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成功的作文匯編（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成功的作文8篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅(jiān)持;駑馬十駕，功在不舍，這也是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實(shí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”有時(shí)，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢;有時(shí)路上泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加。但不能因?yàn)榍胺降牡缆非劭部溃头怕约禾剿鞯哪_步。只有走完平凡的路程，才能到達(dá)理想的目標(biāo)。有時(shí)也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
記得在高一時(shí)，年級(jí)舉行了一次長跑。最初當(dāng)老師說全程有三千多米時(shí)，我并沒有望而卻步，義無反顧的報(bào)了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
比賽當(dāng)天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時(shí)花在運(yùn)動(dòng)上的時(shí)間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時(shí)，我意識(shí)到自己的雙腿已經(jīng)開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時(shí)就會(huì)倒地。但心里一直有個(gè)聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己!”就這樣，有氣無力的勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑到了終點(diǎn)，拿下的名次是年級(jí)第十四名。
三千米的路程，也許對一些運(yùn)動(dòng)健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅(jiān)持了下來。等到現(xiàn)在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險(xiǎn)阻，成功的結(jié)局卻帶給我美好的回憶。
張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完成中學(xué)課程。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學(xué)道路上取得巨大成功。
張海迪的經(jīng)歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人。”只要你堅(jiān)持不懈，定會(huì)登上成功的頂峰。
愛迪生是舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家。他一生只上過三個(gè)月的'小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí)，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實(shí)驗(yàn)，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功，還應(yīng)該歸功于母親自小堅(jiān)持對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動(dòng)與堅(jiān)持。
屬于每個(gè)人的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會(huì)走向失敗或一事無成;但如果鍥而不舍，往往會(huì)取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
成功的作文 篇2
堅(jiān)持！也許能使我成功！
為什么只能說也許呢，也許是我對自己不能完全相信，擔(dān)心自己的能力與素質(zhì)。
大學(xué)前的人生路上，我高興過，自豪過，驕傲過，因?yàn)槟鞘悄苷业揭环N成就感。也就在一次次的喜悅滿足之后，讓我生活在一種迷霧的狀態(tài)中，不思進(jìn)取，也就是她常說的吃老本。是的，我真是這樣的人，但是我現(xiàn)在醒悟啦，知道是該努力的時(shí)候。
