游三年級(jí)作文9篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，一個(gè)晴空萬(wàn)里，天高云淡的日子，我和同學(xué)們來(lái)到龍亭公園秋游。
步入午門，一頭在碩大菊花球上挺立的“金�！庇橙胙酆煟屛覀冄矍耙涣�，“金牛”后面，是一個(gè)古代宮門形狀的植物造型，上面有一幅對(duì)聯(lián)：金菊慶國(guó)慶，輝煌六十年。橫批昌運(yùn)中華。
一路前行，我們陶醉在菊香四溢的花海之中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的'御道上，在兩側(cè)花壇上下，在玉帶橋頂，在嵩呼四周，一個(gè)個(gè)菊花仙子穿著五彩的衣裙在秋風(fēng)中翩翩起舞。那千姿百態(tài)、絢麗奪目的菊花，有的變成驟然開(kāi)屏的孔雀，有的變成俏麗無(wú)比的花籃，有的爬上花架垂下“菊尾”猶如天女散花，有的則長(zhǎng)成一株株粗壯的“菊樹(shù)”，真是美不勝收。
在碧波蕩漾的龍亭湖之上，5條巨大的金鯉躍出水面，與岸邊秋菊共舞；八仙過(guò)海而來(lái)，或拄拐，或執(zhí)扇，或佩劍，或肩荷，或拂須，或吹笛，或挎花籃，或盤腿低吟，姿態(tài)各異。
穿過(guò)嵩呼，我們登上龍亭大殿，龍亭周圍的美景盡收眼底，令人心曠神怡。
我們來(lái)到龍亭大殿后面的草地上，休息玩耍，同學(xué)們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地分享各自帶來(lái)的美食，有的在和老師合影，有的在蕩秋千……到處是歡歌笑語(yǔ)。
在歡笑中，我們結(jié)束了這次愉快的秋游。
游三年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的昆明，親眼領(lǐng)略了世博園的風(fēng)采。
一到世博園大門口，你瞧，吉祥物小猴正神氣十足地手拿鮮花迎接我們，好象在說(shuō)：“歡迎！歡迎你們來(lái)參觀！”園里真是人的海洋，花的海洋。由數(shù)萬(wàn)盆鮮花組成的'三根聳立的花柱、大時(shí)鐘、巨帆讓人眼花繚亂，我仿佛來(lái)到了人間仙境一般。
在國(guó)外展區(qū)，我欣賞了荷蘭、日本、泰國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、法國(guó)、智利的園林作品，知道了異國(guó)園林風(fēng)格，數(shù)百種來(lái)自不同國(guó)家的鮮花仿佛帶領(lǐng)我們?nèi)チ水悋?guó)他鄉(xiāng)。澳洲的園林內(nèi)展出的用鮮花編成的袋鼠，就像穿上了一件五彩繽紛的花外套，活靈活現(xiàn)，中外游客們到此無(wú)不哈哈大笑。
啊，國(guó)內(nèi)展區(qū)到了。美麗的噴泉中噴出了高達(dá)幾十米的各式水花，真是壯觀。這里有具有中華民族特色的竹園、盆景園茶園、藥草園。在梅花、水仙、荷花、牡丹的花簇中，我還參觀了山東、河北、廣東的園林作品，處處充滿這春的活力。
游三年級(jí)作文 篇3
假日里的一天，陽(yáng)光明媚，碧空如洗。我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去盤山游玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了目的地。
我站在山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)山上長(zhǎng)著高大的樹(shù)。腳邊開(kāi)滿了五顏六色的花，四周還有那碧綠的小草。深呼吸，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。這時(shí)的我感到特別的開(kāi)心。
我們開(kāi)始爬山了，我看見(jiàn)山上有許多奇形怪狀的'石頭，有的像兇猛的獅子、有的像力大無(wú)比的大象、有的像百獸之王老虎。其中有一塊大石頭，給我留下了很深的印象。它外形像元寶，所以人們稱它為“元寶石”。石頭旁邊有棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)仿佛在給元寶石遮風(fēng)擋雨呢！石頭的下面還有許多小草，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草好像在向我點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到盤山游玩！”
欣賞完元寶石，我們繼續(xù)向上爬，來(lái)到了半山腰，我看見(jiàn)盤山上的松樹(shù)十分有趣。有的松樹(shù)直挺著站立在石縫中、有的松樹(shù)斜著長(zhǎng)在山腰上、有的松樹(shù)快要躺倒了，可真好玩。
我們加快速度，終于到達(dá)了山頂。站在盤山的山頂向下看，美景盡收眼底，四周云霧繚繞，好像在仙境一樣，盤山真美啊！
天色已晚，我們依依不舍地離開(kāi)了盤山。
游三年級(jí)作文 篇4
太好啦！我期待已久的事情可以在今天上午實(shí)現(xiàn)了，那就是去湯溪峪游玩。
