寫爸爸作文[通用]
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫爸爸作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫爸爸作文 篇1
我接觸過的手有很多,但我最喜愛的還是給予我父愛的那雙手。雖然爸爸是教師,但他那雙手卻粗糙,靈巧而有力,是因為他為了這個家的幸福,付出了很多。
看!粗糙得像抹布,手指上布滿了繭。你會覺得這沒什么驕傲的,可你錯了。爸爸的手是洗衣機,我那布滿灰塵的鞋子,臭氣熏天的襪子,內褲,他就拿么一搓一泡就可以讓這些煥然一新,這不是變魔術嗎?
爸爸的手是廚師,就算一袋面粉,幾根蔥,經過他手里能變成香噴噴的`面餅。
爸爸的手是“大力水手”,車子后備廂我總是弄不開,爸爸輕輕一碰就開了。當時我就懷疑爸爸有神力,是“大力水手”的變身。
更重要的是那雙手給了我寬厚的父愛。有一次,我邊查資料邊玩電腦,不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽噼里啪啦訓了我一大堆。爸爸大手一揮,我想:準備接受痛苦。可是,我身上卻沒有一點痛感,只見他那雙大手在我肩上拍了一拍。頓時父愛的力量涌入全身,爸爸只說了一句話:做完一件事,再做另一件事,要腳踏實地,兒子!從此,每做了不好的事,這句話就會從心上涌起來,我就會改邪歸正。
我贊美爸爸這雙平凡而又不普通的手,我更愛我的爸爸。
寫爸爸作文 篇2
有一次中午放學回家,正好從家門口遇見爸爸回來,他手里提著一個黑色塑料袋。袋子里有東西在動,并發(fā)出“嘭嘭”的響聲。我問:“爸爸你手中袋子里有啥?”“是剛買的兩條鯉魚,等會做魚給你吃”,爸爸回答說。
然后我們一起上了樓。爸爸帶上手套,把手伸進袋子,把兩條魚抓出來。誰知剛抓住,魚就不斷掙扎,一下從爸爸手中跳出來,爸爸連抓好幾次才把魚放進盆里。我往盆中一瞧,只見它們全身灰黑色,身體呈梭狀,背部、腹部和尾巴都長著魚鰭。魚在水中不停地游動,一會兒游到這邊,一會又游到另一邊,眼睛一直盯在兩旁,魚鰓在左右張合。
我出于好奇心伸手扎進水里,往一條魚身上一摸,感覺他的身上是滑滑的,當我剛摸到它時,它嚇得迅速游走了,好可愛啊。爸爸把刀拿過來,抓起一條魚用刀背朝魚頭拍了幾下,把魚敲暈,然后用刀將魚鱗給刮掉,接著把魚肚割破,頓時,鮮紅的魚血沾滿了爸爸的雙手,但魚還在拼命的擺動著尾巴,爸爸也沒抓住它,它掉入盆中,身體用力拍打著水池,鮮血濺慢到墻上,爸爸的圍裙上,臉上都濺滿了血。爸爸將內臟掏出來洗凈。即使這時,我看到魚還頑強的用最后剩余得幾口氣呼吸著,魚鰓不斷的忽閃幾下,可見它求生的'欲望極強。
最終還是沒有逃脫死亡之路,終于不動了。最后,爸爸將魚剁成幾塊,又沖洗了幾次,直到不見一點血色,把魚塊放進一個大盤里,準備做魚湯。爸爸先放油熱鍋,把蔥姜放入鍋內,再將魚煎一煎。把魚兩面煎黃最后放作料,加水慢慢沌,過了幾十分鐘,魚出鍋了。爸爸把香噴噴的魚端上桌,媽媽大聲稱贊,好鮮!給我舀了一大碗。可我因為我目睹了殺魚的全部過程,眼前總是魚被掏出內臟的場面,太殘忍了,頓時沒有了胃口,一口我也沒喝。
從那以后,我再沒有吃過魚。
寫爸爸作文 篇3
