父愛的作文9篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的父愛的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父愛的作文 篇1
有一個人，為了我，他總是起早貪黑；為了我，他自己的身體一天比一天虛弱；為了我，他付出了太多太多…… 那個人是誰呀？他就是我的爸爸。
俗話說得好：“可憐天下父母心！”回首我的求學生涯，留下的是一串串或深或淺的腳印，而激勵我不斷前進的，是那個溫暖的家，是父親那默默的愛。
時間或許可以沖淡記憶，但我卻對自己剛上初中時的往事記憶猶新。
讀小學時養(yǎng)成了睡懶覺的習慣，很不習慣上初中要起早，于是，爸爸便成了我最忠實的“鬧鐘”。每天早晨，爸爸都會很早就起床，叫醒睡眼惺忪的我，并送我去上學，從沒有失誤過。
隨著天氣的變冷，早上天亮的遲，晚上天黑的早。上學放學的路上，為了接送我，爸爸總是起早貪黑。有時他穿著單薄的衣物接送我，我心里總是有種說不出的難受，淚水在頑皮的眼里直打滾。我費盡了口舌，終于說服了爸爸不要再去學校接送我，因為爸爸實在太辛苦了。然而，他卻每晚都在路口的燈下默默地等我，等我一起走過那段黑暗的小路，并且從來沒有間斷過。
記得有一次，接連下了幾天的大雨，那天早晨，我在爸爸的敲門聲中迅速地起床，等我準備好一切正要上學時，卻看見爸爸早已穿好衣服走了出來。我疑惑地問：“爸爸，您有什么事嗎？” 他一邊穿鞋一邊說：“天還沒有亮，路上很黑，我送你上學！” “不用了，我都這么大了，我不怕（其實我的心里還是很害怕的），真的不用了，您還是去睡吧！” 我打開房門就要走�！暗鹊�，快把棉鞋換上，外面很冷！” 爸爸提著棉鞋跟過來，“快換上，別耽誤時間了！” 我只好乖乖地把鞋換上。這時，我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上不知何時添了幾絲白發(fā)，我驚奇地問：“爸爸，您是不是感冒了？” 爸爸微笑著說：“沒事！” “怎么沒事，您還是去休息吧！” 在我的百般說服下，爸爸終于去休息了。頓時，我感覺全身一陣發(fā)熱，仿佛自己一下真的長大了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初二的'學生了，不再是以前那個懵懂的女孩。自以為能處理好力所能及的事，也能為父母分擔一些憂愁，然而，長期以來，父母那含辛茹苦卻默默無語的關愛，猶如一陣陣溫暖的春風，無影無蹤卻早已鉆進我的心里，浸潤我的思想，沐浴我的靈魂，讓我在回味咀嚼中不斷成長、成熟。
生活中，難以忘懷的事很多很多，然而，父親無聲的愛，一直是我前進的動力，永遠激勵著我勇往直前！
父愛的作文 篇2
我有一個愛嘮叨的母親，她什么事都會用語言表達出來；我還有個不愛說話的父親，每次總是默默的去做，但他很愛我，他的愛總是用行動來表現(xiàn)出來的。
父親總是非常關心我的學習。不管是語文、數(shù)學、還是英語，只要我向他求助，他總會放下手中的活，先研究題目。
我最近和媽媽在微信里報了一個英文閱讀“薄荷閱讀”，因為詞匯量還不夠，所以閱讀起來有些困難。爸爸的英語不錯，剛開始時，爸爸帶看我一起完成。
“薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的.內(nèi)容，看完之后，會有3-5個閱讀題，檢測我們是否認真閱讀，做題后打卡，共100天。
第一天，我一看閱讀內(nèi)容，瞬間覺得天要掉下來了，全是英文，對我來說簡直就是“天書”。我真想放棄，這時，爸爸看到了頹喪的我，先給我鼓勵：“試試看！不要放棄�！苯又涛铱戳似饋恚骸拔覀兿染渚淇�，理解了意思就很容易了�！�
我要崩潰了，但我按照爸爸的方法，跟著爸爸一點點地看，終于堅持下來了。
五分鐘過去了，十分鐘，十五分鐘……認真地一個一個查單詞，終于，三十分鐘之后，閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘，又想放棄了：才第一天就這么困難，之后的99天怎么辦呀？不行，既然文章都看完了，題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過了題，這樣我有不懂的單詞都問爸爸。幾乎每個單詞我都不會，
