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          最美的時(shí)光作文

          時(shí)間:2023-10-28 13:50:59 時(shí)光 我要投稿
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          最美的時(shí)光作文6篇(優(yōu)選)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的最美的時(shí)光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          最美的時(shí)光作文6篇(優(yōu)選)

          最美的時(shí)光作文 篇1

            那一年,我十二歲,你十五歲。

            你比我大兩屆,讀初二。雖然在此之前我們見(jiàn)過(guò),但我根本不在意這些,只顧著學(xué)習(xí)。但是一次偶然,讓我喜歡上你了。

            那天,我拿著飯盒去食堂打飯,在途中遇到了你,你用腳絆了我一下,但是我并沒(méi)有摔跤。那時(shí)候的你一直都是那樣,記得有一天,你用水槍射我有個(gè)同學(xué),但她可不是好惹的,當(dāng)場(chǎng)就給了你一腳。

            后來(lái),不知道怎么了,每次看到你的時(shí)候,我就想躲著你。但看不見(jiàn)你的時(shí)候,卻會(huì)一直想著你?赡,我喜歡上你了吧。但那時(shí)你有女朋友,我也只能默默地喜歡你。

            有一次,我班一同學(xué)跟我說(shuō):“你告訴我你喜歡誰(shuí),我就告訴你我喜歡誰(shuí)!蔽耶(dāng)時(shí)沒(méi)想那麼多,就告訴她了。然后,她告訴了另一個(gè)人,最后全寢室的人都知道了。其中有一個(gè)是你一朋友的女朋友,然后她來(lái)問(wèn)我,但我否認(rèn)了,因?yàn)槲也桓易屇阒馈V敝,你和你女朋友分手,我也不敢告訴你。

            初一時(shí),有個(gè)女生轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校。我當(dāng)時(shí)預(yù)感你可能會(huì)喜歡她,所以我一直在心里祈禱你不會(huì)的。但是,到現(xiàn)在我才知道當(dāng)時(shí)我的預(yù)感是真的。

            你初三沒(méi)讀完就去豐良學(xué)設(shè)計(jì)了,之后就很少看見(jiàn)你了。有時(shí)你回學(xué)校來(lái)玩時(shí),就意味著我又可以看見(jiàn)你了,那時(shí)候我只是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看著你。

            在去年暑假你去廣東了,這些都是我在你QQ空間里看到的。整個(gè)暑假我一直都在關(guān)注著你的一舉一動(dòng),本來(lái)我想在這個(gè)暑假里告訴你我喜歡你的,但是我還是被我自己打敗了。

            暑假后,又開(kāi)學(xué)了。這個(gè)新學(xué)期發(fā)生了很多事,換了班主任,所以我不用擔(dān)心老師會(huì)把我喜歡你的事告訴我家長(zhǎng)了。因?yàn)槲壹液湍慵译x得比較近,所以我父母對(duì)你的印象不太好,因?yàn)槟闶腔旎欤麄儾恢乐@點(diǎn)。

            在圣誕節(jié)前,你突然問(wèn)我是誰(shuí),我告訴你了,但你說(shuō)不認(rèn)識(shí),有點(diǎn)難過(guò)。

            在這個(gè)學(xué)期期末考試前三個(gè)星期你知道我喜歡你了,還告訴那個(gè)女的。我不知道你是怎么知道的,本來(lái)我準(zhǔn)備在除夕夜就告訴你。但是,我的決定被這一件事給沖淡了,我不知道該怎么跟你說(shuō)了。

            過(guò)完年后,也就是一個(gè)月前,我本來(lái)是在電腦上找作業(yè)。然后你發(fā)給我一條信息,我當(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲乙詾槟阒牢蚁矚g你后就不會(huì)理我了。后來(lái),不知道怎么的,我就鬼使神差地表白了,但是你拒絕了。我沒(méi)有感到很傷心,也許是因?yàn)槲抑滥阏f(shuō)你有女朋友是假的,為了讓我死心。也許是因?yàn)槲议_(kāi)始可以放下了。最后,我們選擇了做朋友。

            在學(xué)校了,每次那個(gè)女的看我的眼神總是怪怪的,就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且,那女的很作,我很討厭她。

            不過(guò),也沒(méi)關(guān)系了,我也決定要放下了。希望你能找到一個(gè)好女孩,我真心地祝福你。謝謝你來(lái)過(guò)我的青春,能遇見(jiàn)你在我最美的時(shí)光里,我就已經(jīng)很開(kāi)心了。