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”是啊,書是人類的好朋友,書也是人類的老師,書是我們生命中不可缺少的一樣東西。而我們家是一個充滿了濃濃書香的家庭。 我們家的書櫥大得不得了,里面裝滿了我們一家的書,有爸爸的`《三國志》、報紙,有媽媽的《好媽媽勝過好老師》、《醫(yī)療》,有我的《十萬個為什么》,《母親》等等?傊覀兗沂且粋喜愛讀書的家庭。 爸爸是個大書蟲。在家的時候并不多,可是,一旦有了休息時間,他就捧起一本書開始讀。有一次,媽媽正在煮飯,爸爸正在津津有味地讀著書,媽媽叫爸爸去買味精,爸爸聽成買毛巾,結果氣喘吁吁跑到超市,買了一條毛巾,回來交給媽媽。媽媽一看氣得臉發(fā)青,說:“我叫你
買味精,你競買了一條毛巾給我,哎!真是個大書蟲!”結果,還得媽媽自己跑去買味精。 而我是個小書蟲。一回到家,就捧起書,有時候,連作業(yè)也差點忘記寫了。有一次,我看書看到十點了,還想繼續(xù)看下去,因為太精彩了?蓩寢尳形宜X,我央求媽媽:“媽媽,讓我再看一會嘛!”“不行,你肯定要看到深更半夜的!不行!”媽媽帶著不容商量的口氣說道。哎,不敢不服從,我只好乖乖去睡覺?墒俏以趺匆菜恢,書中的情節(jié)吸引著我。
寫爸爸作文 篇4
在每天與爸爸媽媽相處的日子中,不免會有一些誤會發(fā)生。有時過一會就和解了,有時卻一直會煩惱著我們,好像被魔鬼纏了身似的。當然,我也不例外,有一次我也遭遇了“炸彈的轟擊”!
一個星期五下午,老師布置了一項費腦筋的作業(yè)——寫作文。我坐在課桌前,開始寫作文。寫著寫著,突然,我放置在一旁的手機里,發(fā)出了來消息的“嘟嘟”聲,原來有一個同學用QQ問了我一道題目。這一道題我自己也想了好久,講起來可有點麻煩呢!于是我打開視屏,拿起手機對著自己,準備邊講題目邊把它拍攝下來,好待會兒發(fā)給她。
我還沒有為同學講完,突然,有一雙大手“啪”的一聲,爸爸一把搶過手機。我才猛然發(fā)現(xiàn)爸爸在我的身后,他是什么時候進來的,我渾然不知。爸爸一臉嚴肅,怒目圓睜:“你在干什么?”沒待我開口,他大發(fā)雷霆:“你又在玩游戲!不好好寫作業(yè)你想干嘛?啊?”我被嚇得支支吾吾的:“我剛剛沒有玩游戲……”“你還狡辯是吧!我剛才已經觀察你很久了!”“不是的……”我仍想為自己撇清:“我在給同學講題呢!”聽到這里,爸爸的火氣才消了一點,可是剛拿起我的.作文本一看,又惱火了:“看看,做了那么久,才寫了一行字,你一定在玩!你知不知道為了你的學習,我們要操多少心啊!你呀……”我欲言又止,想要告訴爸爸寫作文之前,我花了好多時間在構思上!可我還沒張嘴,爸爸又狠狠地放話了:“手機我就沒收了,你半小時之內完成作文,否則別怪我怎么懲罰你!”只聽“啪”的一聲,爸爸憤怒的摔門而去。
我的心異常煩躁,覺得滿肚子的委屈沒地方發(fā)泄,可又不能頂嘴,我只好一下子把頭蒙在被子里。爸爸,你沒收了我的手機,又不聽我解釋,你就那么相信你的直覺嗎?你也太武斷了!
爸爸呀,請你以后不要再冤枉我了!被誤會的滋味可不好受,而且以后你要弄清楚了實際情況再批評我,不然時不時來一次襲擊,我可受不了!
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