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四年級作文300字5篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非?蓯! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會迷路,因為小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們?nèi)祟愐膊捎眠^這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因為被人們看見,會說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的`了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發(fā)表,全國通用。
四年級作文300字 篇2
是誰先遇見誰,在深夏的驕陽下,你在誰的眼眸中折射到心里,留下印記,誰說青春是最美好的年華,載著華麗的記憶奔向未來,那我一定是最傻的一個,在原地徘徊,忘記在尋找什么,只是迷茫到無所去處,后來,流浪在記憶的狹長的街道,翻爛了那里所有的垃圾箱,都再也找不到關(guān)于你的影子,你蒸發(fā)了嗎?每個夜晚我望著星星數(shù)著自己心事,每一滴淚水,都可以望見那微小的`縮影,我想告訴你,每個日夜,你都在我心里翻滾,哪怕,那只是一個縮影。
我想,不從堅持努力做過一件事,可是卻將你放在心里那么多年,也許,我知道,當(dāng)我找到你,在你腦海,我不過是一粒很微小的沙粒,可是沒關(guān)系,你在我心里便足夠了,青春,我踏破這場繁華,只想跋涉到你的心里,你終會知道,我永遠(yuǎn)都在你身后微笑,像那十六歲的盛夏,你回眸一笑,從此,任歲月其實記憶的每寸門框,我都死死守著那最后的縮影,只因為,你在我心里,已成了習(xí)慣。浮生傾城為君笑,若為誰思斷愁腸。
四年級作文300字 篇3
今年春節(jié),一個阿姨送給我了一只可愛的兔子。瞧,它又肥又大,全身雪白的毛像漂浮的白云,閃閃發(fā)光的.眼睛靈敏地注視著每一個人,生怕會有人會傷害到它。它可真惹人喜愛哪!
因為我媽媽最愛干凈,不讓在家養(yǎng)小動物,一直吵著要送人,在我極力地說服下,終于,這只可愛的兔子留了下來。這下可把爸爸忙壞了,我和爸爸一起用紙箱給它搭了一個小窩?墒,兔子好像不習(xí)慣這個新家,總是拼命地向外爬,好像在抱怨我們奪去了它的自由,更怕別人傷害它!霸趺崔k呢?”這可把我難住了。聽養(yǎng)兔子的專業(yè)人士說:“多給兔子喂東西,它就會習(xí)慣!庇谑牵亿s緊去給兔子準(zhǔn)備食物。吃什么呢?我想起了老師告訴我們兔子愛吃青菜和蘿卜,并且不能有水,否則會拉肚子。于是我找了些白菜和蘿卜,把葉子擦得干干凈凈,并一片一片的把葉子晾干,把蘿卜切成片狀,恭恭敬敬地放到窩里。看,小家伙吃得多歡!它還不時抬頭望望我,好像在說:“謝謝您,我的小主人。”過了幾天,可愛的小兔子還真是習(xí)慣了它的生活,不但不吵鬧,而且變得更溫順了。
有了它的陪伴,我這個春節(jié)過得很快樂!于是我也想把這份快樂分享給我的同學(xué)。
四年級作文300字 篇4
在我的夢里經(jīng)常會出現(xiàn)一棵蘋果樹,我并不知道為什么它一直浮現(xiàn)在我的腦海里,難道是我一直忘不掉那一段時光嗎?
春天,它的一頭秀發(fā)被春染成了綠色,綠茵茵的。我坐在蘋果樹下看書,可我總就得有一雙眼睛在哪里看著我,可我一直都找不到它;它靜靜地看著我,可我的目光一直都落在我的書本上,從不觀注它?晌抑溃(dāng)時的無可奈何。
夏天,溫度高達(dá)35度。它受著太陽的暴曬,可它沒有叫一聲,默默地受著這大自然所給的.一切。當(dāng)我熱時,我不由自主地躲在蘋果樹下乘涼,可我沒有感受它的感受。當(dāng)它熱時,我只能做我力所能及的事就是幫它澆水。
秋天,它奉獻(xiàn)出了果實讓我們在它的身上找到了“秋收”的樂趣。當(dāng)我們摘下它幾個月結(jié)出的果實,它忍著不舍得感情,它所擁有的一切做貢獻(xiàn)也讓我們嘗到了大地媽媽的溫暖。
冬天,大雪紛紛。它從那一頭綠茵茵的頭發(fā)慢慢地變白之到落下。冬天,殘酷的霜一直圍繞在它的身旁,它一聲不響默默地沉受這冰冷的一切,只為等待春的擁抱將它溫暖。
啊,蘋果樹,你伴我一生。即使我以后離開你,離開家,但永不會讓你的呵護(hù)與陪伴。
四年級作文300字 篇5
今天晚上,我。張鑫。唐夢偉在幫李錚學(xué)騎大人的車子。
一次偶然的機(jī)會,我看到了李錚在化工達(dá)到上練習(xí)騎車。碰巧,在我身邊的。唐夢偉。張鑫也看到了。我們一起向李錚跑去。
哦,原來李錚在練騎自行車。我們?nèi)齻也做個好心人。幫李錚掌握平衡,說掌握平衡,還不如說我們幫李錚推車,為什么呢?李錚在車上腳根本不動,就是我們在那里推車。
我們幫李錚從燈光球場推到運動器材那,又從那推了回來。(環(huán)繞)回來時,那寫"溜溜狂"也跟了過來。(開始玩的時候打溜溜的人)。我們合力幫李錚掌握"平衡"。一試,覺得多了許多累贅。后面又改為我和張鑫推。我們推的`可好了。過了一會兒,我們一致同意李錚的車太高了。
后來,李錚和他媽媽回家了……
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