是一而再再而三的推脫,一直推到時(shí)間末尾,時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,即逝?墒菚r(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺(jué)中。我們想做的事情還沒(méi)有做完,時(shí)間卻一去不復(fù)返,時(shí)間不會(huì)停留,讓你去做那些你想做的事情。
時(shí)間就是如此殘酷,他絕對(duì)不會(huì)倒流,所以,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰,虛度年華。
倘若時(shí)間真的`可以倒流,那么你就會(huì)把事情一而再而三的推脫嗎?不,不可能,若時(shí)間可以真的倒流,也不可以把事情推脫,這是一種心態(tài),這是一種習(xí)慣,習(xí)慣也要分成兩類(lèi),一種是壞習(xí)慣,另一種是好習(xí)慣。
今日的事情今日做,明日的事情明日做。 然而,有的人卻不那么做,他們把所有的事情都堆到一起,然后再一起做。然而,有的人往往做不完,在那里埋怨。有的人做完了,卻十分疲倦,在那里一直埋怨真累,有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),人只要活著,就要活得累,舒服,是留給死人的。
我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,但是,時(shí)間卻很短暫。所以,要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文14
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的`生活。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容,這就是節(jié)約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
珍惜時(shí)間作文15
今天,我學(xué)了一句名言:完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。過(guò)后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多,1天有24小時(shí),1小時(shí)有60分鐘,而1分鐘又有60秒,多么龐大的數(shù)字啊!這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的,所以我“花”時(shí)間總是很大方,讓時(shí)間白白流掉,什么時(shí)候做什么事都沒(méi)有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),我要做的事情越來(lái)越多,漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了,而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨:“時(shí)間好像越來(lái)越少了!”媽媽說(shuō):“才不會(huì)呢!那是你沒(méi)有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):‘善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間,充分利用每一分每一秒,就能達(dá)到事半功倍的效果。”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我明白了,正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后,我便開(kāi)始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如,在學(xué)習(xí)30至40分鐘后,就休息一會(huì)兒,或做做操,或彈彈琴,做到勞逸結(jié)合,以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí),我還利用休息時(shí)間,閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來(lái),一個(gè)晚上的時(shí)間,我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè),還能學(xué)到一些課外知識(shí),而且我再也不會(huì)覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘,說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易,就看你怎樣去把握,怎樣去安排。
【珍惜時(shí)間作文】相關(guān)文章:
珍惜時(shí)間的作文(精選)07-24
(精選)珍惜時(shí)間的作文07-16
珍惜時(shí)間的作文(精選)07-09
珍惜時(shí)間的作文06-12
珍惜時(shí)間的作文[精選]08-09
(精選)珍惜時(shí)間的作文07-14
[精選]珍惜時(shí)間的作文08-11
[經(jīng)典]珍惜時(shí)間09-15
珍惜時(shí)間(經(jīng)典)09-06