一走出校門，我就聞到大自然的氣息。走在溪水旁的簡(jiǎn)易公路上，我和彭雪暉、彭倩三人手牽著手。我說(shuō)：“這里的石頭真是千奇百怪。”彭雪暉說(shuō)：“這里的花朵是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。”彭倩說(shuō)：“這里的山是五彩繽紛的�！蔽覀儢|張西望，嘴里叨叨個(gè)不停。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)，我們情不自禁的“哇”了一聲。然后迅速松開(kāi)手，歡快的.跑向那金黃燦爛的銀杏樹(shù)。我撿了很多銀杏樹(shù)葉。我一會(huì)兒聞一聞，一會(huì)兒摸一摸，仿佛我面對(duì)的是老朋友。我要用它做書(shū)簽，做貼畫(huà)，還要給姐姐帶去秋天的禮物。
走進(jìn)溫泉的小屋，我迫不及待的試水溫。哇塞，好熱好舒服呀。有人脫衣泡澡啦，可是我不敢。我羨慕地看著她們嬉戲打鬧，心里也是暖洋洋的。突然，陳老師說(shuō)：“起來(lái)啦，泡久了會(huì)暈倒�！蔽覀�?cè)谖萃獾饶猩�，可是那些男生好像忘記了時(shí)間。陳老師讓鐘秀敏喊話。鐘秀敏真是好樣的，她的嗓音動(dòng)聽(tīng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)。男生一會(huì)兒就出來(lái)了。熊老師和那幾個(gè)男生個(gè)個(gè)臉紅得像剛出生的嬰兒。我想笑，但還是忍住了。其他人可沒(méi)忍住，陳老師還開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。
在回家的路上，同學(xué)們一邊吃著零食一邊說(shuō)著打油詩(shī)。笑聲不斷，一直持續(xù)到學(xué)校。
湯溪峪之旅讓我難忘！我期待這樣的秋游多來(lái)幾次。
游三年級(jí)作文 篇5
旅客朋友們：
大家好，歡迎來(lái)到谷城著名的風(fēng)景名勝區(qū)承恩寺游覽。希望大家在我的引導(dǎo)下玩得開(kāi)心，玩得愉快。
承恩寺位于谷成縣茨河鎮(zhèn)五朵山之陰。是湖北省第一批重點(diǎn)文物保護(hù)單位，也是鄂西北比較有名的佛教寺院。這里風(fēng)景優(yōu)美，聚氣藏風(fēng)，水源通貫，樹(shù)林茂密，是當(dāng)今不可多得的旅游勝地。
承恩寺始建于隋，初名寶巖禪寺，元末毀于火，明永樂(lè)十九年重修，明正統(tǒng)八年處鼎盛時(shí)期，清代多次維修。現(xiàn)有大雄寶殿、天王殿、鐘樓等殿宇75間。寺中有神奇的`泉水、珍貴的文物、獨(dú)特的風(fēng)光，周圍有“獅峰煙云”、“龍池丹桂”、“牛池夜月”、“玉帶神像”、“鐘樓萬(wàn)銅”、“襄王玉碣”、“長(zhǎng)橋鎖風(fēng)”、“金山鶴舞”8大景點(diǎn)，無(wú)不令人驚嘆。寺旁有一個(gè)水池，名叫臥牛池。相傳隋煬帝的女兒得了斑禿病，于是她四處求醫(yī)未果，后到此地飲了此水，斑禿病隨之而好，為了感恩，皇帝就讓工匠在此建起了承恩寺。現(xiàn)在此水仍可供游人觀賞品味。
下面請(qǐng)大家自由觀賞，為了保護(hù)文化古跡，請(qǐng)大家不要亂涂亂畫(huà)，不要亂扔垃圾。希望大家玩得開(kāi)心快樂(lè)!
游三年級(jí)作文 篇6
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫照相。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人站到門外去，還有一個(gè)人，他要跟他說(shuō)這個(gè)人的動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)，第一個(gè)是梁玉敏，第二個(gè)是朱瑞華，梁玉敏做動(dòng)作，朱瑞華站到門外去，梁玉敏做了一些動(dòng)作，我們大家都記著，朱瑞華要聽(tīng)別人說(shuō)才會(huì)做動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)就跟她說(shuō)剛才梁玉敏做的動(dòng)作，這個(gè)人把朱瑞華指得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒說(shuō)擺個(gè)“耶”，手往上一點(diǎn)，一會(huì)兒又說(shuō)，另一只手往下一點(diǎn)，就這樣，她的動(dòng)作總是做不好，有時(shí)候做錯(cuò)了，就把我們大家笑壞了，最后，大家都說(shuō)不是這樣的，她總做不對(duì)，老師就讓梁玉敏再重復(fù)一遍剛才講臺(tái)上的'她做的動(dòng)作，朱瑞華就學(xué)著做，總算把動(dòng)作做好了。
今天的游戲真好玩！
游三年級(jí)作文 篇7
我期盼已久的旅游來(lái)臨了，第一天，我們來(lái)到了無(wú)錫，因?yàn)榛窗埠蜔o(wú)錫的距離比較遠(yuǎn)，所以行駛時(shí)間就比較長(zhǎng)，到那兒的`時(shí)候，已經(jīng)下午一點(diǎn)了，所以吃過(guò)飯后度過(guò)了了下午的時(shí)光。 晚上，我們找到了賓館，睡了美美的一覺(jué)，第二天早上，我們吃完早飯，來(lái)到了三國(guó)城，我們?nèi)チ藚峭鯇m，還去坐了吳王軍船，游覽太湖。還看了三英戰(zhàn)呂布的現(xiàn)場(chǎng)表演，那些演員騎馬的技術(shù)真是高明啊!