          最美的時(shí)光作文 篇2

            爺爺一生沒(méi)有太多愛(ài)好,除了喜歡看CCTV5以外,他最喜歡的就是釣魚(yú)了。而我的最美時(shí)光就是和爺爺一起釣魚(yú)。

            我很小的時(shí)候爺爺就帶著我釣魚(yú),我記得開(kāi)始我們騎自行車(chē)去釣魚(yú),后來(lái)爺爺有了摩托車(chē),我們爺孫倆每次一路風(fēng)馳電掣一路歡歌笑語(yǔ)去釣魚(yú)。

            爺爺從來(lái)不買(mǎi)魚(yú)餌,他說(shuō):“魚(yú)餌都藏在土里呢!蔽覀?cè)诘厣想S手找一根條狀物體,開(kāi)始扒土,翻磚石,每翻一塊土石,底下都會(huì)有幾只潮蟲(chóng),西瓜蟲(chóng)蚯蚓蜈蚣。但我一開(kāi)始看到這些小生物不敢捉,爺爺就讓我翻土石。我每挖出一只大蜈蚣,爺爺眼疾手快地抓住蜈蚣的頭,飛快地將蜈蚣的身子和頭分家,把蜈蚣分成兩半,穿在魚(yú)鉤上。爺爺看出了我的羨慕,提出建議:“你看它們不咬人,下次你來(lái)試試吧?”

            當(dāng)我把手中的蚯蚓給爺爺看時(shí),爺爺對(duì)我豎起大拇指,這時(shí)候他會(huì)把我抱起來(lái)釣魚(yú)。我看到魚(yú)線輕輕地動(dòng)了一下,爺爺全神貫注起來(lái)。“爺爺,快拉桿!睜敔攨s刮了一下我的鼻子:“還沒(méi)到時(shí)候呢!边@時(shí)魚(yú)線猛地一沉,爺爺飛快地拉起魚(yú)桿,一條大魚(yú)跳出了水面,被爺爺扯了過(guò)來(lái),落在我的`懷抱里,大魚(yú)頑皮地跳著。魚(yú)掙脫了我的懷抱,弄得我一身水,我跑過(guò)去抓起魚(yú)兒丟進(jìn)魚(yú)筐里,爺爺這時(shí)候就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)我。

            和爺爺一起釣魚(yú),我學(xué)到了很多,我變得越來(lái)越勇敢,我喜歡和爺爺在一起釣魚(yú)的美好時(shí)光。

          最美的時(shí)光作文 篇3

            時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開(kāi)去的時(shí)光,連成一篇華麗的樂(lè)章。而那段懵懂、迷幻的前奏,則是記憶中必不可少的一節(jié)。

            那是孩提時(shí)代,在外婆家的美麗時(shí)光,那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子,恍如昏暗的燈光下,若隱若現(xiàn)的泡沫,在瞬間記起,又在瞬間破碎,無(wú)法觸摸,只能幻想班的追溯。——這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代,如夢(mèng)如幻。

            坑坑洼洼的石子路,不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬,水晶內(nèi)壁的青苔,小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶,在看見(jiàn)某樣懷舊的事物時(shí),悄然拼起。

            一個(gè)時(shí)代,過(guò)去了,就像碎成了上千塊的拼圖,盡管你可以將其中一部分拼起,但一些平板墜落活遺失至記憶深處,再也記不起來(lái),再也找不到了。

            ——但是,這種奇幻、迷離的記憶,是最美的,在星空下,將瞳孔裝滿閃耀無(wú)比的星光,追憶往日的童真年華,將一份份唯美、懷舊,融入片片淡淡的星云,珍藏這份美麗。

            記得外公的鴨舌帽,仍然掛在墻上,而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠,依然依稀可見(jiàn),那曾是我最偉岸的`依靠。

            ——和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?

            ——和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?

            ——鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?

            ——院子里的枇杷樹(shù)應(yīng)該又結(jié)果了吧?

            ——那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?

            聽(tīng)著耳畔響起的《稻香》,記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。

            【所謂的那快樂(lè)/赤腳在田里追蜻蜓追到累了/偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了/誰(shuí)在偷笑呢/我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了/午后吉它在蟲(chóng)鳴中更清脆/陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎/珍惜一切就算沒(méi)有擁有/還記得你說(shuō)家是唯一的城堡/隨著稻香河流繼續(xù)奔跑/微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道/不要哭/讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑/鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠/回家吧回到最初的美好】

            低聲淺唱,失去的那份美好,以已、過(guò)去的早已泛黃的美麗時(shí)光,莫名的疲倦,莫名的悲傷...

