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母校的作文【實(shí)用4篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,推開窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。望田園,只看見一片金黃,模糊早已淹沒視線,不甚分明了。
手中的《簡.愛》被風(fēng)吹得亂翻著紙頁。風(fēng)雨中,流露出一種光年之外的愁緒,仿佛因?yàn)檎慈玖藲q月的塵埃而如昨夜黃花,隨之凋零……
茫然了,迷失了,死守著曾經(jīng)的刻骨銘心,懷抱著曾經(jīng)開心的笑與揮灑的`淚在茫茫學(xué)海中不知所措地轉(zhuǎn)圈圈。遠(yuǎn)方的征途是如此遙不可及,又神秘莫測,令人好奇卻又艱辛。
六年小學(xué)生涯是人生五味,有成功的甜,失敗的苦,艱辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,卻能品出落英的繽紛,品出春花秋月。但不知為何,心頭一直壓抑著一種說不出的滋味,悶得令人無法呼吸。也許是因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試迫在眉睫,又或許是因?yàn)樯钌盍昙壨瑢W(xué)情在這幾個(gè)月后要成為永恒的記憶,只能以照片上定格的畫面了許安慰的無奈與惋惜吧!
曾經(jīng)在校園里拼搏的身影,瑯瑯的讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹,不會因?yàn)樗募镜慕惶,爬山虎的榮枯而改變!美麗的母校,孕育我智慧的搖籃;美麗的母校,我成長的天地;美麗的母校,我不變的愛!
母校的作文 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們的“書山”“學(xué)!,她帶給我們強(qiáng)健的身體和豐富的知識。在我眼中,她是最美好的。
清晨,我來到校門口,迫不及待地投入她的懷抱。面帶微笑、穿戴整齊的禮賓隊(duì)員迎接著朝氣蓬勃的同學(xué)們,一切都是那么的生氣勃勃。松樹垂著那浸潤讀書聲的松針,摘下一根,聞一聞,似乎可以隱隱地聞到書的清新的香氣。樹下聚滿了小草,小草上還沾著晶瑩的露珠,陽光一照,就如珍珠一般,為校園又增添了一道美景;▋狐c(diǎn)綴其間,在這個(gè)百花齊放的季節(jié),花兒們?nèi)悍紶幤G,好不明艷。
聞著花香,走向教學(xué)樓,粉色的磚塊就如晚霞一般的艷麗,銀色的空心欄桿經(jīng)過了陽光溫暖的洗禮,散發(fā)出耀眼的光芒。走進(jìn)了教室,又是另外一翻景致,一排排課桌椅整齊得擺放著。透過窗戶,可以看見蔚藍(lán)的天空、枝繁葉茂的'大樹和嬌嫩的鮮花,推開窗戶,教室里立刻洋溢著一股青草混合著泥土的氣味,使人可以耳聰目明,全神貫注地把老師的每一句話都銘記在心。
告別了教學(xué)樓,來到了寬闊的操場。最引人注目的是那綠油油的綠色植被了。它們在春日的暖陽下肆意地生長著,漫過跑道,伸向操場的每個(gè)角落,它們綠得讓人心中閃過一絲絲涼意,綠得仿佛那就是一片汪洋。細(xì)沙石鋪就的跑道上奔跑著一群追風(fēng)少年,像一支支離弦的箭在你的耳邊刮起一陣勁風(fēng),讓人情不自禁地捂住頭發(fā),生怕頭發(fā)散亂開來。操練的西北角有兩個(gè)籃球場,球員們青春的臉龐上淌滿汗水,寫滿堅(jiān)毅。他們使籃球高躍飛向籃球框的剎那,我們的血液在沸騰,耳邊是雷鳴般的掌聲、隊(duì)友的歡呼雀躍聲。操場的西邊是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺似乎很古老,不知她度過了多少歲月,記錄下多少師生上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的光榮時(shí)刻,引領(lǐng)了多少莘莘學(xué)子向著美好出發(fā)。
這就是我的母校!
母校的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識,是她陪伴我們成長,是她讓我認(rèn)識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場,更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的`情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí),我都會想到:那時(shí),每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會在門口玩耍,有的會和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場景……
母校里有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹隨風(fēng)擺動,仿佛在為我們提供更好綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母;▍怖锏氖雷訂?——我們每次戶外活動課時(shí)都會在上面說話,玩耍,休息……
忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友,恐怕我們再也見不到了,在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會忘記……
不止我們,還有千千萬萬的人都會離開小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。
母校的作文 篇4
我有一個(gè)陪伴我,愛護(hù)我,撫養(yǎng)我的母校,我的母校就像是我的母親一樣,照顧的我,我覺得自己母親比什么都重要,我希望在校的朋友。學(xué)生,大家要保護(hù)好把你拉扯大的學(xué)校,在你很小的時(shí)候母校給了你一個(gè)快樂無比的家庭,給了你許許多多的快樂,給了你永遠(yuǎn)忘不了的事情,給了你印象最深刻得快樂,會讓你記住自己的母校是多么偉大,多么親切。
我覺得大家應(yīng)該感謝母校給了你快樂給你了幸福,大家知道的自己的母校就是自己出生地地方,只有母校知道你的過去,知道你的可愛模樣,知道你的`聰明伶俐。大家應(yīng)給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛讓母校感覺到快樂感覺到幸福,感覺到我們心里只有他。讓他快樂,讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家要團(tuán)結(jié)起來幫助母親,讓他堅(jiān)強(qiáng)起來,讓他活躍起來。
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。在離開母校的時(shí)候,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,我敬愛的老師!luo老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和majuan幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說,最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發(fā)雷霆”,可誰知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說:“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事,以后注意就是了。我會更信任你們的,放心!這件事我會保密的。”luo老師您知道嗎?這幾句話對我們的激勵(lì)有多大,我決心做個(gè)誠實(shí)的人。如今快畢業(yè)了,我想還是把這個(gè)秘密說出來吧……
忘不了,我相處六年的同學(xué)們!在這六年里,我們度過了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場上留下了我們成長的足跡。六年,眨眼就過去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒辦法回家,只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了,主動上前一直攙著我,陪我到晚上6點(diǎn)多,直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了,我的母校!是你提供我們場地,讓我們在這里玩耍、學(xué)習(xí);是你讓我們插上了夢想的翅膀,飛向美好的未來。放心吧!母校。我會帶著成績回來向你匯報(bào)。
再見了!敬愛的老師;再見了!我的同學(xué)們!再見了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
我的母校,我愛你。謝謝你,把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)大,謝謝你,幫我找到了那么多的快樂,謝謝你,給了我無比的幸福與快樂。
我的老師,感謝你。傳授了那么多的知識,我想對你石老師。羅老師。梁老師說;{你們辛苦了}
我的朋友,謝謝你。陪我那么長的時(shí)間,讓我感到快樂讓我感到幸福,我非常的感謝你們。
我好想念母校與老師,想找老師看看老師怎么樣了。
我好想去看看老師與母校。好像他們!嗚嗚……
希望老師與母校越來越好越來越好,越來越健康,越來越開心幸福。
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