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          同學之間作文

          時間:2023-10-29 09:22:19 同學 我要投稿

          同學之間作文精華15篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同學之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同學之間作文精華15篇

          同學之間作文1

            我和許晟龍是形影不離的好同學。我們每天一起吃飯,一起玩耍,一起回家。我們的友誼非常的深厚。可是,在一次語文考試中,我們的友誼幾乎破裂了。

            在語文課上,老師把試卷發(fā)了下來。我一看試題,都是我會做的,我就得意起來?墒亲鲋鲋恢弧皵r路虎”把我攔住了。我左思右想也想不出這道題怎么做。我想了一想,拉了許晟龍的衣服,東張張,西望望,見沒有人,就對他說:“這道題怎么做?”許晟龍看了我一眼,睬也不睬我,低下頭,繼續(xù)做起試卷來了。這個辦法不好,我就再想了一個好辦法。我在一張紙頭上寫了幾個字,揪成一團,扔進了許晟龍的抽屜里。可是他見了,馬上把紙頭扔在了地上。我非常生氣。

            放學了,我馬上理好書包,趕快地跑出學校。我不斷地跑,許晟龍在后面又喊又叫的。我加快速度,一下子就把許晟龍給甩在了后面。

            晚上,我睡在床上,翻來覆去睡不著。我想:他是為了我呀!如果他把答案告訴我,我的'分數(shù)就不是我的,而是許晟龍的,以后遇到這樣的題目我將永遠錯下去。第二天,我給許晟龍寫了張道歉書。我把道歉書偷偷放在了許晟龍的書包里了。

            從此,我們的友誼更加深厚了。

          同學之間作文2

            每當看見那一張照片中站在我旁邊的一個勁傻笑的身影,我就會想起那個鮮為人知的事。

            記得那是一個烏云滾滾的一天晚上,我走在回家的路上,路燈還亮著。不過一會兒,就下起了傾盆大雨,我很慶幸?guī)б话延陚悖覔沃鴤銣蕚浠丶。在路上,我意外發(fā)現(xiàn)了一位女士倒在路上,定眼一看,原來是我們班女差生——柴雨辰。

            只見她的身子全被雨浸濕,書包里的`書本文具也灑了一地,濕透。我的新站出現(xiàn)一個天使和一個惡魔,天使先開口道:“季思涵,去扶她起來吧,做一個樂于助人,品德高尚的優(yōu)秀少先隊員的代表。”可是話語剛落,惡魔卻說道:“她是差生,你可是優(yōu)秀對于的代表呢!”聽了這話,我若有所悟,直徑走,頭都沒回。

            當我在回頭時,看見了她倚著一顆大樹慢騰騰地站了起來,甩甩身后的水,走了過來。這時,我卻沒有注意自己陷入一個大坑里。“。 蔽业乖诘厣希陞s越小越大,我心里只能祈禱有人來救我。突然,有一只手向我伸來,柴雨辰,她扶我起來,微笑著向我告辭了。

            在我遇見困難時,她幫助了我,而我卻沒有伸出自己的援手,使我感受到愧疚,同時也是一股暖流流淌在心中。

          同學之間作文3

            同學們天天相處在一起,難免會有小摩擦,那天,我和同學沈志偉就發(fā)生了矛盾。 下課以后,同學們走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作業(yè),捧著它去老師的辦公室。走到教室門口,“哎喲”一聲,沈志偉與我相撞,他正揉著被我踩到的腳呢。我拿著沉重的本子,一聲不吭地轉(zhuǎn)身離開,卻被他攔了下來。我的心“怦怦”直跳,對他說:“我拿了這么多練習本,沒看到你在我前面,不能怪我!”說完,我想一走了之,他還是攔著我: “ 你你干干什么?” 令人出乎意料的是,他走上前來,幫我分擔了一半的'練習本,并說:“你踩到了我,難道說聲‘對不起’很難嗎?”我頓時恍然大悟,連忙說:“對不起,對不起!”沈志偉笑瞇瞇地說:“沒關系,我?guī)湍阋黄鸢驯咀幽萌ダ蠋熮k公室吧!” 同學之間需要真誠,需要互助,簡單的“對不起”是溝通相互之間友誼的一座橋梁。

