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同桌的你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的同桌的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
我跟班里很多同學(xué)都坐過(guò)同桌，但是在我心里最使我不能忘懷的是同桌--江南同學(xué)。她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，還有一雙迷人的小眼睛，笑起來(lái)就變成兩條小細(xì)縫，她的臉圓圓的，還有點(diǎn)像小貓咪，可愛(ài)極了！她不但長(zhǎng)得很可愛(ài)而且心地善良、樂(lè)于助人！
記得有一次考試我沒(méi)帶尺子，問(wèn)其他人借，大家都在用，不愿意借給我，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，突然眼前一亮，一把斷尺映入我的眼簾。哦！原來(lái)是我的同桌江南把自己心愛(ài)的尺子掰成了兩段，給了我一半。這下讓我激動(dòng)萬(wàn)分，眼眶紅潤(rùn)了起來(lái)，讓我瞬間感受到被幫助的'溫暖，我連聲道謝。我的同桌說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！�
通過(guò)這件小小的事情，讓我深刻的體會(huì)到：做一個(gè)樂(lè)于助人，善良無(wú)邪，大公無(wú)私的人是多么美好呀！
同桌的你作文2
同桌，我真佩服你。你聰明能干，畫(huà)畫(huà)好，又是老師的好幫手。我想對(duì)你說(shuō)：你真棒！
記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí)，你在用一本筆記本畫(huà)畫(huà)。你畫(huà)的是那么認(rèn)真，你畫(huà)完時(shí)，我看見(jiàn)你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫(huà)，哇！你畫(huà)的.小女孩栩栩如生，可愛(ài)極了！這時(shí)，我便下定決心：一定要拜你為師！如今，我的畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn)，真得謝謝你對(duì)我的幫助。
還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒(méi)完成作業(yè)，所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了，召集讓我們小組一起開(kāi)了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的錯(cuò)誤，要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說(shuō)：“讓我們一起努力，爭(zhēng)取優(yōu)秀小組，好不好？”
“好！”我們異口同聲的說(shuō)。雖然這周我們還沒(méi)有得到優(yōu)秀小組，但我們大家沒(méi)有放棄，都做到了每天一小步，成功一大步。同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地！”
同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“我真佩服你！”
同桌的你作文3
我的同桌周文睿，名不如其人，名字聽(tīng)起來(lái)文文靜靜，但人卻一點(diǎn)也不文靜！
他上課總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，上公開(kāi)課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn)，差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好，可謂是“站沒(méi)站樣，坐沒(méi)坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法。真是無(wú)“藥”可救呀！
周文睿雖然很好動(dòng)，但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周?chē)腵人分享，上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話，把我們聽(tīng)的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語(yǔ)。所以嘛，雖然他很好動(dòng)，但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。
周文睿不但很幽默，而且字還寫(xiě)得不錯(cuò)。
他每次認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候，每一個(gè)字就都有頓筆、收筆，都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星，在男生中已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn)，就可以在班上名列前茅了！
這就是我的同桌周文睿，雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
同桌的你作文4
