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[經(jīng)典]童話(huà)作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的童話(huà)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文400字 篇1
花的比美大賽 在大自然中,有許多種花,有牡丹,有杜鵑、有百合、有玫瑰、茉莉…… 在一個(gè)草原里,有一群漂亮的花朵,各種各樣。 有一天,杜鵑姐姐跑來(lái)了,興高采烈的對(duì)大家說(shuō):“牡丹主席說(shuō)了,明天大家都去牡丹家的大院子里去比賽!薄笆裁幢荣愌健被▋寒惪谕暤膯(wèn)到。說(shuō)完,大家就開(kāi)始議論紛紛了:胖百合說(shuō):“是吃飯大賽嗎?”菊花說(shuō):“是模特大賽嗎?模特我最在行了,一定要請(qǐng)我呀!”…… 這是杜鵑姐姐也有點(diǎn)急了,說(shuō):“哎呀哎呀,你們別吵了,告訴你們吧!是比美大賽,而且,牡丹主席還說(shuō)了,白玫瑰小美一定要去,不去不行!边@時(shí),大家羨慕的目光全都投向小美了,小美不好意思的.低下了頭:“為什么我一定要去呀?”“因?yàn)槟档ぶ飨貏e喜歡你,你還非常美麗。”
白玫瑰小美是這片草原里的最美的一位,他不僅美,而且心地善良,幫助別人,大家都喜歡她,更別說(shuō)牡丹主席了,牡丹主席一定更喜歡她了。 選美大賽開(kāi)始了,大家都把自己打扮的像一位小公主,興匆匆的走了,到了牡丹主席家,只見(jiàn)牡丹一人在外面等。牡丹家可漂亮了,走進(jìn)大門(mén),里面有三個(gè)再漂亮的花房,中間有一個(gè)很大的院子。 連連滔滔數(shù)了一下人數(shù),正好夠,于是就正式開(kāi)始了。 第一位是百合貝奇,它向大家介紹了自己,然后開(kāi)始展示自己的才藝。第二位是荷花果果,第三位是…… 展示完了,牡丹主席說(shuō)“第一名,小美,第二名,果果,第三名櫻兒 。
百合貝奇生氣極了,因?yàn)樗鼫?zhǔn)備了一夜呢!
童話(huà)作文400字 篇2
世界上有一個(gè)反國(guó),在那可以看到短耳朵兔,不吃肉的獅子但你一定不知道還有膽小的老鷹。
在一個(gè)大大洞里,有一群膽小如鼠的.老鷹。一天,一只老鷹出去散步,突然一只短耳朵兔跳出來(lái)想和老鷹玩,可老鷹以為短耳朵兔要吃了自己,它就拼命地跑起來(lái)。旁邊的小動(dòng)物也過(guò)來(lái)看熱鬧了,這可把老鷹嚇得不輕。它跑得更快了,跑啊跑,只聽(tīng)撲通一聲,老鷹掉進(jìn)了池塘里。它大叫起來(lái):救命呀,救救我呀!
這時(shí),一只火龍飛過(guò)來(lái)嗖一下就把老鷹從水里救上來(lái)了。可是,老鷹連謝謝都沒(méi)有說(shuō)就回家了。從此,它再?zèng)]出來(lái)過(guò)。
又有一次,老鷹出來(lái)散步了。這一次老鷹不怕短耳朵兔也不怕火龍,并對(duì)火龍說(shuō):謝謝你救了我的弟弟。可我那個(gè)弟弟(老鷹)它不敢飛,因?yàn)樗伦约旱粝聛?lái)。小動(dòng)物們聽(tīng)了,準(zhǔn)備請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)教老鷹飛翔。老鷹很感動(dòng)地說(shuō):我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
時(shí)間過(guò)得很快,老鷹飛回來(lái)說(shuō):我會(huì)飛了,謝謝你們幫我找了一個(gè)這么好的老師。說(shuō)著老鷹飛回了家。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,有只老虎來(lái)到森林里,小動(dòng)物們害怕極了。老鷹弟弟飛過(guò)來(lái)說(shuō):我來(lái)保護(hù)你們。說(shuō)著就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫,小動(dòng)物們高興地手舞足蹈。
從此,小動(dòng)物們和老鷹弟弟成為了最好的朋友。
童話(huà)作文400字 篇3
在一個(gè)星期天,一個(gè)叫杰克的小男孩來(lái)到了一片森林。他只帶了一塊面包和開(kāi)水。這時(shí)冒出了一個(gè)小精靈,說(shuō):“你能給我一塊面包嗎?”杰克二話(huà)不說(shuō)就把面包給了小精靈。小精靈非常感謝杰克就送給他一只金天鵝。這時(shí)天色不早了,小精靈跟杰克說(shuō)再見(jiàn)后就不見(jiàn)了。
杰克用一根繩子牽著金天鵝往前走,走呀走呀,沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)了一家森林旅館,這家主人有三個(gè)非常美麗的女兒。杰克問(wèn):“我可以在這里住一晚嗎?”主人是個(gè)大好人,他答應(yīng)了杰克的請(qǐng)求。主人的三個(gè)女兒都非常想要這只金天鵝,她們想到了一個(gè)壞主意:拔掉天鵝的羽毛。可是當(dāng)她們的手碰到金天鵝的`時(shí)候,就被粘住了,她們大喊“救命!”這時(shí),杰克被吵醒了,他把她們的手從金天鵝身上拿開(kāi)并趕走了她們。
