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童話的作文5篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童話的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
三月的春風(fēng)徐徐地吹著,她輕輕地?fù)崦页錆M青春氣息的臉龐,她輕輕地?fù)u晃著樹枝,發(fā)出“沙沙”得音律,她把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界---我兒時(shí)的世界……
聽,遠(yuǎn)處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲,循著聲音望去,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,手中不停地?fù)]舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱,不時(shí)地站起來跳幾步,因?yàn)樵谒劾镞@就是最美的舞步。我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星——這就是我兒時(shí)最初的夢(mèng)想。
稍大些,我喜歡坐在河邊的草地上,拿著心愛的畫筆,描繪著“被風(fēng)吹過的春天”。我會(huì)盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護(hù)下,微風(fēng)的煽動(dòng)下,深情款款地舞蹈;我會(huì)用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒,直到它難為情地逃走了,我才會(huì)收回我看的出神的眼睛,繼續(xù)去尋找失蹤的小魚。
漸漸地,我開始如窗外的'油菜花那樣瘋狂地成長(zhǎng)。然而油菜花會(huì)乖乖地站在那兒等待夕陽的問候,而我卻按捺不住了,我會(huì)像脫了韁的馬兒不愿回家,不愿回到?jīng)]有自由的籠子里。直到聽到家人綿長(zhǎng)的叫喚聲,我才不情愿地回到家中,玩累了的我會(huì)一覺睡到大天亮。
記憶中,我一直到中考失利時(shí)才真正長(zhǎng)大。那一次的打擊真的是痛徹心扉,家人那的恨鐵不成鋼的心情,讓我感到自己的幼稚。當(dāng)報(bào)考學(xué)校時(shí),我的迷茫家人看在眼里,鼓勵(lì)我說“是塊金子總會(huì)發(fā)光的”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”掛鐘敲響了,我的記憶也隨之被拉回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起已逝去的十九年當(dāng)真是虛度的,其實(shí)不然,發(fā)現(xiàn)在這些年里我收獲了許多,學(xué)到了許多;厥淄拢杏X那好像是一段段生動(dòng)的童話故事。
記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂趣和歡樂,感受曾經(jīng)的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈(zèng)送給每一個(gè)人的禮物———一段耐人回味的童話。
童話的作文 篇2
一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。風(fēng)兒輕輕吹著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲。鳥兒在歌唱,魚兒在跳躍;▋郝冻隽嗣利惖男δ。
在這樣一個(gè)日子里,一只小羊跑出去玩了,它嘴里唱著歌,顯得無憂無慮。
可愛的小樣以為自己會(huì)平安無事。可是,世界上總會(huì)出現(xiàn)一些讓人意料中想不到的事情。這只可愛的小羊在上小山坡時(shí),不知道危險(xiǎn)正在向自己一步一步的靠近。
當(dāng)小羊走上山坡時(shí),忽然,聽見“嘩”的一聲響。這一聲響,聽起來是那么的.恐怖,小羊聽了,全身的毛都豎起來了,起了一身雞皮疙瘩。接下來的景象,更是讓小羊覺得害怕。那就是——從草叢中忽然伸出來了一個(gè)大狼的頭!
這讓小羊嚇得毛骨悚然。大狼張開血盆大口,它張牙舞爪。小羊很怕,但它還是努力讓自己冷靜下來。忽然,小羊?qū)Υ罄钦f:“大狼,我們來比跑步,看誰先跑上那座山。如果你贏了,我就歸你。如果我贏了,你就放我走!贝罄钦f:“一言為定!
于是,它們一起站在石頭后面。小羊忽然喊一聲:“跑!”
大狼飛也似地跑了出去,他一口氣跑上那座山,它得意地想:這下小羊歸我了!
而小羊呢?早逃跑了。
大狼呀大狼,到嘴的鴨子你都讓它給飛了!