          同學之間作文4

            “是你錯了,是你錯了!”“哼,你才錯了呢!”我和我的好朋友鐘旭越吵架了。

            我有一個好朋友,名叫鐘旭越。他身穿牛仔服,腳穿耐克鞋,有一張不大不小的瓜子臉,還有一個正宗的鍋蓋頭,簡直帥到不能再帥了。

            可為什么我要和他吵架呢?原來,前幾天因為一道數(shù)學題,我和他答案不一樣,但誰都不服誰,就吵起來了。我們越吵越兇,吵得面紅耳赤,到最后還打起來了。老師罰我們站了一會兒,可我們火氣還是很大,雙方的`眼神都充滿了火藥味兒,想把對方吞了似的。

            后來老師把那道題的答案說了出來,是我正確了。我用輕蔑的目光看著他,他不甘心,低頭嘆氣,還對我翻了個白眼,好像在說:“這道題對了,有多了不起嗎?”

            回家后,我把這事告訴媽媽,沒想到媽媽狠狠地教訓了我一頓。淚水朦朧中,我聽到媽媽說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空……”媽媽讓我明天跟他道歉。

            第二天,我走到鐘旭越面前,跟他說:“對不起,我不該和你爭論那道題,希望你還能跟我做好朋友!彼f:“其實我也有不對的地方……”我們倆看著對方,在快要哭出來時,又都情不自禁地笑了起來……

          同學之間作文5

            我的老同桌張宇杰一直和我是好朋友。

            有一次,卻因為一件小事發(fā)生了誤會:

            那天正好上美術課,需要用膠水。我準備把膠水拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。我把書包翻了個遍也沒找到。這時,同桌張宇杰把他桌子上的`膠水遞給我:你先用吧,下課后再找吧!。我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在張宇杰的課桌里!我問張宇杰:這是怎么回事?他急著說:絕對不是我拿的,我不是那種人!美術課代表走進教室,說:我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是張宇杰的,就放在張宇杰的課桌里了。聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場誤會。我低下頭連聲對張宇杰說:對不起,是我冤枉你了。張宇杰舒了一口氣,說:沒關系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。

            一場誤會終于結(jié)束了!

            上海閔行區(qū)花園小學三年級

          同學之間作文6

            同學總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發(fā)生些小矛盾,但無論怎樣的矛盾發(fā)生,也影響不了同學之間的感情。

            二年級時,我剛轉(zhuǎn)到這所學校。九月底,老師帶領我們?nèi)M瑢W去秋游。到了中午,隨著一聲聲“開飯嘍!開飯嘍!”的歡呼,我們迅速鋪好了一次性桌布,準備享用美味的午餐?墒牵乙淮蜷_背包,頓時傻了眼——我的背包里什么吃的.也沒有。我想起來了:原來,我以為學校會提供午餐,便沒有把之前準備好的午餐帶過來。哎,這可怎么辦呢?看來只有餓肚子了,誰叫我沒帶午餐呢!

            這時,坐在我旁邊的秦多佳似乎看出了我的異樣。她輕輕地問我:“顧蕾,怎么了?“不舒服嗎?”看著她那關切的眼神,我便把一切都原原本本地告訴了她。我原以為她不會說什么,誰會關心一個插班生呢?可我完全想錯了!她把自己的午餐分給了我一半,讓我吃。坐在一旁的祁碧馨也遞過來半個面包:“快吃吧,以后可別忘了帶午餐哦!”看著手中的食物,我感動了,也明白了,并沒有人不喜歡我,大家都在背后默默關心我。

            我低下頭,吃起那裝滿友誼的面包!

            經(jīng)過這次的秋游,我此次最大的收獲就是多了幾個好同學,我現(xiàn)在明白了同學之間就是要互相幫忙的。

          同學之間作文7

            星期二下午,剛好上完電腦課,我們紛紛從機房里走了出來。

            小龔和小林也肩并肩,說說笑笑地一起走著。走過三(2)班時,小龔口袋里的紙巾滑落出來,掉到了地上,可她自己并沒有察覺,還是照樣往前走。我見了,立即跑到紙巾旁,彎下腰。當我正準備把紙巾撿起來時,三(2)班的.同學也下課了,一個男生飛快地沖出教室。他發(fā)現(xiàn)了在門口撿紙巾的我,想停住腳,可怎么也停不下來。我呢,想躲到一旁,也已經(jīng)來不及了。只聽哇的一聲,我被那男生撞倒在地了。好疼呀!那股疼痛頓時流遍我全身,我的眼淚都淌了下來。而那個男生被這一情景嚇得不知所措,掉頭跑回了班級。我咬著牙,忍著疼痛站了起來,小玉正好路過,看見我摔跤了,就輕輕地把我扶起來。回到了教室,我第一件事做的就是把紙巾還給小龔。小龔不停地對我說:謝謝還連忙把我送到了醫(yī)務室。

            瞧,今天我?guī)椭送瑢W,也得到了同學的幫助呀!

