小學(xué)年級寫景作文300字[集錦8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級寫景作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級寫景作文300字 篇1

　　如果說春天是充滿生機(jī)的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩繽紛的。

　　我來到山林，一片片樹葉隨風(fēng)而落，給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下，發(fā)出窸窸窣窣的.聲音，驚動了林子里的小松鼠。“嗖”的一聲竄上過了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹枝，一會兒就不見了。林中的小鳥在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論著：“伙伴們，快來啊，這里有好多野果和肥美的蟲子呢！”其它小鳥歡快地回應(yīng)著，奏響著樹林里的交響樂。

　　我來到田野，沉甸甸的谷穗彎著腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來，田野里泛起了滾滾的波浪，農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　我來到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開笑臉，閃動著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個(gè)桔子，剝開金黃的皮，將桔瓣塞進(jìn)嘴里：“呀！真甜！”

　　我來到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環(huán)繞四周，靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過，地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子，我拾起來幾粒，凝視著它，飽滿而又結(jié)實(shí)，充滿著來年的憧憬和希望。

　　我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開秋天！

小學(xué)年級寫景作文300字 篇2

　　今天早上，我趴在窗前看著外面。大雨就要來臨了。

　　一開始天黑漆漆的像被一層黑紗包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，風(fēng)吹著小樹，小樹在風(fēng)中搖啊搖。

　　接著就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一層薄薄的布。雨中的汽車打著小燈，滴滴答答的按著喇叭，小雨點(diǎn)像一個(gè)淘氣的`小娃娃，學(xué)著汽車的喇叭聲滴滴答答——像是在開狂歡會。雷公公幫著大雨點(diǎn)伴奏，雨點(diǎn)唱著歌，她的歌聲真動聽。閃電哥哥又把閃光燈打開了。這狂歡會真熱鬧��！我都忍不住想去參加了！

　　這狂歡會熱鬧地開了一個(gè)上午，大雨點(diǎn)、閃電哥哥、雷公公等都要謝幕退場了，可花兒和小草還不想脫下美麗的“水晶衣”，彩虹妹妹穿著美麗的“七彩衣”也來到了天空中。大地還是濕淋淋的，小樹也和小花兒小草一樣穿著水晶裝，一陣風(fēng)吹來陣陣花香撲面而來，這場雨真是太美好了，我愛這場雨！

小學(xué)年級寫景作文300字 篇3

　　我們的校園真美呀！

　　你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈，高的像大象一樣高。

　　在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。

　　樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候，草的`側(cè)身很光滑。

　　小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫著；不能隨手摘花。我就不摘了。

　　再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位，好像是西游記里面的送悟空做的。

　　我們的校園真美呀！我愛我們的校園。

小學(xué)年級寫景作文300字 篇4

　　一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來晃晃悠悠的，像剛學(xué)會走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，

　　一個(gè)高年級的學(xué)生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的'人。不但使我們快樂了，別人也快樂了�，F(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說干就干，莉莉三步并做兩步地跑過去，拉起小弟弟，問他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說著，他們一起走向?qū)W校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

小學(xué)年級寫景作文300字 篇5

　　日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中，在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中，我們來到了江西省的廬山市。

　　到了廬山腳下，我覺得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)�，我就哭鬧起來，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

　　我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的`山，仿佛然而太上老君的綠袍，水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。

　　這天然而我們來廬山的第四天，也然而我最開心的一天，江西的太上老君，我不會忘記你的，再見了。

小學(xué)年級寫景作文300字 篇6

　　來到樂山廣場，首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字，這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。

　　廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個(gè)人杰地靈的地方。

　　在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。

　　廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美�。�

　　平時(shí)樂山廣場然而人們休閑的.好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心�？傊�，大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。

　　這就然而美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！

小學(xué)年級寫景作文300字 篇7

　　冬爺爺剛走，春姑娘提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。龍?zhí)豆珗@也變得多姿多彩。

　　走進(jìn)了龍?zhí)豆珗@，只見一片翠綠。小草剛剛從土里鉆了出來，才冒出一點(diǎn)兒芽，嫩嫩的，綠綠的，這使我想到了“離離原上草，一歲一枯榮”的詩句。沿著湖邊走，在湖邊的.花壇上，長著各種各樣的野花在花壇中也睡醒了，太陽照耀下來，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。只見它們爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛到花叢中采蜜，它們真勤勞呀！

　　春風(fēng)吹過了我的臉頰，撫摸著我的頭發(fā)。風(fēng)走到了湖面上，使湖面蕩起了波紋，只見波紋一圈一圈的蕩漾開去。一群小鳥飛到了松樹上，唧唧地叫著，然后又飛去了，歌聲嘎然而止了。我抬頭望著那棵松樹，那棵松樹是那樣的翠綠，葉子長長的，平平的和其他樹不同。

　　春天是那么美麗，我希望春天長駐人間，更希望人們的心靈一如春天盛滿美麗和喜悅！

小學(xué)年級寫景作文300字 篇8

　　我們惠州有一個(gè)名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么�?/p>

　　西湖最美的地方然而由五個(gè)小湖泊組成的.。第一個(gè)然而平湖，第二個(gè)然而菱湖，第三個(gè)然而豐湖，第四個(gè)然而南湖，第五個(gè)然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣?xùn)|西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個(gè)不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。

　　我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

　　惠州西湖我愛你！

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