童話的作文 篇3
今天是森林集市的日子,猴媽媽拿出了50元對(duì)小猴說:“孩子,我們的新房子終于好了,你幫媽媽去街上買兩副畫,把新家打扮的漂漂亮亮的!薄昂茫乙欢ㄍ瓿蓩寢尩娜蝿(wù)。”小猴接過錢,蹦跳著向森林集市跑去。
小猴在路上走著走著,心想,買什么畫好呢?“啊呀”小猴被一根骨頭畔了一跤。小猴爬了起來,看見原來是小狗啊。小狗問小猴;:"你是來買畫的嗎? “是啊”小猴點(diǎn)了點(diǎn)說。小狗又說“到我這里買吧,我這里畫可好看了."好啊”小猴說,小猴看了看說“這兒到處都是骨頭的標(biāo)本和一些畫骨頭的畫,我對(duì)這個(gè)一 點(diǎn)不感興趣!毙『镏缓脪吲d離去。
小猴突然聽到一聲叫喊“快來買,快來買,5元一張畫”小猴聽見連忙跑了過去。小猴在茫茫人海擠進(jìn)去,都快擠成肉餅了都擠進(jìn)去,小猴又遇到了一只小 貓,小貓問“你一定是幫媽媽來買東西的嗎!薄班拧毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭。小貓又說“給你媽媽買條裙子吧,她一定不會(huì)介意的!毙『锘卮鸬健安恍,我要完成媽媽的.任 務(wù)!闭f完,他就轉(zhuǎn)身離去了。
小猴繼續(xù)往前走,終于看見一家店。小猴走了進(jìn)去,他看了看決定買一副帶有一條小河,一片桃園的作品。最后小猴拿著畫高高興興的回家了,小猴快走到家 時(shí),突然看見了一只小熊。小熊問他“小猴,你要蜂蜜嗎?我?guī)闳ベI吧”。小猴答道:“不要了,改天我再和你去買吧今天還有事!闭f完,小猴就走了;卮鸺 媽媽見小猴完成了任務(wù)便說:“你干的很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你吃一個(gè)桃!毙『锍灾易,高興極了!
童話的作文 篇4
小明發(fā)燒了,媽媽每天給小明講故事,直到他睡著,媽媽還靜靜地在他身邊看著他、照顧他。過了幾天,小明的.身體慢慢地康復(fù)了。媽媽每天守著照顧小明太累了,累倒了一動(dòng)都不能動(dòng)。小明看見了,急忙跑出家門給媽媽買早飯。買來早飯,小明一口又一口地把早飯喂到媽媽的嘴里,媽媽露出了幸福的微笑。
小明吃過早飯,上學(xué)路上看見一位老人倒在地上,小明連忙打120,醫(yī)生馬上趕來把老爺爺抬到車上,送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救老爺爺終于脫離了危險(xiǎn)。小明陪了老爺爺很久,老爺爺醒了過來對(duì)小明說:“謝謝小明,快上學(xué)去。”到了學(xué)校,老師問小明:“你為什么遲到!毙∶鞲嬖V老師:“因?yàn)樽隽艘患檬拢赃t到了!
童話的作文 篇5
一天下午,我急急忙忙寫完作文,正準(zhǔn)備出去玩,突然,聽見作文本里傳來激烈的爭(zhēng)吵聲,我好奇地側(cè)耳傾聽。
只聽像小蝌蚪一樣的逗號(hào)洋洋自得地說:誰也沒有我逗號(hào)的作用大,我的位置最多,一篇文章離開了我,句子就沒辦法停頓,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。問號(hào)不屑一顧地說:你這小逗號(hào)整天不修邊幅,東游西晃,亂占位置,搞得文章烏煙瘴氣,還好意思說你的作用最大,真不知羞恥。如果沒有我問號(hào)?小朋友們就沒辦法提問題了,那十萬個(gè)為什么又從哪里來?句號(hào)搖頭晃腦地說:你倆別爭(zhēng)了,要說功勞,還是我最大。如果沒有我圓圓的句號(hào)作總結(jié),哈哈,非把你倆累趴下不可。省略號(hào)拍拍胸口,不服氣地說:我們六兄弟作用才是最大的。作者不想語句重復(fù),不想一一說明時(shí),都會(huì)用上我。所以,不用說·······我的本領(lǐng)最大!書名號(hào)爭(zhēng)先恐后地說:你們都靠邊站,如果沒有我們姐妹倆,作者在引用電影、歌曲、詩詞時(shí),就無法正確表達(dá),那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號(hào)扯著長(zhǎng)腔說:你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***豬喝井水——不知天高地厚,有點(diǎn)抱著屁股上樓梯——自己抬高自己?次业淖饔,一是解釋說明,二是意思轉(zhuǎn)折,三是聲音延長(zhǎng),四是分類列舉。說完,它自命不凡地撇了其它小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。
正在一旁觀戰(zhàn)的.字典爺爺示意它們停下來,語重心長(zhǎng)地說:你們都各有各的用處,都很重要。一片優(yōu)美的文章少了誰,都有瑕疵。從今后,你們要各負(fù)其責(zé),各盡其職,及時(shí)提醒小作者,不要亂點(diǎn)鴛鴦譜,充分發(fā)揮自己的作用,為我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族爭(zhēng)口氣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,連忙表示贊同。
我聽了小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵后,暗暗發(fā)誓:以后一定要牢記它們各自的用處,讓它們站對(duì)位置,不再爭(zhēng)吵。
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