堅持的作文3篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的堅持的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1

　　不過才幾天的時間，年前定下的一系列的計劃表，已經(jīng)開始了敷衍的跡象。

　　從最初的信誓旦旦的認真執(zhí)行，到后來的得過且過，有的.甚至已經(jīng)掩耳盜鈴的睜只眼閉只眼了。

　　有人說，也許并不應(yīng)該一下子給自己定下太多的目標，這樣如果不能完成的話，那不是自挫銳氣了，應(yīng)該就只給自己定個少量的且盡可能可以完成的目標，這樣無形中有了小小的成就感，也就可以一直推進自己去堅持。

　　我不否認這樣的作法是有道理的，可是細細旁算自己定下的那些計劃，似乎也并不算非常難的，況且自己之前也是能堅持了一周了。

　　說到底還是自我內(nèi)心松懈了吧。

　　在一系列的計劃中，也有幾樣的完成度還是不錯的，就像記錄寫作等等，而像早起這種會被眾多因素干擾的，就沒有做到很好了。

　　應(yīng)該還是和反饋機制有關(guān)，其實有時候只是一閃而過的念想，就像要跑步，如果心里想，算了，今天這么累了，不出去跑了，也許就真的沒有行動；可如果心里想，蠻出去跑兩步，就一會也行，當你真的穿上跑鞋，走出門，開始起跑一小步的時候，有可能你就可以跑一公里。

　　我不想那么定好的計劃就這樣被擱置，也許我無法很盡善盡美地完成，但至少要保持踏出行動的那一步吧。

堅持的作文 篇2

　　成功與否的關(guān)鍵取決于你是否堅持到了最后�！�—題記

　　伴著和煦的清風(fēng)，誘人的花香，我們向著彩虹大道出發(fā)，開始了長達六公里的徒行。

　　一路上，大家走走跳跳，嬉戲打鬧，好不快活，路邊的.花兒也梳妝打扮，爭相露出笑臉，引得一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，流連忘返，小草也雄糾糾地挺直了腰板，嚴然像一位位戰(zhàn)士，太陽如同一個調(diào)皮的孩子，時不時地灑下一縷陽光，又快速地躲進了云層之后。

　　到達彩虹大道，我們稍作了一番休息，便開始了返回之旅。

　　大家已沒有了先前的活躍勁，太陽像是在考驗我們，火辣辣地照著大地，小草也蔫了下去。我每走一步，腳下的疼痛感便清晰地傳來，頭上的烈日直射我的皮膚，豆大的汗珠也從額頭上滾下來，打濕了衣裳。真想坐下來歇一會兒。這句話一直在我腦中徘徊，我搖晃著腦袋，把它抖落出去，咬咬牙，繼續(xù)堅持著。

　　太陽更大了，汗水更多了，腳也更疼了，停下來，停下來，坐在樹蔭底下休息一會吧，樹蔭下可比烈日下好得多。名叫放棄的惡魔在我耳邊圍繞著，我心里像是有只貓撓癢癢，我快步走了起來，疼痛感使我清醒起來；別人都沒有放棄，我憑什么放棄；別人都沒喊累，我憑什么喊累；別人都沒休息，我憑什么休息。烈日，疼痛怕什么？別人也在承受著，他們承受得住，我也能！我激勵著自己，抿了抿發(fā)干的嘴唇，加快了腳步。太陽添了幾分熱意，整個隊伍寂靜無聲，大家歪歪散散，這兒一個，那兒一個，這兒著兒跟緊，那兒斷開一截。我有些控制不住自己我的腿了，倆條腿軟綿綿的，不聽使喚，我想抬起左腿，它卻沉得如巨石一般，怎么也邁不開步子，我望向遠處，隱隱有學(xué)校的身影，咬緊牙關(guān)，邁著沉重的步子，一步一步地向前慢慢移動。

　　快了，快到了！學(xué)校越分地清晰了，一步，兩步，三步……踏進校門，我長舒了一口氣，慢慢地走進了教室，走到座位上，雙腿再也支撐不住了，整個人癱坐在座位上，我之所以能走回來，是因為這一個意念——堅持住，我能行！

　　是呀！人生就應(yīng)該堅持，不要說“不行”，堅持到最后，成功之門就會向你招手。堅持是通往成功之岸的橋梁，是攀登勝利巔峰的階梯，是打開成功之門的鑰匙，堅持就是勝利！

堅持的作文 篇3

　　愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎？今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。

　　明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，經(jīng)過二十多年的努力才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生是因為他畢生孜孜不倦，才有了一千多項發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代畫家齊白石，也是因為他持之以恒的作畫才成了一位著名的畫家。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

　　一年級時，媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校，樂器五花八門，我該選什么呢？當看見葫蘆絲時，我一見鐘情，便報名了。剛開始我十分愿意學(xué)，老師也說我很有天賦，我很高興�？墒敲刻齑笛酱笛�，我就有些厭倦了，這時媽媽意味深長地說：“奇奇，你聽過大詩人李白的故事嗎？”說著便講起來，李白小時候十分淘氣，十分貪玩。有一天他玩時看見一個老奶奶正在磨一根鐵桿，就問：“老奶奶，你在干什么？”奶奶回答：“我要給女兒磨一根繡花針�！蹦棠袒卮�。“那要磨多久呀？”李白十分驚訝。“只要堅持不懈，一定會成功的`�！崩夏棠陶f。李白聽了老奶奶的話，開始了發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的故事，我想：只要鍥而不舍，我也一定會成功的。經(jīng)過我的認真練習(xí)，葫蘆絲的技藝有了很高的提升，三年級時成功通過10級。那時，我感嘆道：真是世上無難事，只怕有心人。

　　再拿習(xí)作來說吧，現(xiàn)在我的習(xí)作也算是小有名氣，那都是堅持的結(jié)果。一年級暑假，張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記，剛開始我感覺很是負擔，在媽媽的鼓勵和幫助下一個暑假我寫了四本寫話本。堅持完二年級我已經(jīng)掌握了不少的語言表達技巧，日日的練筆也讓我的習(xí)作水平突飛猛進。三年級時在張老師的建議下我創(chuàng)建了博客，并把自己平時的創(chuàng)作全都放在了博客里�？粗�那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文，我習(xí)作的信心倍增。但堅持也不是一件容易事，有時我也想偷懶。有一次老師布置日記時沒說寫多少字，我便寫了200字準備交差，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫了一遍，我想：哎，看來偷懶也不是什么好事，跑得了和尚跑不了廟，以后還是好好寫吧！張老師也經(jīng)常變換著方式訓(xùn)練我們的寫作，讓我們用微博記錄當天發(fā)生的事情，來幫助我們積累習(xí)作素材；有時讓我們看“寶石王國”的視頻，來激發(fā)我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵讓我堅持了下來，并愛上了寫作，也嘗到了寫作帶給我的歡樂！“我的習(xí)作上報了”“我的征文獲獎了！”只要你堅持，你一定可以做到。

　　同學(xué)們，讓我們永遠銘記繩鋸木斷，水滴石穿帶給我們的啟示吧！

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