抒情的作文（通用9篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　小學(xué)四年光陰，仿佛眨眼而過(guò)。

　　一年級(jí)，面對(duì)新的老師和同學(xué)，不習(xí)慣和害怕是自然的，因?yàn)楹ε�，也使我的學(xué)習(xí)之路變得崎嶇艱難。我從小膽子很小，再加上新的老師明顯嚴(yán)厲多了，不像幼兒園老師那么溫和，這樣的情形，使我變得更加容易害怕，害怕去上學(xué)，害怕被老師批評(píng)，現(xiàn)在想想好心酸。

　　二年級(jí)了，我的膽子也漸漸變大了，變得更加活潑，開(kāi)始努力克服內(nèi)心對(duì)老師的恐懼，并勇敢地去回答老師的問(wèn)題。這一年，我有了好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定在班級(jí)前列，開(kāi)始嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，這也是我為什么把二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活歸納為“甜”的原因。

　　第三年，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師都換了新的，增加了英語(yǔ)和科學(xué)這兩門科目，隨之老師也變多了。我仿佛又回到了一年級(jí)的恐懼之中，害怕新的學(xué)科學(xué)不好，但后來(lái)隨著老師的循循善誘，通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，我的自信心又回來(lái)了。這一年我明白了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有不辛苦的。

　　第四年，也就是現(xiàn)在讀的這一年，即馬上要結(jié)束的四年級(jí)。進(jìn)入四年級(jí)，語(yǔ)、數(shù)、科三門科目老師又換新的了，但我已經(jīng)習(xí)慣并不再害怕，我已經(jīng)能勇敢地去面對(duì)新的`事物。這一年學(xué)習(xí)的知識(shí)的難度、深度和廣度都變了，這是我心理上和學(xué)習(xí)上新的挑戰(zhàn)，好像海水，苦澀中有點(diǎn)咸咸的味道。

　　在我的眼里，童年的時(shí)光是美好而又短暫的。我希望時(shí)間能走慢一點(diǎn)，讓我慢慢品嘗生活的各種滋味，讓我童年的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。

抒情的作文 篇2

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期！

　　在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變，也是無(wú)法選擇的；而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

　　和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒，我們幾乎無(wú)話不談，即使說(shuō)了不該說(shuō)的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說(shuō)了就只等于只是開(kāi)心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。

　　友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過(guò)大事后才會(huì)更加珍惜他們吧！

　　初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了，就覺(jué)得這次自己很行又進(jìn)步了！但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒(méi)有做對(duì)題的時(shí)候，就覺(jué)得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。

　　以前我是真的`不敢和老師多談話，因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒(méi)有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒(méi)有以前想象的那么難，只要理解了就會(huì)了，我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的，但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！

　　人生挫折和失敗都不可怕，因?yàn)橹挥性谑�敗中才能總結(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒(méi)有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！

抒情的作文 篇3

　　生活，顏色充足，我最喜歡藍(lán)，白，紫，黑，金了。

　　每當(dāng)煩惱的時(shí)候，我抬頭望了望天空的顏色，它就像一個(gè)煩惱清除機(jī)一樣，把我的所有煩惱都清除掉了，留下美好的心情給我。喜歡你，藍(lán)，我的煩惱清除機(jī)。

　　每當(dāng)寫作的'時(shí)候，我看了看白云，它就像一個(gè)靈感點(diǎn)映機(jī)，把我的遲鈍思維換做靈敏。創(chuàng)新的思維，寫起文章來(lái)輕松。快速。喜歡你，白，我的靈感點(diǎn)映機(jī)。

　　每當(dāng)想去玩的時(shí)候，我看了看腳上一塊塊紫色的傷，它就像一個(gè)玩念制止機(jī)，把我想丸的念頭制止，把學(xué)習(xí)的念頭裝在我的腦袋里，使我認(rèn)真起來(lái)。喜歡你，紫，我的玩念制止機(jī)。

　　每當(dāng)我做錯(cuò)了事，看了看那一雙雙黑亮的眸子，它們就像一個(gè)個(gè)改錯(cuò)指點(diǎn)機(jī)，幫我改了錯(cuò)誤，讓我做得更完美。喜歡你，黑，我的改錯(cuò)指點(diǎn)機(jī)。