            那些逝去的日子,化作無(wú)形的羽毛,盤(pán)旋在喧囂的城市上空。當(dāng)她們的主人回憶起自己時(shí),這些羽毛便飄落下來(lái),覆蓋在每個(gè)人的骨骼上——永遠(yuǎn)銘記。

            那些最美麗的時(shí)光,化作一片片關(guān)于記憶的羽毛,變成一串串關(guān)于懷舊的符號(hào),成為一道道璀璨的光芒...

          最美的時(shí)光作文 篇4

            美好的時(shí)光像是一條潺潺溪流,來(lái)得快,去得也快,而那一段美好時(shí)光的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)被刪去,永遠(yuǎn)珍藏在心中。

            ——題記

            那是一段回故鄉(xiāng)的日子。秋風(fēng)習(xí)習(xí),帶走夏天的燥熱,帶來(lái)秋天的涼爽。風(fēng)中不帶有一絲煩躁。閉上眼,張開(kāi)臂,整個(gè)人仿佛與風(fēng)融為一體,眼前仿佛是一片湛藍(lán)的景象……

            天氣早已進(jìn)入了秋天,故鄉(xiāng)的莊稼早已熟透。果園之中,蘋(píng)果、梨掛滿了枝頭。蘋(píng)果露出她彤紅的笑臉,又仿佛是一位羞澀的少女紅了臉。而梨呢?她早已毫無(wú)保留的把香味傳到了十里之外。在果園之中,眼中都是五顏六色,金黃的葉,彤紅的果,再加上清涼的秋風(fēng),整個(gè)人仿佛置身在色彩的海洋,清香的世界,就算在其中翩翩起舞也不足為奇。那段日子里,我在果園感受到了快樂(lè),這是色彩與清香的快樂(lè)。

            在果園中看膩了,呆煩了,便徒步來(lái)到了稻田,稻田邊上,微風(fēng)輕拂,吹著兩鬢。脫下腳上的鞋,走進(jìn)稻田,感受身體與稻穗的親密接觸,體會(huì)兩腳之間泥土的柔軟,睜大眼,看見(jiàn)稻浪在田野中隨風(fēng)翻滾,任稻香直沖我的鼻,進(jìn)入我的腦。閉上眼,隨輕風(fēng)吹拂,感受自然的旋律,感受無(wú)邊的快樂(lè)。那段日子里,我在稻田體會(huì)到了快樂(lè),這是自由,輕松的快樂(lè)。

            欣賞完稻田風(fēng)光,便騎車(chē)來(lái)到河邊。停下車(chē),滑下坡,走到岸邊,將嗅覺(jué)打開(kāi),輕輕吸取空中的水氣,一陣清涼的感覺(jué)涌上了心頭。挽起褲腿,踮著腳,輕輕踏入水中,在水中行走,狂奔,臉上洋溢著笑容。我的.眼中只有河水,清涼與自己,感受著河水清爽地沖刷,渾身上下細(xì)胞不禁十分地愉悅,那段日子里,我在河中品味到了快樂(lè),這是來(lái)自生活、生命的快樂(lè)。

            那一段美好的時(shí)光讓我體會(huì)到大自然給我的輕松、自由、快樂(lè)的生活,感受到美好的時(shí)光一直在我們身邊,只看你愿不愿去發(fā)現(xiàn)。那一段美好的生活將一直在我身邊,給予我力量。

          最美的時(shí)光作文 篇5

            童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。

            長(zhǎng)大后,轉(zhuǎn)眼已初三,沒(méi)有多少的快樂(lè)時(shí)光,回憶過(guò)去也并沒(méi)有留下太多的美好時(shí)光,F(xiàn)在,臨近中考,天天在教室里拼命,讀書(shū)聲在教室里回蕩。

            早上六點(diǎn)整,“叮當(dāng)……”,討厭的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲,讓那個(gè)正酣睡的我討厭萬(wàn)分,至于程度,就不言而知了?缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病,心中默許,再睡五分鐘,睡五分鐘我保證起來(lái)。結(jié)果更是出乎意料,短短的無(wú)縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我回到了在童年無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,頭戴花環(huán),正在樹(shù)林間穿梭。夢(mèng)中小小的我,被快樂(lè)的幸福纏繞。假如你有幸見(jiàn)到本人之睡相,一定是帶笑而眠。“還不起來(lái),快遲到啦”!我的媽媽在房門(mén)口喊道,死一個(gè)天外之音,嚇了我一身冷汗,美夢(mèng)也被攪斷,心中好不痛快。揉著眼睛看了看表,完了,應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了,再不起來(lái)就遲到了。刷牙,洗臉,梳頭,趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好,早讀鈴還沒(méi)有響。