四年前認(rèn)識(shí)了她，從此改變了我的生活與意識(shí)。以前一直自以為很完美的我，開始真正認(rèn)識(shí)自己，了解自己的缺點(diǎn)。四年的.相處，我的所有缺點(diǎn)都暴露在日常生活中，受到她無數(shù)次的提醒與打擊。我做事不堅(jiān)持，有頭無尾。我必須改，馬上改，否則是后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動(dòng)也是我不能堅(jiān)持的重要原因，經(jīng)常聽了別人的話后就改變主意；學(xué)習(xí)英語，一次次從頭開始，一次次沒有堅(jiān)持，最終還是以失敗告終；除籃球外的愛好（因?yàn)槲覉?jiān)持打籃球了），我都是意識(shí)的興趣，買了相應(yīng)的裝備，用一兩次就丟在一邊了，就這樣的生活態(tài)度，我怎么能做好一件事，更談不上所謂的成功！
這次我要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持學(xué)英語，堅(jiān)持看書，堅(jiān)持……
成功的作文 篇3
在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí)，也要對挫折和失敗有心理準(zhǔn)備。對于我們每一個(gè)人來說，不懈努力地奮斗與追求，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，最終走向成功。只有失敗的磨難才會(huì)帶來成功的喜悅。
記得那是xxxx年7月5日，這是個(gè)特殊的.日子。因?yàn)檫@天是我參加全國小學(xué)生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人，輸?shù)袅四菆霰荣�。沒有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準(zhǔn)備，我一路過關(guān)斬將，終于進(jìn)了前八。說來還真巧，在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個(gè)人。正好報(bào)去年之仇。比賽開始了，我懷這信心發(fā)了比賽的第一個(gè)球，對方毫不猶豫的拉了一板，就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個(gè)下旋球，我一板給他回?fù)袅诉^去，打得他措手不及。比分在不斷的交替上升，我們的心隨著緊張的比賽而更加激動(dòng)。我懷著報(bào)仇的心理，最后贏了這場比賽。頓時(shí)我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓(xùn)，最后獲得了成功。由于從剛才的那場比賽中獲得了更多的信心。在決賽中，我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中這種成功的喜悅之情是難以表達(dá)的。我想在以后的人生道路上也應(yīng)該這樣，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，找到自信，獲得成功，我永遠(yuǎn)記住這次比賽。
成功的作文 篇4
成功的捷徑，莫過于毫不猶豫踏上最艱難的道路。
——題記
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候前面擺上了一座山，我得意地踏上去，卻一步跌到谷底。眼看著初中也快謝幕了，我在臺(tái)上又留下了幾次精彩的表演？
是逃避！現(xiàn)在我卻無法面對這樣的自己……看到老師的憤怒，我佯裝毫不在意，只是不敢承認(rèn)而已。看到家長的期盼、繁重的作業(yè)，我只是轉(zhuǎn)身而已。
初中又快畢業(yè)了，我的面前又出現(xiàn)了一座山……這一次我卻不敢得意。當(dāng)我一步一步爬到了山頂，我又看到了那張更加猙獰的面孔。我問自己要不要繼續(xù)？我的'心沉默了，變得死一般寂靜。我垂下頭，回眸的余光給了我答案。我從沒有認(rèn)真地觀賞過我的從前，也從未發(fā)覺我走過的路竟這么長！仔細(xì)回想，我也曾經(jīng)很努力地去做過，成功之后的表情是世界上最美的，是別人怎樣也模仿不來的，是從心中迸發(fā)出來的！
那么現(xiàn)在又該如何選擇？我的心沒有沉默，她看著對面更高的山峰，堅(jiān)定地告訴我：“你一定要登上去！”
人們常說成功沒有捷徑，路總是充滿了艱難困苦。我明白這個(gè)道理，但我總是不去相信，偏要找什么捷徑，兜了一大圈，別人卻在終點(diǎn)望著起點(diǎn)上的我。
奮斗吧！讓自己也有在終點(diǎn)回望別人的資本！
成功的作文 篇5
那年的暑假，我一生都不會(huì)忘掉的。
去年的八月份，我即將迎來小提琴業(yè)余六級(jí)的考試，可我暑假前為了期末考試，幾乎付出了整個(gè)六月，而離考級(jí)的時(shí)間也只剩下不到一個(gè)月，我只好每天加班加點(diǎn)的練琴、學(xué)琴。
在準(zhǔn)備考級(jí)的這一段時(shí)間里，我每天的作息時(shí)間可以說是循規(guī)蹈矩、一絲不茍——早上七點(diǎn)半左右：起床，起床后做完準(zhǔn)備工作開始寫作業(yè)。十一點(diǎn)或十一點(diǎn)十分：準(zhǔn)時(shí)開始練琴；十二點(diǎn)半左右：媽媽就回到家給我做飯；下午兩點(diǎn)：我和媽媽一起出門，我去學(xué)琴，媽媽去上班；下午三點(diǎn)：學(xué)完琴下課，呆在媽媽車上或在媽媽單位寫作業(yè)；下午四點(diǎn)半左右：媽媽下班，和我一起回家，并詢問學(xué)琴情況；傍晚六點(diǎn)：全家共進(jìn)午餐；晚上七點(diǎn)：再練琴半個(gè)小時(shí)左右；七點(diǎn)四十分：娛樂時(shí)間；十點(diǎn)：準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。每天我的生活就像復(fù)印機(jī)一樣不停的、爭分奪秒的復(fù)印、復(fù)印，我也不停的練琴、練琴……