你是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳著一個(gè)小短辮，一雙發(fā)亮的小眼睛，多神氣呀！一張粉紅色的小臉，就連生氣時(shí)都那么可愛(ài)。
你會(huì)挑時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)：有一次，打掃衛(wèi)生的同學(xué)生病了，這時(shí)，你挺身而出，為班級(jí)拖地。雖然你打掃衛(wèi)生的時(shí)間不長(zhǎng)，還是一個(gè)“新人王”，但我覺(jué)得，你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲，雖然游戲情節(jié)很恐怖，但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的衣服，喜歡打羽毛球，喜歡寫(xiě)日記、畫(huà)漫畫(huà)……
你的書(shū)包總是很整潔。有一次，我偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)你的書(shū)包和我的書(shū)包真是天壤之別：我的書(shū)包又臟又亂，而你的'書(shū)包卻整潔得沒(méi)法形容，每一本書(shū)都整齊地放在書(shū)包里，井然有序。
你非常喜歡體育，總是給我們展示你的各種體育技能，什么跳長(zhǎng)繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子，這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的你作文5
黃仙仙這是三八線嗎。黃仙仙說(shuō)：“yes！”呀，原來(lái)你也畫(huà)了呢�。�！我還以為……蝦米，你要說(shuō)神魔？笨劉琦，今天你要不說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，呵呵呵！�。。。�！(一真詭異的笑聲-_-|||)劉琦大汗淋淋的說(shuō)：(忘了給大家介紹了，劉琦是黃仙仙的死黨。這孩子，碰見(jiàn)黃仙仙，一個(gè)字“慘”。)老大我是想說(shuō)您鎮(zhèn)魔溫柔怎么可能跟王曉楠畫(huà)線。騙我。(?_?)老大你看我這像騙你嗎(⊙o⊙)劉琦瞪大了眼睛問(wèn)。VARY，VERY像(10000000000000……分貝，殺生力音量)黃仙仙抓狂的喊道。劉琦已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了-_-！呦呦這倆人?一大早就不讓人清靜一下呀？啊?給孫姐姐請(qǐng)安哦！孫萌你救我呀?你干妹妹要?dú)⒘宋已�！妹妹真乖，不過(guò)不能欺負(fù)劉祖奶哦！好。啊，劉琦的腳在呻吟。老師來(lái)了！同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)神。同學(xué)們現(xiàn)在班里面同學(xué)都在畫(huà)叫什么三八線的'東西，大家都是同學(xué)，不要那麼小氣。
同桌的你作文6
冷漠的外表，要強(qiáng)的性格，我不止一次的說(shuō)過(guò)：“如果我不和你做同桌，一學(xué)期我們也說(shuō)不了多少話。”你會(huì)贊同我的'意見(jiàn)，然后說(shuō)：“我都不記得我和咱們班說(shuō)過(guò)話沒(méi)有�！蔽覀�?cè)谝黄鹫勥^(guò)很多話，我們談人生，嘆世道。我們常常會(huì)為一個(gè)不同的意見(jiàn)爭(zhēng)幾天，雖然沒(méi)有結(jié)果，但應(yīng)注重收獲的過(guò)程。
春游結(jié)束你對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)谙旅媾軄?lái)跑去的，山頂那么多人看，就像猴子一樣逗人取樂(lè)�！蔽椰F(xiàn)在想說(shuō)：“我們不是猴子，我們有思想，我們有我們這樣做的目的，或許你們不了解，但是人生不是給別人看的。”“友誼是一朵永不凋謝的花。距離遠(yuǎn)了，但心不會(huì)遠(yuǎn)。”。
同桌的你作文7
親愛(ài)的同桌，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)坐同桌一個(gè)學(xué)期了，我們相處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一學(xué)期下來(lái)，還歷歷在目。請(qǐng)?jiān)彛谥翱偸亲屇惆菸�，讓你容忍，�?duì)不起！
親愛(ài)的同桌，其實(shí)我們?cè)谥皼](méi)有坐同桌的時(shí)候，我?guī)缀蹙蜐u漸的遺忘了你，這學(xué)期，我們坐到了一起，我們兩個(gè)女生很快就找到了共同的話題，一起聊天、一起玩耍，那段日子真的很難忘。
在我們相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了，你是一個(gè)回族女孩但是再和你交流中，我感受到了你的可愛(ài)、純真，真的'很感謝你，在這一學(xué)期中幫助我，謝謝你，我的同桌！
同桌的你作文8
時(shí)間過(guò)得飛快，猶如河水向大海滾滾流去，一眨眼，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，回想我的老同桌陳珺茗，內(nèi)心感到一陣溫暖。
印象中的陳珺茗是矮矮的個(gè)子，矮得不到 一米 三十厘米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三千克，戴著一副大大的眼鏡，扎著尖尖的馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳，很惹人喜愛(ài)。她雖然矮小，但聰明機(jī)靈，喜歡朗誦，學(xué)習(xí)認(rèn)真，寫(xiě)字也是我們班的姣姣者，但她最大的優(yōu)點(diǎn)是非常關(guān)心別人。