　　每當(dāng)我想聽(tīng)歌的時(shí)候，抬頭望了望月亮閃爍的月光，它就像一個(gè)音樂(lè)播放機(jī)，播出許多優(yōu)美的，好聽(tīng)的歌，讓我沉醉在它的歌聲里。喜歡你，金，我的音樂(lè)播放機(jī)。

　　藍(lán)，白，紫，黑，金，I Love You！

抒情的作文 篇4

　　你立偉大的東方，我將你裝進(jìn)我的心房——我的祖國(guó)�；厥卓嚯y，是為了更好的發(fā)展未來(lái)；回首災(zāi)難，是為了更好的珍惜現(xiàn)在；回首戰(zhàn)爭(zhēng)，是為了更好的崇尚和平；回首歷史，是為了更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。祖國(guó)是一吧部驚天的史詩(shī)，無(wú)論讀到那里都會(huì)有新的體會(huì)，新的感受。當(dāng)我們看到苦難時(shí)充滿了無(wú)限的悲憫；當(dāng)我們讀到災(zāi)難時(shí)，心情沉重而無(wú)可奈何；當(dāng)我們閱覽戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，免有絲絲的悲傷。我們重溫歷史時(shí)，喜時(shí)悲、一波三折難以平靜。因?yàn)樽鎳?guó)——你就我心中。

　　你是我們的瓦，為我們遮風(fēng)擋雨；你是我們的房，給我們溫暖。你不止一次被人修補(bǔ)，也有無(wú)數(shù)人因你而傷亡。我的身體里流淌著你的血液，你的智慧；我的記憶里存儲(chǔ)著你的`圖案，你的精神。你是我們的精神支柱，你是我們的精神食糧。

　　�。∨笥�！當(dāng)你初醒睜開(kāi)朦朧的雙目時(shí)，

　　你可曾記得你有幾萬(wàn)個(gè)不眠之夜，

　　當(dāng)你走在平坦的大道上時(shí)，

　　你可曾想起你當(dāng)年的荊棘，

　　無(wú)情的風(fēng)暴侵襲著你，

　　罪惡的馬踢踐踏著你，

　　可你撲撲身上的積雪，

　　依然佇立在我的心里。

　　當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，也震碎了我的心。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)感人的鏡頭讓我領(lǐng)略了人性的光芒。用精神和意志凝結(jié)而成的鋼鐵長(zhǎng)城現(xiàn)在還停留在我心里，難以褪色。它們使我快速成長(zhǎng)，讓我明白了愛(ài)有多偉大。讓我更加依戀于它，信賴于它。它是偉大的、是難以抗拒的正義力量，任何人都不能從我心里將它分成為三六九份。

　　無(wú)論你現(xiàn)在變得怎么樣，也無(wú)論你明天會(huì)怎樣。你都永遠(yuǎn)在我心里——我的祖國(guó)，我的家。

抒情的作文 篇5

　　梅花

　　冬天到來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開(kāi)放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái)，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？

　　借景抒情初中作文8篇借景抒情初中作文8篇

　　在寒冷的冬天，獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng)，忍受刺骨的寒冷，獨(dú)自開(kāi)放的就只有梅花，它是最堅(jiān)強(qiáng)，最堅(jiān)韌不拔的花，它雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，也沒(méi)有梔子的香氣襲人，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，但它靠的`是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫(huà)家去描繪，讓詩(shī)人去贊頌，讓世人去流傳。

　　有人說(shuō)：紅花還需綠葉襯。而我卻不見(jiàn)梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒(méi)有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀

　　如果說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風(fēng)采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。

抒情的作文 篇6

　　媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)、像大樹(shù)、像大海。無(wú)論媽媽從事什么工作，什么樣子，我都愛(ài)你，因?yàn)�，你永遠(yuǎn)都是我的好媽媽。

　　媽媽的嘮叨像空氣一樣無(wú)處不在：嘮叨中起床：“小寶貝，快點(diǎn)起床，你可是大隊(duì)長(zhǎng)，不能遲到……”嘮叨中上學(xué)：“作業(yè)都帶了嗎?紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽帶了沒(méi)……”嘮叨中睡著：“幾點(diǎn)了還不睡!睡得少小心會(huì)變笨哦……”從媽媽啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中，我感受到媽媽的愛(ài)就在我身邊徘徊。

