兒童節(jié)作文常用【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿(mào)易節(jié)開始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦！我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢！去年，也是在六年級(jí)的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿‘錢’擦鼻涕呢！”心滿意足的離開了。
我走到了低年級(jí)的商鋪，一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型，我買了一個(gè)小汽車，準(zhǔn)備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。哈哈，已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢！我高興地往前走，咦？哪里怎么有那么多人呢？我懷著好奇心走了過去。哦！原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學(xué)、家長對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了:沙畫好暢銷！已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了！我坐在臺(tái)階上，看著隔壁的店鋪，同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……
為了慶祝六一，學(xué)校在星期五舉辦了一系列活動(dòng)，有荔美之星總決賽，還有義賣活動(dòng)，大食會(huì)。其中，我最喜歡的就是義賣活動(dòng)了。
早上，我們?nèi)|校區(qū)舉行活動(dòng)，先是荔美之星總決賽，選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演唱歌，有的.表演跳舞，有的吹薩克斯，還有的彈吉他……荔美之星總決賽結(jié)束后，就到了義賣活動(dòng)。我們班里有些同學(xué)去買東西，有些同學(xué)就在班里的攤位賣東西。因?yàn)槲屹u不出去我的東西，我就以跳樓價(jià)的價(jià)格賣了出去，拼命地推銷，終于賣出去了，我想:"呆在這里總覺得有點(diǎn)無聊，我去其他班看看吧。“我走向我們班賣玩具的攤位，看到紙上的筆記，原來已經(jīng)賣了這么多呀，果然還是玩具受歡迎呢。我去四（3）班的攤位看了一下，他們班的生意也很不錯(cuò)呢，四（4）班的我沒太留意，因?yàn)樯獠皇呛芎�，顧客不多。走到五班的攤位，看到有同學(xué)在舉著牌子邊喊，在吸引顧客，四年級(jí)的攤位都是玩具比較多，五個(gè)班有4個(gè)班大多都是玩具，五個(gè)班有3個(gè)班大多都是書籍，看完了四年級(jí)的，我走向五年級(jí)的攤位。五年級(jí)的，生意都很火，沒一個(gè)班生意不好的，當(dāng)然，六年級(jí)生意自然比五年級(jí)的好，五六年級(jí)是書籍，雜志比較多，一些明星周邊也很多，看來很多人都是追星族呢。我逛了低年級(jí)的攤位，令人異想不到的是，低年級(jí)的顧客的數(shù)量，簡直就是數(shù)不清，我等散了一群人之后，就去看了一下，幾乎都是玩具呢，沒有書籍什么的，就連新的玩具都有，毛絨玩具，塑料玩具，簡直多得不可計(jì)數(shù)，低年級(jí)是很強(qiáng)的競爭對(duì)手呢！
這次六一活動(dòng)中，義賣的時(shí)候，我拿去的所有東西都賣出去了，不知道為什么，感覺自己很有成就感呢！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門之時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號(hào)，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)與市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的`氣氛。同學(xué)們開心極了。作文
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
兒童節(jié)作文 篇3
“耶！”“六”一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級(jí)跳，我認(rèn)為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級(jí)跳的'時(shí)候，我看見他們沒有一個(gè)人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節(jié)課，該到我們?nèi)昙?jí)了。我非常緊張，可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會(huì)兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：“141下！”我激動(dòng)極了，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻，老師念到我的名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，“第三名！”“�。 蔽医辛艘宦�，原本喜笑顏開的我，霎時(shí)變得哭笑不得了。
不過，我們班，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了，我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心��！
兒童節(jié)作文 篇4
星期五，為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱，上臺(tái)表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊(duì)伍，邁著整齊的`步伐，走上臺(tái)，排好隊(duì)形，看著臺(tái)下一千多人在看我們，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯(cuò)，不過我馬上鎮(zhèn)定了下來，和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語笑話。
下午，終于迎來了六一游園活動(dòng)，可就在我激動(dòng)的時(shí)候，老師卻說：“請(qǐng)班長、2個(gè)副班長、2個(gè)學(xué)習(xí)委員留下來做第一批工作人員。”聽到這兒我有點(diǎn)失望了。于是，鈴聲響起時(shí)，我和她們各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級(jí)小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會(huì)，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到六（3）班捉泥鰍，那兒人真多�。∨帕撕镁玫年�(duì)伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會(huì)神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑�。∧阕肺亿s，很快只剩下一條泥鰍了，幾個(gè)人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了！最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章，真有趣��！
這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，毛毛頭為了慶祝六一，就畫了一幅畫。他每畫完一筆就往后面甩一下，搞得墻上全部都是顏料。毛毛頭看了一下自己甩到墻上的顏料，心想：壞了，壞了，這下一定會(huì)被爸爸罵的`。
想到這兒，毛毛頭覺得心驚肉跳。突然，毛毛頭靈機(jī)一動(dòng)，在墻上畫了一個(gè)爆竹，把墻上沒用的顏料變成了有用的火花。這就像是我們課文里所說的一句話：只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。
兒童節(jié)作文 篇6
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場集合。
聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的.黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”。
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
啊，這是我過過的最有趣最難忘的兒童節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天帶給我的快樂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘記。
希望往后人生的每一天都能如此快樂。
兒童節(jié)作文 篇7
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)朝代，然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開始了。頓時(shí)，真?zhèn)�學(xué)校沸騰起來，人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的.地大步邁向舞臺(tái)，大家都無比的自豪和驕傲�？晌艺驹诘谝粋�(gè)，心里緊張極了，仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》，《秋風(fēng)辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來時(shí)，我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我們喝彩哩！這不，臺(tái)下的觀眾也投來贊嘆的目光，仿佛在說“你們真棒！”
表演結(jié)束，返回臺(tái)下，我們看別的班級(jí)表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總�(gè)班級(jí)都為這次的表演付出了無限努力。
回到班上，我們?cè)谌龢切〔萜号陌嗉?jí)合照，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂四溢，留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上，我感覺大樹變成了筆挺的守城衛(wèi)士，汽車變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我贊嘆不已！通過這次活動(dòng)我也對(duì)歷史文化故事更感興趣了！
兒童節(jié)作文 篇8
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的.隊(duì)員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭�，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲�，又一次取得了好成績�?/p>
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
兒童節(jié)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的節(jié)日，比如：母親的母親節(jié)，教師的教師節(jié)，老人的老人節(jié)，但我們兒童最喜歡的是兒童節(jié)！
我們學(xué)校每年的兒童節(jié)都會(huì)舉行文藝演出，并有很多游戲讓我們參加，好不熱鬧！每到這一天，我都會(huì)穿上自己最漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，迫不及待跑到教室，心想：教室會(huì)變成什么樣呢？我在心里想著，到了教室，只見桌子圍成了一圈圓形，窗戶上掛著五顏六色的裝飾，各種形狀的窗花，黑板的四周掛著各式各樣的氣球......好漂亮��！我好不容易找到了自己的座位，就看見黑板上用不同顏色寫的七個(gè)大字：“六一”兒童節(jié)快樂！
上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛坐回了自己的`位置上，老師拿了一張卡片走了進(jìn)來，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，祝你們節(jié)日愉快！今天，讓我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日，首先請(qǐng)錢姿琳同學(xué)為大家演奏一曲古箏，大家歡迎！”伴著大家的掌聲，錢姿琳高高興興地走了上來，坐在椅子上彈了起來，那琴聲多么悠揚(yáng)啊，仿佛把我們帶到了高山流水之間！讓人聽得入迷。一曲結(jié)束，同學(xué)們紛紛鼓掌。下一個(gè)是周鄭的紙牌魔術(shù)，周鄭邀請(qǐng)老師幫忙，他拿出十張牌，讓老師抽一張，老師拿到了紅心5，然后又放回去，周鄭把牌洗了洗，又一一拿給我們看，這時(shí)，他神秘地從里面抽出一張牌，奇跡發(fā)生了，果然是紅心5！我心想：周鄭是不是有魔法呀？同學(xué)們又拍起手來，突然，數(shù)學(xué)老師說：“我知道你是怎么變的！你是把那一張紅心5反著放了過來，所以你知道是哪一張，是不是？”周鄭害羞的說：“是”。同學(xué)們都像撿了個(gè)寶似的，笑得合不攏嘴。下一個(gè)就是我的節(jié)目了，我走上講臺(tái)，出了個(gè)謎語：“青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。打一種植物�！蓖瑢W(xué)們腦子里好像畫著許多問號(hào)一樣怎么也答不出來，有猜這個(gè)的，有猜那個(gè)的，大家的回答五花八門，我只是笑著搖頭，大家都露出疑惑的表情，老師笑著讓我趕緊公布答案，我說：“是冬瓜！”同學(xué)們恍然大悟，都笑著拍起了手。
接下來，大家又表演了很多節(jié)目：周玲演唱的《蝸牛與黃鸝》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像一只百靈鳥飛到我們身邊；張家良和李昊表演的相聲逗得大家捧腹大笑......我們還在老師的帶領(lǐng)下一起做游戲，大家跳啊笑啊，文藝演出就在大家的笑聲中落下了帷幕。
我非常喜歡兒童節(jié)，不僅因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日，而且還因?yàn)樵谶@一天我可以和我可愛的同學(xué)們和老師們一起度過，這些都是我最愉快的回憶，使我終生難忘。
兒童節(jié)作文 篇10
六一兒童節(jié)是我們的盛宴，在這天中，我們歡慶著屬于我們的時(shí)光。在我以往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈地玩上一天，可今年是我們?cè)谀感＿^的最后一個(gè)兒童節(jié)，漸漸懂事的我開始珍惜今天的每分每秒。
在這一天中，老年人送來的民俗表演讓我們開懷大笑，同學(xué)們優(yōu)美的歌聲讓我們仿佛身臨其境，色香味俱全的食品使我們垂涎三尺，繽紛多彩的舞蹈使我們眼前一亮……
但我最喜歡的還是班級(jí)聯(lián)歡。
首先上場的是蔣紅佳與成芳，兩人上演的是小品，這活潑歡樂的段子，著實(shí)為班級(jí)增添了幾分歡樂的氣氛，接著高潮到了——周圣淇彈奏的二胡曲，真是令人拍案叫絕。只見她的弓弦在琴弦上不停地滑動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從她的指縫間傾瀉出來。起初，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，我們也被她的琴聲所感染，閉上眼，靜靜地欣賞，然而，隨著旋律的升騰跌宕，樂曲進(jìn)入了高潮，愈彈愈烈，思緒中不存在任何隱秘，驟雨一樣，是急促的`鼓點(diǎn)，旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇，斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿，容不得束縛，容不得閉塞，掙脫了，撞開了的一股勁！
好一個(gè)二胡獨(dú)奏！
當(dāng)她拉完最后一個(gè)音符時(shí)，我們爆發(fā)出了熱烈的掌聲，這，是她應(yīng)得的。
這個(gè)六一，小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)六一，我將深深地，深深地懷念你……
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