我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的游戲，上課鈴響了，由于我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的`小朋友都各自跑開(kāi)了，只有陳珺茗走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“張邦杰，你的鼻子怎么了，要不要緊？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”但是，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心感到一陣溫暖。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明好學(xué)、關(guān)心別人、可愛(ài)又善解人意的好同桌，雖然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州去了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
同桌的你作文9
我的同桌有一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，和我差不多一樣高的個(gè)子，她不太喜歡笑，她就是我的同桌郭一琳。
郭一琳是我們班上的紀(jì)律委員，她每天的工作就是維持我們班的.紀(jì)律，像個(gè)小老師一樣！有時(shí)一大早進(jìn)班，就讓我們晨讀，她就維持紀(jì)律，提醒那些不好好晨讀的同學(xué)，中午的時(shí)候，和班上其他的班干部一起指揮大課間下樓的隊(duì)伍，維持秩序！她還是一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。記得我剛坐到她旁邊的時(shí)候，我們?cè)趯?xiě)課堂作業(yè)，我有些不太會(huì)的題目，那些不會(huì)的題目讓我記得抓耳撓腮，都快下課了，我還沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)候郭一琳看到了，她就問(wèn)我為什么快下課了還沒(méi)有寫(xiě)完，跟她說(shuō)完我有的題不會(huì)以后，她就幫我講解了一下，很快我就明白了這些題該怎么寫(xiě)，下課前我就寫(xiě)完了。平時(shí)她還會(huì)幫助其他的同學(xué)，雖然她不愛(ài)笑有些嚴(yán)肅，但我們大家還是很喜歡她！
這就是我的同桌郭一琳，一個(gè)嚴(yán)肅卻又樂(lè)于助人的好學(xué)生！
同桌的你作文10
每個(gè)人都有許多優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，也有一些缺點(diǎn)。讓我介紹一下我的同桌。
首先，我想談?wù)勊L(zhǎng)什么樣。她有一頭長(zhǎng)發(fā)，圓臉，寶石般的眼睛和櫻桃般的嘴唇。
接下來(lái)，讓我們介紹一下她的愛(ài)好。她的`愛(ài)好是彈鋼琴。練習(xí)需要一兩個(gè)小時(shí)。她也喜歡唱歌，并且在每個(gè)班都表現(xiàn)得很好。所以音樂(lè)老師非常喜歡她。經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她也喜歡運(yùn)動(dòng)。她能很好地側(cè)翻和翻滾。她能跳繩很多次。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課對(duì)她來(lái)說(shuō)很難。只是有時(shí)候有些小錯(cuò)誤�？傊Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、藝術(shù)等等。她精通一切，應(yīng)該在家里努力練習(xí)她在體育課上學(xué)到的東西。練習(xí)鋼琴！試著每天放學(xué)后在家復(fù)習(xí)。我非常欽佩她。你能猜到我為什么崇拜他嗎？那是因?yàn)槲覛J佩她的才華。質(zhì)量和科學(xué)都很優(yōu)秀。她學(xué)習(xí)很好，但她從不驕傲！
畢竟我說(shuō)過(guò)，你知道她是誰(shuí)嗎？盡你最大的努力去猜！來(lái)吧。
同桌的你作文11
想起同桌，我就會(huì)陷入一段深刻的回憶，那是一個(gè)跟我做了三年的同桌。她個(gè)子矮，可是她是濃縮了高個(gè)子的精華吧！因?yàn)樗偸悄敲吹穆斆�，能出一些非�？孔V的鬼主意，當(dāng)然我們總是互相照應(yīng)，幫助。
還記得三年級(jí)的.時(shí)候，我腦子有些混，老師讓我們思考一個(gè)問(wèn)題，我就一直在那揉頭，老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)卻還是一無(wú)所知。她戳了我一下，給我一張紙條，上面寫(xiě)著該回答什么。我照著紙條上讀了一遍，才得以脫身。
去年的時(shí)候，英語(yǔ)要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我的同位英語(yǔ)是弱項(xiàng)，單詞怎么也背不掉，于是她就想了一個(gè)餿主意，做小抄。這件事在上課的時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)我在檢查她的作業(yè)，而她一向喜愛(ài)把東西夾在書(shū)里，小抄就被我發(fā)現(xiàn)了（扔掉了），我對(duì)他說(shuō)放心，我會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的，既然把你的小抄扔掉了，那我會(huì)教你如何背單詞。