            坐在座位上,回想著剛才夢(mèng)中的種種美好。

            一天下來(lái),興奮之余的`我躺在床上,但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中,繼續(xù)做著我童年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

            在樹(shù)林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年,我錯(cuò)過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光,如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

          最美的時(shí)光作文 篇6

            時(shí)光匆匆,眨眼,又是一個(gè)星期。一個(gè)星期的苦悶,一個(gè)星期的無(wú)奈。只因?yàn),這是九年級(jí)吧;叵牒湍阋黄鹱哌^(guò)的歲月,心中,澀澀的……

            ——題記

            沒(méi)事兒,我陪你

            淚水滑過(guò)臉旁,太多的話,已被這苦澀的淚水淹沒(méi)。朋友的一次誤會(huì),深深地刺痛心底最柔弱的部位,整天嘻嘻哈哈的我剎時(shí)悲痛欲絕。“怎么了,怎么哭了?”你輕輕地伏在我的肩上,任我的淚水肆意流淌!凹,你懂的,我不是那樣的人……”將事情的來(lái)龍去脈告訴你后,極委屈地丟給你這么一句話。“我知道,這不怪你,別哭了啊!蹦阌玫统恋恼Z(yǔ)氣對(duì)我講道!鞍Γ氵有作業(yè)要做,你先上去吧。我想一個(gè)人散散心,你先走,好吧!”“沒(méi)事兒,我陪你!”你拭去我臉旁的淚水,小聲地對(duì)我說(shuō)道……

            佳,畢業(yè)之際,感謝有你的陪伴,最后的九十多天里。有你在,那定是最美的時(shí)光。九年級(jí),雖然有淚水,有摩擦,但留下的更多的是歡樂(lè)與回憶。

            九年級(jí),沒(méi)事兒,我陪你走。

            沒(méi)事兒,我等你

            “這么難的數(shù)學(xué)題,不做了,不做了!”我甩開(kāi)手中的書(shū)本,推開(kāi)窗戶,嘴里嚼著口香糖!凹眩厝グ!”“你作業(yè)還沒(méi)做完呢?”“不做了,那么復(fù)雜的二次函數(shù),就我這腦子,要做出來(lái),太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!蔽掖诡^喪氣地說(shuō)道!皝(lái),我教你!”“不用了,學(xué)不會(huì)的再教也只是浪費(fèi)時(shí)間!”我仍沒(méi)好聲回答。“呵,這就是我所認(rèn)識(shí)的你嗎?”我似懂非懂地聽(tīng)出了佳的言外之意。只好靜下心來(lái),聽(tīng)她給我講……不一會(huì)兒,她耐心的講解使我全懂了。正準(zhǔn)備做,我對(duì)佳說(shuō):“你先回去吧,不用等我了,不然你媽會(huì)罵你的!薄皼](méi)事兒,我等你!”

            佳,畢業(yè)之際,感謝有你每天放學(xué)的'等待,最后的九十多天里,有你的日子,那是最美的光輝歲月。

            九年級(jí),沒(méi)事兒,我等你。等到6月18日那天,當(dāng)我們回首,定能飽覽精彩年華。

            沒(méi)事兒,我挺你

            數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),又是一次數(shù)學(xué)考試的失利。我沉醉在失敗的陰影中,整天的不高興,縱然還是佳細(xì)心,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我不高興的便是她。

            “平,怎么了!”“啊,沒(méi)事,最近可能是感冒了,有點(diǎn)不舒服!”“呵,這么好的朋友你也騙,灰心了吧,有什么的,為這一次考試影響你心情,值嗎?”那天,佳借我本子抄題目,還給我時(shí),第一頁(yè)寫(xiě)著一行漂亮的正楷字—“沒(méi)事兒,我挺你!”感動(dòng)又一次從心中奔涌而來(lái)……

            佳,畢業(yè)之際,有你的支持,有你的陪伴,有你放學(xué)的等待,我很幸福。

            九年級(jí),沒(méi)事兒,我挺你。自信的活出我們的精彩。

            九年級(jí),或多或少存在著不順心,但這又怎樣,至少奮斗過(guò),和你一起走過(guò),無(wú)悔。

            佳,我最美的時(shí)光——我們一起走過(guò)的九年級(jí)。

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