第二天,杰克離開(kāi)了旅館來(lái)到了森林超市,可是他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了,他只好看了看就走了。這時(shí)一位公主和國(guó)王經(jīng)過(guò)了杰克的身邊,公主很喜歡這只金天鵝,就問(wèn)杰克這只天鵝賣(mài)不賣(mài)?杰克說(shuō)不賣(mài),但是可以送給你。公主開(kāi)心極了,國(guó)王看到杰克這么善良,就把公主嫁給了他。
從此,杰克和公主就過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文400字 篇4
一陣微風(fēng)吹過(guò),小河在低聲嘆息。河邊的樹(shù)爺爺聽(tīng)到了,親切地問(wèn)道:“小河,你為什么嘆息?”小河答道:“樹(shù)爺爺,我怎么能不為我的身體健康而感到傷心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,魚(yú)兒在我身上自由自在地游玩;水草在我懷抱里茁壯成長(zhǎng);青蛙在荷葉上唱歌;小朋友們來(lái)到我這里游泳嬉戲。那時(shí)候我是多么快活啊!可是自從工廠(chǎng)的污水排放進(jìn)我的身體里,這不,我就變成今天這樣渾濁了。還有的人把垃圾投向我,逐漸使我又黑又臭,人們連看也不看我一眼了,聞著我身上的氣味,就捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!
聽(tīng)了小河的苦惱,樹(shù)爺爺感慨地說(shuō):“可憐的小河,我也有著和你一樣的'不幸,人們肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐我們,即使沒(méi)被砍掉的,也折枝彎腰了,甚至有人在我們的身上亂涂亂畫(huà),致使我們的身體漸漸衰弱。你看,我身上的傷疤至今還沒(méi)好呢!唉……”樹(shù)爺爺說(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
天漸漸暗下來(lái),小河又安慰樹(shù)爺爺說(shuō):“睡覺(jué)吧,明天會(huì)好起來(lái)的。”樹(shù)爺爺聽(tīng)了接著說(shuō):“但愿我們都能找從前的歡樂(lè)!
童話(huà)作文400字 篇5
一天,小老鼠萌萌的奶奶生病了。它的媽媽知道后對(duì)萌萌說(shuō):“萌萌你奶奶生病了你去給它送一點(diǎn)水果吧!”萌萌飛快地回答說(shuō):“好的!
萌萌提著水果籃走了一會(huì)兒,來(lái)到小河邊,小河擋住了他的去路。萌萌心想:我該怎么才能過(guò)去呢?他想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法,于是他把水果藍(lán)里的`水果放到地上,然后把竹籃放進(jìn)塑料袋里把它放進(jìn)水里當(dāng)小船,在路邊撿了兩根小樹(shù)枝當(dāng)船漿。他把水果抱進(jìn)“小船”里,拿好小樹(shù)枝用力地劃起船來(lái)。不一會(huì)兒萌萌就來(lái)到河對(duì)面,他跳下船,拿起水果高興地向奶奶家走去。
來(lái)到奶奶家門(mén)口,用力地敲著門(mén)說(shuō):“奶奶開(kāi)開(kāi)門(mén),我是萌萌。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)萌萌的聲音,慢吞吞地打開(kāi)門(mén)。萌萌看見(jiàn)奶奶無(wú)精打采的樣子說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō)您生病了,我給您送點(diǎn)水果,您好了點(diǎn)沒(méi)有?”奶奶笑著說(shuō):“好多了,謝謝你乖孫女,哦,對(duì)了我家門(mén)口有條河你是怎么過(guò)來(lái)的?”萌萌把過(guò)河的經(jīng)過(guò)快快的講給奶奶聽(tīng)。奶奶聽(tīng)了后直夸萌萌是個(gè)聰明有孝心的孩子。
童話(huà)作文400字 篇6
小學(xué)的時(shí)候,我們幾個(gè)好朋友一起在童話(huà)節(jié)表演了一出童話(huà)劇,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得幼稚可笑,可現(xiàn)在對(duì)它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話(huà)。 豬A的`名字叫:誰(shuí);豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……
有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門(mén)口,一只在屋頂。于是,便有了下面的對(duì)話(huà)。 狼:你是誰(shuí)?
豬A:對(duì)。
狼:什么?