            上海外國語大學附屬雙語學校四年級:林可星

          同學之間作文8

            我是一名六年級的學生,在六年的小學生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

            記得有一次,我的同學對我說"徐博逸,不是我要說你,你馬虎的毛病哪天才會好呀,上次"斂"字寫成"劍"字,計算加號看成減號,這樣怎么行呀!"看著他真誠的目光,我羞愧萬分。"好陳豐,放心,我一定改,你看我的行動吧!"這件事雖然過去了很久,但我一直將這封珍貴的.友情珍藏在心中。

            同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。

            現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但六年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。

          同學之間作文9

            同學這個詞大家應該都很熟悉吧!同學之間每天都有很多不同的故事,我也不例外。

            有一次,我們在體育課上踢足球,大家都跑得滿頭大汗。當足球從天而降的時候,小張想去機場補補。結(jié)果重心不穩(wěn),一個踉蹌摔倒在地。我看到他抱著膝蓋很久都沒有站起來。我心想:不,小張可能受傷了。我跑的.很快,其他同學跑的也很順手,卻看到他膝蓋骨折,皮膚在流血,于是我焦急的對他說:這個傷口要及時治療,不然很容易感染。但他沮喪地對我說:我站不起來。試圖扶他起來,但這家伙相當有分量!我盡力把他舉起來。這時,我身邊的王小明連忙幫我一把,從另一邊把他扶了起來,一瘸一拐地走向診所。當我們到達診所時,我們小心翼翼地把他抬到椅子上。衛(wèi)生老師檢查完傷口后,老師說:“誰來幫我扶住他的腳?”我走上前去,使勁壓著他的腳。只見老師拿出酒精,抹在小張的傷口上。他痛苦地哭了,但他沒有哭。幸好只是皮外傷,我們才放心。幾天后,他的腳恢復了。

            之后我們成了好朋友,關系越來越好。

          同學之間作文10

            我們的班級就像一個溫暖的大家庭,同學之間互幫互助,團結(jié)友愛,時時刻刻都被友誼包圍著。

            有一天下午,老師講評完回家作業(yè),過了一會兒,要交訂正好的回家作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)其中一張作業(yè)紙不見了。我哭喪著臉向小丁求助:”小丁,你看見我的回家作業(yè)了嗎?我找不著了!薄拔覜]看到!毙《∫槐菊(jīng)地回答。我一下子垂頭喪氣,像泄了氣的皮球!安贿^,我可以幫你一起找。”小丁微笑著說。看著她真誠的笑容和誠懇的眼神,我點了點頭,轉(zhuǎn)悲為喜。

            我們東找找,西看看,可還是一無所獲。這時,小丁安慰我說:“作業(yè)不會長腳,肯定就在附近。”突然,她指著小戴的抽屜板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地說:“謝謝你!你真是我最好的.朋友。”“不用謝,應該的!八恍Α

            有時我?guī)椭阋幌;有時你關心她一回;有時你向我借橡皮,我慷慨地答應你;有時他忘帶鉛筆,你大方地借給他。這就是我們班——一個充滿友愛的溫馨的大家庭。

          同學之間作文11

            一天,我到同學小櫻家里去玩。

            小櫻新買了一個玩具娃娃,還會跳舞呢!大家都很想試試,可是娃娃就只有一個。我想:我既然比她大,再說她是主人,就讓她先玩吧。想到這,我就把玩具讓她先玩了。

            可是十分鐘過去了,二十分鐘也過去了,她怎么也不肯把玩具給我玩。我實在太生氣了,一下子就把玩具娃娃搶過來了。我們兩個就吵起來了!

            小櫻媽媽聽到了,放下手中的切菜刀,跑了過來。我看到了她的媽媽都過來了,覺得很不好意思,因為我是來同學家吃晚飯的,現(xiàn)在還跟主人鬧得不開心了!