　　媽媽堅(jiān)信孩子要在玩兒中成長(zhǎng)。哈哈哈，我幸福啰!動(dòng)畫(huà)片、玩具、電腦游戲、街上流行的'孩子運(yùn)動(dòng)……我一個(gè)不少。如果媽媽帶我去買玩具，她總是問(wèn)我：“寶貝，喜歡的話，媽媽給你買�！睆倪@些關(guān)心的話語(yǔ)中，媽媽的愛(ài)，就映在我的腦海里。媽媽常說(shuō)“工欲善其事，必先利其器”，我不懂，但在那些競(jìng)技游戲里，媽媽總讓我買那些最好的玩具裝備，而我常常勝利，好開(kāi)心!媽媽的愛(ài)牛牛的。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，媽媽總是提醒我：“寶貝，不要著急，答案就在你的身旁，你是個(gè)聰明的孩子，沉下心來(lái)仔細(xì)讀題，細(xì)心，答案就跑出來(lái)了。寶貝，試試看!”從每一句提醒中，我聽(tīng)到了媽媽的愛(ài)。

　　媽媽幫我報(bào)了不少特長(zhǎng)班，我知道媽媽不想我“走失”學(xué)習(xí)的“隊(duì)伍”。無(wú)論寒暑、媽媽一直“風(fēng)雨不誤”陪著我學(xué)習(xí)，想想我在冬有暖氣、夏有空調(diào)的教室里，開(kāi)開(kāi)心心、輕輕松松的兩個(gè)小時(shí)，但媽媽在外面冬冷夏熱足足等了兩個(gè)小時(shí)……媽媽，辛苦了!我每上一節(jié)課，都感受到媽媽對(duì)我厚厚的愛(ài)。

　　媽媽的愛(ài)，讓我擁有快樂(lè)和幸福。媽媽，我愛(ài)你!

抒情的作文 篇7

　　滴答記憶中總是有很多的豆豆，但是我印象最深刻的是奶奶的雜味豆。

　　記憶中奶奶的豆豆是苦澀的，痛苦了三年的爺爺突然去世了，年幼無(wú)知的我心里很清楚：爺爺癱瘓了三年也折磨了奶奶三年，記得那時(shí)候奶奶經(jīng)常念叨著：怎么不讓他解脫��！現(xiàn)在爺爺終于解脫了，他脫離了病魔，去往了幸福的天堂�？墒俏也幻靼啄棠虨槭裁床婚_(kāi)心呢？爺爺出殯那天奶奶緊緊的抓住爺爺?shù)氖植环潘盒牧逊蔚目蘼曉陟`堂里久久回蕩，幾乎快要暈過(guò)去，幾個(gè)嬸嬸上前去好不容易才把奶奶拉到一旁。相續(xù)以后的日子里，我總能看見(jiàn)奶奶抱著爺爺?shù)恼掌�一邊撫摸一邊落淚，我知道那淚是苦澀的。

　　記憶中奶奶的豆豆是心酸的。家里本來(lái)就不富裕，所以爸爸叔叔們不得不出去打拼，從小就失去媽媽的我和叔叔家的兩個(gè)孩子就托付給了奶奶。奶奶天天為我們操碎了心，省吃儉用的供我們上學(xué)，她天天早出晚歸，白天干農(nóng)活，晚上還要為我們補(bǔ)衣服蓋被子。她總是把好吃的留給我們，自己從不舍得吃一口，有一次我們幾個(gè)考試要用錢，一時(shí)之間奶奶湊不到那么多錢，本來(lái)平時(shí)家里的生計(jì)就很吃緊，奶奶一時(shí)不知怎么辦。夜晚我們看見(jiàn)奶奶拿出了爺爺留給她的婚戒第二天中午我們回來(lái)后奶奶把錢給了我們，她看到我們開(kāi)心的樣子又流下了淚水，我從內(nèi)心深處感受到了奶奶的辛酸。