八月九日，考前一天，我沒有過多的練琴，只是讓自己的心平靜下來，輕松地去迎接考級(jí)。
八月十日，考級(jí)如期而至，我的心像是有一支樂隊(duì)在里面演奏一樣，“嗵嗵嗵”的跳個(gè)不停�？纪昙�(jí)后，我的`心漸漸的平靜下來，開始等待考級(jí)成績。
八月十三日晚上，媽媽打了一個(gè)電話，臉上顯露出興奮的神色，我知道，一定是有好事發(fā)生了，便忙問媽媽怎么了，媽媽摟住我，興奮地說我的六級(jí)過了，我的內(nèi)心立馬像澎湃的大海一樣沸騰起來，我過了，我竟然過六級(jí)了！我摟住媽媽不肯放，我的內(nèi)心直到晚上睡覺前才開始平靜。
也許，這就像是一個(gè)蝴蝶效應(yīng)，只有努力了，才會(huì)取得成功，取得成功后內(nèi)心的滿足感只有你親自試一試才會(huì)知道。
成功的作文 篇6
童年就像天空中五彩的禮花，讓它們燦爛地綻放。回憶起那件令人哭笑不得的事，我就仿佛走進(jìn)了絢麗的世界。
那年的暑假里，媽媽決定讓我去學(xué)游泳。想到我可以像一條小魚一樣在水里自由自在地游著，我的心里別提多高興了。
第一天，李教練先讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，左扭扭，右撓撓，踢踢腿，伸伸手。一番熱身后，我們就要下水學(xué)習(xí)憋氣了。這時(shí)的我開始緊張起來，因?yàn)楸餁馐俏业娜觞c(diǎn)，讓我覺得比登山還難。來到水池邊，我先用腳趾碰了碰水面，哇！這水好冷�。龅梦疑l(fā)抖，害怕嗆到水。我深呼一口氣，慢慢地把頭放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”嗆了兩三口水，使我都透不過氣來。我迅速地把頭抬出水面，大口大口地呼吸著新鮮空氣。一連試了幾次，還是這樣，我實(shí)在受不了了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，李教練來到我身邊摸摸我的頭，和藹可親地說：“不怕，你是個(gè)勇敢的孩子�！边@句話，鼓起了我的勇氣，咬咬牙，堅(jiān)持下去，。一次又一次的練習(xí)，我憋氣的`時(shí)間越來越長：8秒，13秒，17秒，23秒……我可得意了！接下來的幾天，李教練又叫我們蛙泳的動(dòng)作。我按照李教練的示范：雙手從兩側(cè)并攏，向前沖，然后往兩邊滑開，又收回，同時(shí)向外蹬出，并攏后收回。幾次下來，我的動(dòng)作越來越熟練。
最后一天，我們開始考試了，我的心里像有一只小兔，咚咚直跳。輪到我考試了，我提心吊膽地游完了30米。當(dāng)李教練把名字報(bào)出來時(shí)，我都不敢相信，我居然得了第一名，頓時(shí)我覺得比吃了蜜還甜。
我終于成功了！我等待這一天已經(jīng)很久了。
成功的作文 篇7
在我們的成長過程中會(huì)發(fā)生許多不同的事，而每件事都會(huì)讓我們嘗到不同的滋味。最讓我懷念的是那一次獲得的成功的美妙滋味。
那是四年級(jí)的一個(gè)暑假。我一個(gè)人在家里認(rèn)真的寫著暑假作業(yè)，寫著寫著看到有一道題目關(guān)于騎自行車的，我就想到我已經(jīng)四年級(jí)了還不會(huì)騎自行車呢！一個(gè)開心的想法出現(xiàn)在我的腦子里：要不去學(xué)習(xí)騎自行車吧，剛好車庫里還有一輛嶄新的自行車。于是，我去找奶奶叫我騎自行車。奶奶騎自行車的時(shí)間比我的年齡還大呢，是一位老車手了，讓奶奶教保準(zhǔn)兒半天就能學(xué)會(huì)。
想著我就做了�？蓪�(shí)際上并沒有我想的那么完美和簡單，剛一走到自行車旁，我有些打退堂鼓了，不想學(xué)。奶奶見我有些猶豫便說：“江瑩，你難道還沒開始學(xué)就要放棄了嗎？我搖了搖頭，一鼓作氣坐上了坐騎，心里有些忐忑不安�！蹦棠處е襾淼狡教沟鸟R路上，溫和的`語調(diào)說著：“不要害怕，我在后面扶著你呢�！蔽疑钗豢跉猓菤庥職忾_始騎。雖然怕摔倒，但是奶奶一直在后面穩(wěn)穩(wěn)地扶著我，還是稍稍安心的。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的摸索和不懈努力，我終于可以自己騎一段了，我和奶奶都已經(jīng)饅頭大汗了，而且我還摔了幾跤，身上也留下了幾道疤。盡管這樣，我還是學(xué)會(huì)了騎自行車，內(nèi)心里仿佛感覺這就是我自己的一個(gè)小成就。我和奶奶高高興興的回家去了，奶奶在路上慢悠悠的走，而我悠閑的騎著自行車，一點(diǎn)也不累。微風(fēng)輕撫過我的前額，風(fēng)干汗水，真舒服。我心里也異常激動(dòng)，品嘗到成功的滋味真好。
每當(dāng)我看到腿上的疤痕就會(huì)想起這件事，內(nèi)心里有一些小小的驕傲！
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