給母校的作文4篇[合集]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的給母校的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給母校的作文 篇1

　　親愛的母校：

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機(jī)從巴黎來到無錫，我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感＃�再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……

　　來到校園里，依然是那熟悉的場(chǎng)景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來，猶記得當(dāng)年我們收集樹葉做標(biāo)本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場(chǎng)的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺(tái)上依然有我們走過的痕跡……

　　這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起，霎時(shí)間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)拋開一切煩惱，瘋狂地玩耍起來，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時(shí)光卻無法倒流，我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了！

　　在校園漫步著，不一會(huì)就到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂“進(jìn)發(fā)”�，F(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費(fèi)。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng)，從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

　　校園的操場(chǎng)上也多了很多跑步機(jī)，體育測(cè)試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿操場(chǎng)地跑了。只要在跑步機(jī)上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來也就減少了同學(xué)之間的相撞，也更加安全了……

　　今天剛好也是這一屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍，但我要以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的'身份告訴你們：當(dāng)鳥兒長(zhǎng)出豐滿的羽毛，他們終將要離開母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責(zé)任！

　　親愛的母校，盡管過了XX年，但你依然青春無限，充滿活力，正在為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生XX

給母校的作文 篇2

親愛的＊老師：

　　自從來到這個(gè)學(xué)校，我就一直很仰慕您，為您的學(xué)識(shí)和品行，為您對(duì)我們首屆畢業(yè)生無怨無悔的付出，為您經(jīng)常跟我們談心時(shí)的諄諄教誨……是您教會(huì)了我要學(xué)會(huì)感恩，今天，我就是懷著一顆感恩的心來寫這封信的。

　　記得六年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，太倉市有一個(gè)“弘揚(yáng)民族精神”的演講比賽，您為了讓我在這次比賽中取得好成績(jī)，花了幾個(gè)小時(shí)時(shí)間為我準(zhǔn)備演講稿，又利用課間、中午等休息時(shí)間指導(dǎo)我演講時(shí)的表情和不同的.語氣，結(jié)合我的年齡、發(fā)音和記憶特點(diǎn)，還一遍又一遍地改稿子，加動(dòng)作，甚至手把手教我演講的眼神與姿態(tài)，幾天下來，我對(duì)演講稿已經(jīng)爛熟于胸，表現(xiàn)自如，而您卻從來沒有說過一個(gè)“累”字。到了比賽那天，您又為我設(shè)計(jì)形象，在陪伴我去報(bào)告廳的路上，您又鼓勵(lì)我，說我一定行的，讓我不要緊張害怕！可是，我演講的時(shí)候并沒有發(fā)揮理想，在最后一個(gè)片段的時(shí)候，一位評(píng)委接聽手機(jī)打亂了我的思路，我楞了神，腦海一片空白，頓時(shí)有那么幾秒鐘停頓，結(jié)果只得了三等獎(jiǎng)。但是您非但沒有責(zé)怪我，反而安慰我說：“不要緊，你發(fā)揮得很好的嘛！別人遭遇那樣的打擾不一定有你那樣機(jī)靈，能緩過神來呢！”當(dāng)時(shí)，我非常感動(dòng)，直到現(xiàn)在，您那寬容與理解的眼神我依然歷歷在目，您的話語我依然記得清清楚楚，仿佛這一切就發(fā)生在昨天。

　　每當(dāng)我在語文學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，您總是馬上就鼓勵(lì)我，還發(fā)獎(jiǎng)品給我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您又耐心幫我指出問題所在，并且告訴我以后該怎樣做才能彌補(bǔ)和改進(jìn)……可是調(diào)皮的我卻不爭(zhēng)氣，在擔(dān)任勞動(dòng)委員期間，沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓您操勞之余又擔(dān)心我的責(zé)任感，給您添了麻煩�，F(xiàn)在，您讓我管理習(xí)字冊(cè)和寫字的過關(guān)考級(jí)，我一定會(huì)珍惜您對(duì)我的厚愛，比以前更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

　　您經(jīng)常帶病上課的事情，我們?nèi)�班都知道。那天，您�?shí)在撐不住了，請(qǐng)了病假打點(diǎn)滴，陸老師心酸地對(duì)我們說：“別看她每天踏進(jìn)課堂時(shí)精力都非常充沛的樣子，其實(shí)她最近一直帶病來給你們上課，還發(fā)著燒呢，都是你們太讓人放心不下的緣故啊！”這件事情，我一直記憶猶新，它讓我明白了人要有敬業(yè)精神，讓我真切感受到了您對(duì)這份事業(yè)是多么熱愛啊！

　　人說“友誼至上”，我要加上一句——“師恩無價(jià)”！您永遠(yuǎn)是我的恩師，是我們?nèi)�班的良師益友�?/p>

　　祝您

　　身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮，充滿活力，笑口常開！

　　此致

　　敬禮

　　您的仰慕者——“仔羊”寧XY

給母校的作文 篇3

　　尊敬的陸老師：

　　您好！

　　一位老師，他不為勞煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題，直至凌晨；一位老師，他不會(huì)放棄，以身作則，教導(dǎo)他的學(xué)生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識(shí)灌輸給他的.每一名學(xué)生，是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

　　這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你��！

　　記得那是我五年級(jí)，還沒轉(zhuǎn)來時(shí)：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對(duì)老師的指正不以為然。

　　然而，我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個(gè)道理，并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學(xué)比字，這才發(fā)現(xiàn)，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。

　　于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。

　　我原來的學(xué)校要求不嚴(yán)�？荚嚂r(shí)，閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了，我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

　　可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個(gè)個(gè)字！我真的感到幸福，為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福！

　　從此，我做題時(shí)，一句句品讀，一字字思索。

　　陸老師，我雖然剛轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)期，就要在下學(xué)期升入初中，但您，這位負(fù)責(zé)任，嚴(yán)如師寬如父的班主任，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　因?yàn)椋�是您真正教�?huì)了我謙虛，自信，一絲不茍……

　　是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽(yù)的好老師！

　　一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！

　　祝您

　　桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：郝逸倫

　　20xx年3月29日

給母校的作文 篇4

敬愛的母校：

　　您好！

　　我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開我的母校。

　　我要離開這個(gè)熟悉的地方，—我的母校——樸園小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是您給了我一片天地，看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激！

　　春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。

　　六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟�耘的背影，同學(xué)們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光，如果說對(duì)你還要些什么的話，就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。

　　我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪�樣�?/p>

　　現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來到樸樹下，仰望樸樹，感謝六年里的呵護(hù)，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲，給我們最美麗的`校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子，是他們羨慕的對(duì)象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(zhǎng)空成為樸園的驕傲。

　　不得不說再見了，樸園，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見了，我的母校，再見了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！

　　祝母校桃李芬芳

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