　　記憶中奶奶的豆豆是甜甜的。記得那個(gè)雨夜，淅淅瀝瀝的大雨傾盆而注，白天有點(diǎn)不舒服的我，竟然發(fā)燒了，奶奶著急的.在家里翻找退燒藥，可是卻怎么都找不到。奶奶看著我越發(fā)的嚴(yán)重，她立刻拿了件衣服披在我身上，抱著我去找村醫(yī)。在奶奶顛簸的懷里，我迷迷糊糊的聽(tīng)到奶奶氣喘吁吁的喘氣聲，不知不覺(jué)滴答夾雜著雨水的眼淚滴到了我的臉頰，慢慢的順滑到我的嘴角，我第一次覺(jué)得奶奶的眼淚是甜甜的。因?yàn)槟抢锩鎶A雜著奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，所以那是甜甜的幸福。

　　奶奶的豆豆像一片無(wú)邊無(wú)際的豆田，金黃的豆豆里夾雜著各種奇特的味道！

抒情的作文 篇8

　　總有一些聲音會(huì)時(shí)常在耳邊回蕩，但卻被我們屏蔽在耳外，對(duì)它們不理不采。

　　毒辣的陽(yáng)光灑落在大地，鉆過(guò)厚實(shí)的地面，浸泡在底層濕潤(rùn)的土壤中。路邊高大的榕樹(shù)上，一個(gè)鳥(niǎo)巢安放在兩個(gè)樹(shù)杈間，里面已有幼鳥(niǎo)在炫耀稚嫩的歌喉，卻沒(méi)有大鳥(niǎo)在旁邊修正它們并不準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　路旁一戶人家的墻面已被一株枝繁葉茂的爬山虎染得墨綠，從遠(yuǎn)處已經(jīng)看不出紅磚壘成的墻面。一股攜帶著熱浪的輕風(fēng)拂過(guò)，不僅吹在了我的臉上，還吹動(dòng)了那滿墻的綠葉，綠葉在空中徐徐的搖戈聲陣陣向四周彌漫，微小的聲響由遠(yuǎn)及近地向我襲來(lái)，流水一般進(jìn)入了我的耳鼓。不由長(zhǎng)舒一口氣，縷縷愜意在血管蔓延至神經(jīng)末梢。

　　街邊的牡丹已經(jīng)凋零，只剩下光禿禿的枝干，早已沒(méi)了蜜蜂和蝴蝶的光臨。牡丹旁的月季現(xiàn)在正在接待著成群的新來(lái)客。蝴蝶在它們的上空飛舞，緩緩扇動(dòng)翅膀的聲音雖然難以聽(tīng)見(jiàn)，但它一定是綿長(zhǎng)、柔和的.�；ㄩg穿梭著急促地來(lái)回舞動(dòng)的蜜蜂，只是因?yàn)樗鼈內(nèi)詻](méi)有找到合適的采蜜點(diǎn)�！拔宋宋恕钡穆曇綦m然有些煩人，但此時(shí)卻沒(méi)有再次將它屏蔽。

　　這些混雜在一起的聲音時(shí)�；厥幵谖业亩�畔，不時(shí)地鉆入我的心田。而這些聲音、這些景象，只是為了向我暗示夏天的到來(lái)嗎？不，那是一首美的贊歌。

抒情的作文 篇9

　　梅子黃時(shí),江南浸在雨里。

　　一開(kāi)始，還只是陰陰郁郁的天氣，空氣里略有些夏初的不安，行道樹(shù)已伸出蒼綠的枝，撒下一方小小的陰涼。天上若都是云，便也看不出哪兒是云了，只是一片灰色，像是天空陰沉的臉。后來(lái)，便聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明起入梅，梅子黃時(shí)雨，從極遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，化為縈在指尖的輕紗，繞在江南，洋洋灑灑。

　　天空是潑墨的山水畫(huà)，染濕的煙云悠悠地浮著，黛色的幻影飄在半空，另有雪白的云霧縈繞在烏云之下，是夢(mèng)境，還是現(xiàn)實(shí)，已然分辨不清。樹(shù)木蔥郁的山間，有霧氣飄渺，縈繞著上升。山青青兮欲雨，水淡淡兮生煙。不知千年前，是否有人在煙云縈繞中冥想，寫下這般美好的詩(shī)句。

