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(集合)美麗的荷花的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的荷花的作文3篇,希望對大家有所幫助。
美麗的荷花的作文 篇1
下午,我從家來到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來游去仿佛在說:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息!
有的`荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng),我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的很大啊!
我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會(huì)開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。
放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。
美麗的荷花的作文 篇2
當(dāng)電風(fēng)扇呼呼的吹著熱風(fēng),知了扯著嗓子大叫:“熱死了,熱死了。”時(shí),我知道這是夏天到來了。每到這個(gè)時(shí)候我都很開心,因?yàn)楣珗@里的荷花都開了。
這天午后,剛下過雨,爸爸說要帶我去公園玩,我馬上換好鞋和他一起出發(fā)。公園里很漂亮,樹葉郁郁蔥蔥,嫩的似乎能掐出水來;花園里的花兒在風(fēng)中搖曳,剛下過的雨水還留在她們身上,讓她們像帶著水晶項(xiàng)鏈的小姑娘。但是在這些爭奇斗艷的花兒中最好看的就是那一池開得滿滿的荷花了。
粉紅色的花瓣,嫩黃的花蕊,在微風(fēng)中,她們友好的向我點(diǎn)頭打招呼呢。我深吸一口氣,淡淡的荷香沁人心脾。我不禁靠近她們,仔細(xì)欣賞這些美麗的荷花。圓圓的荷葉像一個(gè)大玉盤,托著上面搖搖欲墜的雨水,它們挨挨擠擠得湊在一起,給荷花姑娘撐起了傘。荷花姑娘優(yōu)雅的站著,好像一位亭亭玉立的舞蹈演員。在微風(fēng)的吹拂下,她們翩翩起舞,淡粉的衣裳隨風(fēng)而動(dòng),舒展她們最美的姿態(tài)。
爸爸告訴我荷花全身都是寶,荷花不僅可以觀賞,還可以入藥。而且,蓮藕,蓮子等也可以做成美味的佳肴。她們?yōu)槭裁丛敢鈱⒆约汉翢o保留的都獻(xiàn)給了人類呢,我不禁疑惑了。所以我再一次望向那池中美麗的花兒,她們在清風(fēng)中的搖擺的姿態(tài)似乎在告訴我什么。我突然明白了,雖然她們犧牲了自己,但是人們會(huì)永遠(yuǎn)的.贊美它們,贊美它們的美麗的外表和內(nèi)心。
一個(gè)人也是如此,僅僅是外表的美麗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,唯有像荷花這樣由內(nèi)而外的美麗才是真正的美麗,我愿成為像荷花一樣的人,為身邊的人也帶來美麗!
美麗的荷花的作文 篇3
一朵白色的花骨朵開了,那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧,我多引人注目啊!而你,不是天生注定美的!焙苫ㄕ张f不說話,一條紅魚兒急了:“荷花一定是這個(gè)池塘最美的最溫柔的,你等著看吧!”水葫蘆氣得把頭轉(zhuǎn)了過去。
后來荷花和紅魚兒成了知心朋友。一天,荷花羞答答的.跟紅魚兒說:“魚兒啊,我要開花了!”紅魚兒她同樣高興:“荷花姐姐,明天我要請蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來給你打扮打扮!焙苫ǖ哪樞叩煤眉t哦:“這么多人,我行嗎!奔t魚兒咧開嘴笑了:“沒事,讓水葫蘆看看你的真面目吧!
那天晚上下了一場小雨,讓荷花的臉更紅了,露水讓她的衣裙更綠了,她居然變成了粉色。
第二天,水葫蘆起得很早。因?yàn)樗蛱炻犝f荷花今天要開花,今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服,回頭看了看荷花,嗬,還在睡呢!過了一個(gè)時(shí)辰,蜻蜓、蝴蝶小鳥都來看水葫蘆和荷花比美。當(dāng)然,紅魚兒也來了。
水葫蘆舞著紫色的舞裙,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,大家好像對這并不感興趣,荷花急忙走上臺(tái),荷花粉紅色的裙子在舞臺(tái)上格外顯眼,荷花跳著優(yōu)美的舞步,把水葫蘆給鎮(zhèn)住了,觀眾們連連叫好。
比美結(jié)束了,水葫蘆對著荷花說:“你真的是氣質(zhì)非凡!
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