到后來，我都不好意思問了，一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于，在爸爸的幫助下，我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助，我還是用了一個小時的時間才完成；沒有爸爸幫助，我肯定做不完。
父親每天幫助我完成，現(xiàn)在，我可以自己完成了，但父親仍協(xié)助我，沒有父親，我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛著我，關心我。
父愛的作文 篇3
在我的腦海里，爸爸是那么嚴肅，那么兇，他很少和我一起玩，只會待在自己的書房里做著我看不懂也不感興趣的工作。爸爸愛我嗎？我從來沒有感受到。
記得上個學期期末，因為第一天背會了語文老師要求背誦的古詩，我很自豪地拿到了“背誦大王”的稱號，而且還得到了一個筆記本作為獎勵。放學回到家，我迫不及待地把那個寫著“背誦大王”的小小表揚信放到了我們家最醒目的一個地方，我期待著爸爸媽媽能看見。
晚上六點鐘，爸爸終于下班回來了。他瞥了一眼放在餐桌上的表揚信，冷冷地說：“把單子放在那里有什么用？”我一聽，立刻回答：“怎么不能放了，這是我的榮耀”�！斑@只能代表你以前得的獎勵，已經(jīng)是過去式了，和現(xiàn)在有什么關系？何況也不過就是班級里的小表揚罷了！”爸爸漫不經(jīng)心地說著。我聽后真的'很生氣，心里默默地說：“可惡的爸爸……”但過了一個周末，我完全改變了看法。
星期六，我做完了作業(yè)，就窩在沙發(fā)里，一邊看電視一邊等著還沒有下班回家的爸爸媽媽�？粗粗�，我睡著了。睡夢中，我感覺到有人輕輕地把電視機關了，然后輕輕地把我抱起來，他的懷抱是那么溫暖。他把我抱到了我的房間，輕輕地把我放在床上，蓋上了被子，然后還在我的小臉蛋上親了一口。那時候，我真想睜開眼睛和他說話，真想也親親他那因為忙碌經(jīng)常胡子拉碴的下巴。但我不敢，我生怕一睜開眼睛，一切都只是夢。
從那以后，每次看到爸爸，我就覺得有一股暖流流入了我的心田。就算是像以前那天他批評我，我也明白了，那是爸爸對我嚴格要求的愛，是藏于心里深深父愛的一種別樣表達。
父愛的作文 篇4
今天，上完晚班剛回來的爸爸，還沒顧得上休息，就說要去電子市場。我也要去，他甩不掉我這個“尾巴”只好帶我去了。我當時也不知道爸爸要去電子市場干什么，便稀里糊涂地跟著去了。到了那里，我見爸爸徑直走到打印機柜臺，眼睛直勾勾地在打印機上定格了。他看看這臺，瞅瞅那臺，掃描著琳瑯滿目的各式打印機，挑了又挑，選了又選，深沉地說：“就要這臺了！”我才如夢初醒，恍然大悟：原來爸爸是給我買打印機來了。頓時，我的心“怦怦”地跳著，是乎要從喉嚨里跳出來。我的眼眶濕潤了，眼淚禁不住從臉上滑了下來……我回想起上次的一件事：
那天晚上，我寫完作業(yè)，已經(jīng)11點了，突然想起老師還口頭布置了“收集三個資料”的作業(yè)。此時，外面的打印店早關門了。有什么辦法呢？只能用手一字一句地抄寫了。開始，我還看資料不多，誰知一抄就是一個多小時。一直抄到12點多。爸爸走過來，心疼地撫摸著我的頭說：“嘉煒，你覺得一定很困，抄的很累吧！你放心，以后你不會再寫到這么晚了！”爸爸臉上露出了無可奈何的神情。說完，留下一臉茫然的我，爸爸邁著沉重的步子回了他的'房間……
我們家本來就不寬裕，可是為了我的學習，爸爸一點都不吝嗇，需要給我給買的就給我買。像復讀機、電子辭典，都是為了我的學習買的。還有把家里的電腦上了網(wǎng)，都是為了我學習時查資料的方便。而且，在學習上，爸爸不知為我操了多少心。因此，他年輕的臉上又多了一些歲月的印痕。
啊，父愛，如山的父愛，你深沉的鼓勵著我，為我的學習鋪平了道路，使我人生的道路不那么的坎坷。爸爸，我想深深的說一聲：“您辛苦了�！�
父愛的作文 篇5
母愛，是濃濃的，很明顯。父愛，是淡淡的，卻能讓人終身受益。