　　該會(huì)有一個(gè)依山傍水，一夜細(xì)雨，身處深巷之中的人們?cè)撌锹?tīng)?wèi)T了梧桐細(xì)雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。待到早晨起來(lái)，推開(kāi)濕濕的木窗，該會(huì)見(jiàn)到深巷上那一卷水墨畫(huà)，聽(tīng)見(jiàn)深深淺淺的足音，和那詩(shī)句里流傳千年的賣花聲吧。會(huì)有人撥開(kāi)玲瓏的珠簾，靜靜地看著不遠(yuǎn)處水邊浣紗的人們吧。到黃昏，那細(xì)密的小雨，只打濕了一架還在搖晃的秋千。

　　千年后，若還是如此，我該往何處去尋呢?

　　是往那煙云繚繞的山間?只怕山間，已不再有如此安謐的小巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村，已不再有如此怡淡的小樓，是往那閑適偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)?只怕小鎮(zhèn)?已不再有如此清澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市，已不再有如此淡雅的天空。只有守著城鎮(zhèn)一隅的一方燈火，在極黑的夜里靜靜地凝神傾聽(tīng)，點(diǎn)滴到天明。

　　早已不習(xí)慣撐著傘在那雨里漫步，而那抬頭數(shù)著雨滴，轉(zhuǎn)著傘把讓雨珠旋成珠簾，或是細(xì)聽(tīng)大珠小珠落玉盤的年華，再已不再了�；叵肫鹦�時(shí)候，梅雨季節(jié)，江淮一帶的雨總是淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，天氣好幾天不放晴，幾個(gè)孩子便在家里熬不住了。

　　也不撐傘，只穿了涼鞋或拖鞋，歡呼著跑出去。那時(shí)的城鎮(zhèn)下水管道大概不怎么暢通，公路兩邊總是奔騰著兩條洶涌的河，水極清，有時(shí)也夾著細(xì)細(xì)的沙，由北而南，席卷而來(lái)。而如今雨中的路，是否也記得當(dāng)年那群卷著褲腿，踢踏著水花的孩子?也無(wú)從得知。只是知道，如今的我們，若在雨天忘了帶傘，踢踏著水花時(shí)，一定會(huì)在心里暗暗惱著這纏人的梅雨吧。

　　只有那些極清極透徹的雨水，由北而南，依舊匯入那條從古至今靜靜流淌的江中。

　　如我所知，在某個(gè)小村里，曾經(jīng)有煙云繚繞的山，有吱呀作響的小樓，在清澈的水，淡雅的天空，只是沒(méi)有幽深寂寥的小巷，更沒(méi)有丁香一樣的姑娘。兒時(shí)曾在那木制的閣樓里住了一夜，只聽(tīng)得營(yíng)營(yíng)的蛙聲和清脆的雨聲。門前一棵不知名的.樹(shù)在黑夜里低語(yǔ)，仿佛有極弱的月光照在水墨畫(huà)上，只是一夜無(wú)眠。

　　村邊溪上有青青的草沽著雨水，更顯得嫩了�？芍慌氯缃�，青草味的土壤早已換成了干凈結(jié)實(shí)的水泥地，木制的閣樓也已變成鋼筋水泥。那營(yíng)營(yíng)的蛙聲呢?那樹(shù)木的低語(yǔ)呢?只怕也將躲進(jìn)了江南的夢(mèng)里吧。

　　無(wú)論是且行且遠(yuǎn)的年華，還是步履匆匆的歲月，總該在某個(gè)梅子已黃的章節(jié)，守一方燈火，靜靜梳理自己已泛黃的流年。樓外，年復(fù)一年的梅雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，淅淅瀝瀝，而這雨是那盞孤燈下陳舊的一頁(yè)還是落在我手心的那一滴，恐怕只有這一片土地分辨得清。也只愿尋尋覓覓，無(wú)論是遙不可及的某句詩(shī)里，煙云縹緲的某座山里，還是熙熙攘攘的城市里，總能覓得一處幽深的江南，有撐油紙傘的人們，在坑坑洼洼的青石板上踟躕，清澈的水花拼湊了年華。

　　窗外，是梅子黃時(shí)，水墨畫(huà)下的江南。

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