豬A:“什么”在屋頂上。
狼:我是問(wèn)網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”
豬A:我叫“誰(shuí)”,“什么”在屋頂上。
狼又問(wèn)豬B.
狼:你是誰(shuí)?
豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)(指豬A).
狼:你認(rèn)識(shí)他?
豬B:恩!
狼:他是誰(shuí)?
豬B:是的!
狼:什么?
豬B:什么在屋頂上!
狼:哪兒?
豬B:哪兒是我!
狼:誰(shuí)?
豬B:他是誰(shuí)(又指豬A).
狼:我怎么知道?
豬B:你找誰(shuí)?
狼:什么?
豬B:他在屋頂上。
狼:哪兒?
豬B:是我。
狼:誰(shuí)?
豬B:我不是誰(shuí),他是誰(shuí)。
狼:天哪!
豬A、B:天哪是我爸爸。
狼:什么,是你爸爸?
豬B:不是。
狼受不了了,仰天長(zhǎng)嘆:為什么?
童話(huà)作文400字 篇7
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。我覺(jué)得很奇怪,于是赤著腳跑過(guò)去看究竟發(fā)生了什么?
“大師兄”鋼筆和“二師兄”鉛筆吵得臉都?xì)饧t了,它們還讓我來(lái)評(píng)評(píng)理呢!事情是這樣的,鋼筆認(rèn)為自己是“大師兄”很了不起,它在“二師兄”鉛筆面前,滔滔不絕地說(shuō)起自己的好處來(lái):“我可以讓主人寫(xiě)出更美觀(guān)的.字,還可以讓主人玩耍,每天和主人一起做作業(yè)……你這個(gè)小東西能為主人做什么呢?”“二師兄”鉛筆生氣了:“從一年級(jí)開(kāi)始,主人就用我寫(xiě)字了,到了三年級(jí)才用你的呢!你有什么好和我吵的?”“大師兄”聽(tīng)了更加憤怒了,它大聲地說(shuō):“我們來(lái)打一架吧,看看到底誰(shuí)厲害?”話(huà)音剛落,一個(gè)拳頭落了下來(lái),鋼筆正要還手,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音:“哥哥們,不要傷了自家的和氣呀!薄按髱熜帧变摴P一聽(tīng),覺(jué)得有道理,就把正要落下的拳頭放了下來(lái),低著頭,走到“二師兄”鉛筆面前,低聲說(shuō):“對(duì)不起,鉛筆弟弟,我不應(yīng)該和你吵架,請(qǐng)?jiān)徫摇!薄岸䦷熜帧便U筆,紅著臉,對(duì)鋼筆說(shuō):“是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我!闭f(shuō)完,大家又和好如初了。
這真是一場(chǎng)奇怪的爭(zhēng)吵,你們覺(jué)得奇怪嗎?我揉揉眼睛,還是繼續(xù)睡覺(jué)吧。
童話(huà)作文400字 篇8
從前,在一個(gè)美麗的森林里,住著一只小螞蟻,小螞蟻跑累了,走到一片樹(shù)葉下面休息一會(huì)兒,突然樹(shù)葉上有一顆神奇的水珠,小螞蟻休息好了,就站起來(lái)準(zhǔn)備走,不小心碰到了樹(shù)葉,水珠突然就從葉子上面掉了下來(lái),神奇的水珠,它有神奇的力量,螞蟻一瞬間變大了,比旁邊的樹(shù)還要高大,小螞蟻看著自己變大了,所以他決定要到森林里去旅行,去更遠(yuǎn)的地方。
螞蟻?zhàn)咧咧,走到一個(gè)井的旁邊,聽(tīng)見(jiàn)里面有人在喊“救命,救命”原來(lái)是一只小蝸牛掉到了井里,爬不出來(lái)了,螞蟻用手一抓把小蝸牛抓上了岸邊,小蝸牛說(shuō):“謝謝你”螞蟻說(shuō):“不客氣”,螞蟻又繼續(xù)往森林里走。螞蟻?zhàn)咧咧,走到了森林?深處,這里面的樹(shù)很多,多得數(shù)不清,小螞蟻看到小兔子在哭,螞蟻說(shuō):“小兔子你為什么哭呢?”小兔子傷心地說(shuō):“因?yàn)槲业耐婢哕?chē)不見(jiàn)了,”小螞蟻去草叢幫小兔子找回玩具車(chē),小兔子見(jiàn)到了玩具車(chē)高興地說(shuō):“謝謝您螞蟻”。
螞蟻繼續(xù)往山上走,山路上有許多美麗的花朵,小螞蟻看見(jiàn)一只小烏龜跑得很慢,小螞蟻把小烏龜放在自己的背上,螞蟻很快把小烏龜送回家了,小烏龜開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您,螞蟻先生!
這就是“巨無(wú)霸”小螞蟻的故事。
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