有一次，我寫了一篇作文，自以為很不錯，媽媽也表揚了我，可是爸爸看了卻說：“錯別字這么多，語句不流暢，還得努力啊!”我很傷心也很不服氣!“我再寫一篇!一定好!”一個多小時后，我把新寫的作文拿出來給爸爸看，爸爸皺起眉頭：“這里自相矛盾，這里有錯別字，這里不夠詳細……”
爸爸一直以精益求精的.態(tài)度對待我。我就在這樣嚴格的要求下，一次又一次地寫作，為了“很不錯”這三個字奮斗，并在這個過程中體會到了那一份深深的父愛。
父愛的作文 篇6
我曾在電視里看到過一則公益廣告，廣告中年老的父親得了老年癡呆癥�？偸峭涀约簝鹤拥拈L相。但是在一次宴會中，父親偷偷用手拿了個餃子，放在口袋里。兒子問他為什么這么做？他說：“我兒子最喜歡吃，我要留個他�！眱鹤诱艘幌�。我不知道當時兒子是怎么想的，當我知道他的父親一定非常愛他。
這段廣告使我記起了成長過程中他對我的好，以及那些曾經(jīng)被我忽略的細節(jié)。
記憶中，那場雨似乎很大，天陰沉沉的，似乎就要塌下來，豆大的雨滴砸在積水里，激起一朵朵水花，我從公交車上下來，父親在公交車站臺上等我，在夜晚路燈的照亮下，父親撐著傘快速的.向我走過來，我們并排走著，他的話不多。此時一切都顯得寂靜而沉默，一切都靜得嚇人。我時不時用眼角的余光瞟向他，看著他的一舉一動。這時，傘向我這邊挪了挪，把我整個人都罩在傘下，我看著他，傘向我這邊挪的幅度變大，我明白了他的用意，當不知道該說些什么。不知不覺，我們已經(jīng)回到家中，當他收起雨傘的那一刻，我看到他的半個肩膀都淋濕了，但他卻絲毫沒有在意。只是叫我去洗澡換衣服，洗澡后回到房間，在書桌上放著一杯熱水和一盤切好的水果。
那時，我總會覺得的沉默，不像其他父親一樣寵愛自己的孩子�，F(xiàn)在想想都覺得那是的想法真的很可笑。
他教會了我走路，就算摔倒也不會扶起我，讓我自己爬起來再走一次，他教我讀書認字，就算考的不好，他也不會責怪，因為他知道我努力過。他會在我寫作業(yè)時陪我；他會在放學的路上等我；他會在我生病時把藥給我準備好；他會……十六年里，他陪著我成長，陪我找尋夢想，與我同行，不離不棄。
他不是不愛我，而是用一種特別的方式愛我。
現(xiàn)在，他老了，沒有了以前的意氣風發(fā)，只剩下留著深刻皺紋的臉龐。
他的女兒在漸漸長大，而他卻力不從前。他能做的只有一直陪著他最愛的女兒。他從來不會向我表達他有多好。但他卻一直用他特別的方式關愛我。
父愛的作文 篇7
父親在我眼里一直是慈祥的，面帶笑容的，可以有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，讓我有點討厭爸爸。
每到吃飯的時候，爸爸總是說我拿筷子的姿勢不對，我也覺得沒什么大不了的，一直沒改。
終于，有一天爸爸忍不住了，讓我按爸爸的那樣來使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，無名指和中指夾住下面一個筷子，爸爸說這樣很好用，但我一點也不覺得，反而覺得這樣更麻煩。
爸爸讓我觀察一下，周圍的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想練，仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天，我默默觀察了一下周圍人是怎么用筷子的，發(fā)現(xiàn)他們都是按照爸爸說的那樣方法拿的，于是，我決定練好筷子。
爸爸開始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿著上面的筷子，中指和無名指夾住下面的筷子�！卑凑瞻职终f的，可是總是讓東西掉，我沒有灰心。爸爸又說：“只有上面那根筷子動�！比缓蟀职盅菔窘o我，我試了一下，可以夾住5秒鐘了。
我練了兩天，終于練會了，我夾了一顆棗給爸爸看，爸爸很高興，說：“用筷子是人的.基本素養(yǎng)，又是對別人的尊重�！�
爸爸，您的用意我明白了，我一定會回報您的。
父愛的作文 篇8
也許我們曾懵懂，不曾領略那眼淚所賦予的情感，以致于忽視了親人斷腸般的思念；也許我們總是忙碌，不曾體會手邊那杯溫水所蘊含的情感，以致于回報對方，哪怕僅僅只是一向簡單的問候�！}記