            你這孩子,不禮貌呀!小涵是客人,娃娃讓她玩就是了。這娃娃天天在家,有你玩的`時間了!唉!孩子,要有待客之道啊!小櫻媽媽有些生氣。小櫻眼泛淚花。

            我見狀,連忙說了一聲對不起!她低著頭:我也有錯,你一開始就把娃娃讓給我玩,我卻一直不給你玩。你到我家做客的,我不應該兩個小家伙就這樣冰釋前嫌了。

            是的,當發(fā)生矛盾時,只要說一聲對不起,威力無窮哦!同學之間就會相處得更好!世界就會變得更美好!

          同學之間作文12

            在學校里,同學之間會經(jīng)常發(fā)生各種事情,當有同學遇到困難的時候,我就會伸出援助之手,去幫助同學。

            記得有一天下雨,下課休息時,我看見有一位同學不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了過去,把他扶起來,關心地問他:“你摔得疼嗎?要不要緊?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍著痛說到!拔曳瞿闳バl(wèi)生室消一下毒吧!”這個同學點了點頭,我小心翼翼地拉著他慢慢地來到了衛(wèi)生室門口,敲了敲門,把門打開,對衛(wèi)生室里的老師說:“老師,這個同學不小心擦破了點皮,請您幫他消毒一下吧!”“哦,好的!”老師爽快地答應了,老師先拿了一根棉簽,然后沾一點酒精,輕輕地抹在同學的`手臂上,我又問道:“覺得痛嗎?”他說:“還好,不是很疼!”很快,老師就幫他消毒好了,我問他:“現(xiàn)在有沒有感覺好一些呀?”“好多了,真是太謝謝你了,你真熱心!”“不用謝哦,幫助同學是我應該做到的。”

            同學之間都是好朋友,我們應該互幫互助、團結(jié)友愛,讓友誼變得更加深厚。

          同學之間作文13

            直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一起管理好這個班,我也很高興?墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意,正當我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認為這一份美好的友誼就此結(jié)束了,可是她竟然不顧朋友的反對繼續(xù)和我這個人人都討厭的人做朋友,這次的突發(fā)事件不但沒有減少,反而更進一步!

            說實話,上了中學之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到現(xiàn)在我找到了,她就是——秦陽。

            她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,可是她說出的.每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。

            總而言之,我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡簡單單!

          同學之間作文14

            在我們班里,自從三年級下學期開始,常常都有同學報告老師丟失了東西,老師也有些難以置信,老是想我們班的同學都這么棒,怎么會有同學偷東西呢,是不是同學們不小心弄掉了東西。

            后來老師發(fā)現(xiàn),有的同學看見別人的新東西,就像不知不覺的把別人東西拿走,雖然這個同學的'虛榮心滿足了,可是這位同學的名譽在我們班丟大了,以后這個同學和同學們之間還怎么相處呢,我們不要為一點小小的事情,破壞了同學之間深厚的友誼。

            同學們之間在學習上,應該做到互相幫助,互相鼓勵。比如,有自己不會做的題,同學們之間要互相講解,互相探討,不要自私自利,自己明明會做,告訴別人自己不會,這都是很自私的做法。考試過后,會有些同學的成績不理想,也不要嘲笑別人,反而應該鼓勵他下次努力考好。

            同學們之間在生活上,更要團結(jié)友愛。大家在一起玩的時候,不要因為別人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高興,增進友誼,假如總磕磕碰碰的就很沒意思啦!同學們在一起互相幫助,團結(jié)友愛了,感情就會越來越深!

            同學們在一起就像親兄弟姐妹一樣,互助友愛,就像在一個和睦的大家庭一樣,這是一件多么快樂、高興的事!

          同學之間作文15

            今天,我和同學去三門游玩。

            我們到了一個地方,這個地方可以燒烤,也可以玩CS叢林里野戰(zhàn)這個游戲。

            我們到了挑選武器的地方。我戴上頭盔,挑選了一把槍,準備開始戰(zhàn)斗。

            教官為我們介紹說:“CS叢林野戰(zhàn)是有比賽的。就是去年,我們的`戰(zhàn)隊得到了全國第三名,獲得了季軍。我們的槍是第三代,射程可達400米。我們要把這當成真正的戰(zhàn)場,假如把這當作游戲的話,就不好玩了。

            戰(zhàn)斗開始了。我拉了一下彈匣,把子彈裝滿,然后選一個適合共計的地方進行狙擊。每個人有五條命,等我把地方的一人的一條命干了的時候,槍”嗡嗡“地響了起來,好像在未消滅敵人而感到興奮。過了半場,我沖進敵方陣隊,殲滅了敵人。

            天已經(jīng)過政務了,我們還要去酒店吃飯,我以后還要來玩。

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