我們就是像這樣互幫互助，一起到了五年級(jí)。
同位就該是這樣，一起玩耍，一起開(kāi)心，一起發(fā)憤圖強(qiáng)。
同桌的你作文12
今天，我們?cè)摀Q位置了。我今天去的有些晚。
到學(xué)校時(shí)，教室里亂哄哄的——已經(jīng)開(kāi)始調(diào)座位了。我匆匆忙忙回到原來(lái)的座位，一手拿書(shū)包，一手搬著板凳往指定的座位上去——和班里亂成了一鍋粥，根本是寸步難行。終于找到座位坐下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后，便仔細(xì)端詳起同桌來(lái)：一張大圓臉，蓬松的頭發(fā)翹翹的，扁扁的小鼻子兩邊長(zhǎng)了幾粒雀斑，最具特點(diǎn)的是他那眉毛，濃黑濃黑的兩條眉毛竟若有若無(wú)的連到了一起。“李平川”——我總覺(jué)得名字好熟悉，我一查字典，哇！同桌叫李平川，有個(gè)成語(yǔ)竟是“一馬平川”。于是，“李一馬”，“一馬平川”，“李一馬平川”便成為同桌的.外號(hào)。
李平川個(gè)子比我矮半頭，小小的眼睛卻散發(fā)出無(wú)限的溫暖，像個(gè)十足的小暖男。
同桌的你作文13
同桌的你，總是默默無(wú)聞。同桌的你，總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動(dòng)的粉筆。同桌的你，總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。同桌的`你。
太陽(yáng)升起來(lái)了，鳥(niǎo)兒從巢里飛出來(lái)了，你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來(lái)了。你依舊背著書(shū)包來(lái)到教室走到自己的座位上，然后去交作業(yè)，接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問(wèn)“昨天晚上的作業(yè)是？”當(dāng)我答道“是的。”你就會(huì)高興地說(shuō)“耶！我寫(xiě)對(duì)了�！边@時(shí)你的臉上就會(huì)露出花一般的笑容。
在外表看來(lái)，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩，但是仔細(xì)觀察你也是一個(gè)活潑的男孩，只是不善于表達(dá)罷了。
以前我還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我覺(jué)的你就是一個(gè)“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個(gè)“大面瓜”你是一個(gè)活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了，你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時(shí)你多么地活潑，天真。這才是真正的你！
同桌的你作文14
有一個(gè)十歲的男孩。看，小眼睛，短手指，白皮膚.他是班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)課代表！他思維活躍，善于使用武力。(對(duì)了，他是學(xué)跆拳道的！無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，他都可以說(shuō)是“頂尖矛”。此外，他做作業(yè)很快，經(jīng)常一節(jié)課就能完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)作業(yè)。
他是班上最好的羽毛球運(yùn)動(dòng)員之一。他一次至少能踢23打！橡皮筋跳也不錯(cuò)，一下子跳到“大跨度3”！他壘球投得也很好！那一次，他一下子扔了25米！
總之，他除了音樂(lè)什么都沒(méi)有。美術(shù)，其他都好！哦對(duì)了，他上音樂(lè)課的`時(shí)候，老師叫他起來(lái)唱《采金秋》。他站起來(lái)后，唱得像只鴨子。不，比鴨子還慘！
他是我同桌——邱淑全！
同桌的你作文15
也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來(lái)點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉！
新來(lái)的同桌是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的無(wú)聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說(shuō)不就行了嗎？
且說(shuō)那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書(shū)呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì)閃光的這句話的.深刻含義了！
我想下周我一定要向她請(qǐng)教作文寫(xiě)法。我要成為他知心的好同桌！
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