霧靄茫茫的清晨，軟綿綿的雨點和著涼颼颼的秋風，淅淅瀝瀝地打在葉子上。山間的小路上，只能聽見雨點與空氣的摩擦，以及雨點打在葉片上的聲音。
“咳、咳——”，幾聲稀稀疏疏的咳嗽聲打破了山間的寂靜，也打破了兒子心湖的平靜，并且在兒子心湖中來回蕩漾，泛起層層無法散去的漣漪……
看著父親微駝的背影，兒子的心中有種無法名狀的感受在翻騰、涌出，彌漫在濕漉漉的空氣中。父親布滿繭的雙手提滿了兒子去學校的日常生活用品，就連那輕輕的書包，父親也堅持讓兒子放在他的肩上。兒子除了手中的雨傘，再也沒有其他東西。父親的水鞋，早在出發(fā)的時候就讓給了兒子，說是怕兒子淋濕了褲子，會使兒子感冒。此時此刻，父親赤著腳，高高挽起褲管，雙腳被凍得青一塊，紫一塊。
雨越下越大，路邊的草叢褪去了夏日的綠色，顏色貧瘠得讓眼睛生疼，雨點積聚在葉片上，盡情地享受著赤腳父親給它們帶去的溫暖；父親從路邊折了一根樹枝，拍下了葉片上晶瑩的雨珠，也許是擔心弄濕了兒子腳上的'水鞋。
兒子想走上前去同父親說說話，緩解父親的冷意和山間的寂靜；當他剛湊上去時，嘴角動了動，又停了下來，他不忍心在這霧濃路滑的時候分散父親的注意力。他頓了頓，看著父親的背影，淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)……
剛才稀稀疏疏的咳嗽聲，現(xiàn)在已接連不斷地在山間的回蕩。那一聲聲揪心的咳嗽，也揪痛了兒子的心。淚水再也無法停住，兒子的淚水無聲地從他的臉上滑落，他再也無法抑制住內(nèi)心的情感。父親仿佛察覺了什么，轉(zhuǎn)過身；兒子把傘一歪，他不想讓父親看到自己的淚水，不想給父親帶來幾分不必要的擔憂。
“把傘打正，別弄濕了，別給弄——咳，感——咳，咳——冒了�！备赣H一邊咳嗽，一邊吃力地說著，聲音中夾雜著幾分顫抖，或許是被冰冷的寒風凍僵了。
在一段泥濘的路上，父親腳一滑，身子向后倒去，兒子把傘一扔，大步向前跨去，扶住即將倒下的父親；兒子的淚水也映入了父親的眼簾，父親用手拭了拭兒子的眼角，給了兒子會心的微笑。
水浸濕了父親的臉，但卻無法淹沒父親的微笑……
漫長的山路，終于走完了。綿綿的秋雨仿佛也被感動了，停住了腳步。
短暫的告別后，兒子默默佇立著，看著漸漸模糊的父親的身影消失在寒風中。
這次，兒子終于明白了——原來，愛就在路上。
文中的兒子就是我。父親給了我最溫暖的愛……
父愛的作文 篇9
父愛如春天里的一絲春風，擁抱著我們，使我們富有生機！
父愛如夏天里得一絲涼意，激勵著我們，使我們立刻清醒！
父愛如秋日里的一聲叮囑，囑咐著我們，是我們知道秋天來了注意保暖！
父愛如冬日里的一雙手套，溫暖著我們，是我們感到舒服！
爸爸是一位出租車司機，長的高大、魁梧，戴著一副眼鏡，顯得很有學問，不像一名司機。
爸爸很疼我，也知道我愛吃什么，每次爸爸買的東西都正和我胃口！一次我感冒了，什么都不想吃，但爸爸還是變著法的給我做我想吃的飯菜。
記得一次我在5年級的時候，學校辦公開課活動，因為我是班干部，所以數(shù)學老師便把我安排在課前一分鐘展示上了，語文老師也給我分配了任務，就在公開課的那天，我突然發(fā)高燒了，我挺著病堅持完成老師們給我的'任務，爸爸知道我高燒便去班級接我，可老師說我還有任務沒完成呢，爸爸只好在門口等我，晚上放學以后爸爸立刻帶我去立醫(yī)院，這使得我只感覺身上一會兒冷，一會兒熱的，便對爸爸說：“我好難受啊！”爸爸便領我邊說：“快到了，快到了�！钡搅酸t(yī)院，護士阿姨立刻給我掛上了吊瓶，我感覺稍好一點了，卻看見爸爸滿頭大汗，身上還濕淋淋的，我問爸爸：“你怎么了？下雨了嗎？”“沒怎么，沒怎么，倒是你怎么樣了？”“我好點了，不用擔心了”
在我完全康復以后，我才發(fā)現(xiàn)在我感冒期間爸爸也感冒了，我冒昧的問爸爸：“你怎么不點兩瓶呢？”爸爸說：“美食吃兩片藥就好了�！甭牭竭@里，我鼻子一酸眼淚不爭氣的從眼中流出來，我和爸爸都感冒了我在打點滴而爸爸卻吃幾片藥就行。
爸爸呀，爸爸，你為我做了這么多，我有卻還和你頂嘴，對不起，爸爸！我愛你！爸爸。
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