第三天，我們一起去了常州嬉戲谷，游玩了一整天，嬉戲谷是一個(gè)動(dòng)漫城，小孩子都喜歡在這里玩，我也不例外，我們玩得很開(kāi)心，但回?zé)o錫時(shí)，我們都已經(jīng)筋疲力竭了。 第四天，我們的旅程目標(biāo)是蘇州樂(lè)園。蘇州樂(lè)園和嬉戲谷不相上下，但是最重要的是晚上的啤酒狂歡節(jié)，有精彩的晚會(huì)表演，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們竟然中獎(jiǎng)了，那么多人中，只有10個(gè)人能中獎(jiǎng)啊!想想看，我們是多么的幸運(yùn)啊!獎(jiǎng)品是一箱啤酒和一個(gè)毛絨玩具，哈哈!真是太開(kāi)心了! 這個(gè)暑假我過(guò)的真是太開(kāi)心了!
游三年級(jí)作文 篇8
今天，我們玩了一個(gè)有趣的傳話游戲。
游戲的規(guī)則是：由老師小聲對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話，然后由第一個(gè)同學(xué)做著動(dòng)作傳給后面一個(gè)同學(xué)，這樣一直傳到第四個(gè)同學(xué)那里，再由第四個(gè)同學(xué)說(shuō)出所明白的意思，說(shuō)對(duì)了就算成功，說(shuō)錯(cuò)了就算失敗。
開(kāi)始玩了，老師讓我們分成了四個(gè)小組。老師還讓我們給自己隊(duì)起一個(gè)名字，我們隊(duì)叫水果隊(duì)。
老師把話傳給了第一個(gè)同學(xué)，這樣一直傳到了第四個(gè)同學(xué)，老師說(shuō)：“每組的最后一個(gè)同學(xué)留下，其他的同學(xué)回到自己的座位上。結(jié)果，每隊(duì)的`最后一個(gè)同學(xué)都說(shuō)對(duì)了大體的意思，我們打了個(gè)平局。
我心想：回家以后，我一定告訴別的小伙伴有這樣一個(gè)有趣的游戲。
游三年級(jí)作文 篇9
報(bào)名的前一天，媽媽準(zhǔn)備帶我們上羅蒙城玩。媽媽開(kāi)車上了寧海動(dòng)車站，我們?cè)趧?dòng)車站等其他小朋友一起去玩。過(guò)了一會(huì)兒，其他人陸續(xù)趕來(lái)跟我們匯合了。我們上了動(dòng)車，車外的景色真好。不到半個(gè)小時(shí)就到了站了，我們來(lái)到了等出租車的'地方，天哪，那里人山人海，出租車不多，等啊等，終于等到了，我們上了車，到了羅蒙城。但是天空下雨了，外面的建筑不能玩了，只能玩城堡里面的。里面的游戲真好玩，一進(jìn)門，就看到了火車，我們上了火車觀察有什么好玩的。突然，看到了激流勇進(jìn)，我本來(lái)以為就只有十二米，原來(lái)是全程四百多米，最外面的是十二米垂直下來(lái)的，嚇?biāo)牢伊�。我弟弟坐完了說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)姐姐，你別過(guò)來(lái)了，太恐怖了。”這里我更害怕了，就不坐了。
兩點(diǎn)了，花車表演開(kāi)始了，許多外國(guó)人來(lái)了。我們被圍在外面不能進(jìn)去了。許多外國(guó)人和我們打招呼，擊掌。有一個(gè)漂亮的美女姐姐手伸出來(lái)拉我進(jìn)去，我還以為干嘛呢，原來(lái)是讓我們小朋友跟她們一起跳舞，還發(fā)給了我們一塊黃金的巧克力。
看完了花車表演，我們還去了3D美術(shù)館拍照片；去了鬼屋；去坐了小飛象；我和弟弟還去釣魚(yú)了，沒(méi)有多少時(shí)間就花了媽媽一百元錢，心通��；里面還有好多好玩的。
到了晚上，我們又要趕動(dòng)車回家，不得不早點(diǎn)離開(kāi)羅蒙城。
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