續(xù)寫窮人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

續(xù)寫窮人作文 篇1

　　“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”

　　“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤�開帳子。

　　“哦！是嗎？太好了。桑娜，能幫我補(bǔ)一下魚網(wǎng)嗎？我明天爭取多打撈點(diǎn)魚回來�！�

　　“好！你去睡吧！一切都交給我行了！”桑娜說。

　　第二天早晨7時(shí)，桑娜輕聲叫醒了漁夫，漁夫便拿著補(bǔ)好的魚網(wǎng)出門了。桑娜一邊祝福他，一邊在胸前畫著十字。

　　隨后，她的孩子也醒了，他們發(fā)現(xiàn)了睡在一起的小弟弟，高興得手舞足蹈，隨后又突然想起了什么，默默地看著他們。

　　這天，不知是什么原因，海上風(fēng)平浪靜，漁夫早早地就回到了家，帶回一大網(wǎng)魚。漁夫和桑娜眉開眼笑，高興地說：“真感謝上帝。”

　　在以后的日子，漁夫都能早早和家人團(tuán)聚，還帶回或多或少的魚，他們的.生活不但沒有因多了兩個(gè)孩子而吃不飽，還更加舒適，小屋也充滿了歡歌笑語。那兩個(gè)孩子也漸漸長大，他們似乎忘記了所有的傷痛，并親切地稱桑娜為媽媽，漁夫?yàn)榘职�。兩個(gè)孩子漸漸地融入到了桑娜和漁夫的家庭。

　　一天天，一年年，就這樣過去了。二十年后，西蒙的兩個(gè)孩子長大成人了。一天，兩個(gè)孩子和漁夫出海打魚�？墒牵�那天正逢狂風(fēng)暴雨。突然，一個(gè)巨浪打來，漁夫的船被淹在了海水里。漁夫五十多歲了，經(jīng)不住折騰，在海水中游不動(dòng)了。正在這時(shí)，兩個(gè)孩子奮不顧身地朝漁夫游來，他們扶著漁夫，抓住船槳，奮力游回了岸邊。

　　漁夫和孩子能夠回來，桑娜十分高興。從那以后，漁夫和桑娜覺得打魚太危險(xiǎn)，決定送兒子們?nèi)ギ?dāng)兵。

　　七個(gè)孩子參加了列寧的部隊(duì)，成為了列寧的警衛(wèi)員，在一次戰(zhàn)斗中，七個(gè)兒子立了一等功。在后來的紅場保衛(wèi)戰(zhàn)中，七個(gè)孩子奮勇殺敵，取得了勝利，也成功地保衛(wèi)了列寧的安全，成為了蘇聯(lián)的開國將軍。漁夫和桑娜在戰(zhàn)斗前線為部隊(duì)做后勤，獲得了列寧的嘉獎(jiǎng)。

　　在列寧的帶領(lǐng)下，蘇聯(lián)紅軍取得了勝利。

　　從此，窮人不再窮。漁夫一家人在莫斯科城郊外過上了當(dāng)家作主的幸福生活。這真是應(yīng)驗(yàn)了一句話：好人有好報(bào)。

續(xù)寫窮人作文 篇2

　　自從桑娜和她的丈夫收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后，日子過的一天比一天緊，直到有一天……

　　“西蒙，西蒙， 你出來啊！”

　　隔壁傳來的急促敲門聲驚醒了桑娜，桑娜丟下手里的活兒，走了出去。

　　“你是誰，找她有什么事嗎？”

　　“我是她的一個(gè)朋友，想來看看她？”

　　“很抱歉，西蒙幾年前去世了，留下了兩個(gè)孩子，目前生活在我們家，你要見他們嗎？”陌生人沉默了一會(huì)兒，輕輕地咕嚕了一句：“不用了，謝謝您。”桑娜看著他離去的背影，總覺得他像一個(gè)人，可又不敢確定。她只好把這個(gè)念頭埋在心里，明天就是圣誕夜了，今天，桑娜一定要將鄰居們的活計(jì)忙完，再為孩子們買些可口的食物，又是一年啊……

　　陌生人到底是誰呢？他就是西蒙的丈夫喬治。原來，十年前他與很多人一起到沙漠尋寶。可他卻在中途生病了，沒有人管他，就連他自己也認(rèn)為自己不行了的時(shí)候，一個(gè)老人救了他。這個(gè)老人還告訴了他寶藏埋藏的地方，后來喬治成功的找到了 寶藏，一直在異國過著隱居的日子，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于找到了西蒙，卻意外的得知西蒙已經(jīng)去世的消息。

　　第二天，從噩耗中清醒過來的喬治決定去看看自己的孩子子們，于是他在圣誕夜，偷偷的來到了桑娜家門口，他看到了桑娜和他的丈夫還有圍坐在一起的七個(gè)孩子，在開心的說笑著，他看到了自己的孩子了！他們還帶著他和西蒙給他們的.項(xiàng)鏈…．。令喬治吃驚的是，桑娜自己的一家吃著黑面包，而自己的孩子正吃著好吃的烤面包！

　　幾天后，桑娜收到了一封信和一張支票，信里這樣寫道；“我是喬治，是西蒙的丈夫。感謝您和您的丈夫，收養(yǎng)了我們的孩子，我看到您對待我們的孩子比對您自己的孩子還好，和你們在一起，是他們的幸福！我已不久于人世，支票里的100萬盧布是我一生積蓄，愿主保佑你們幸福！。

續(xù)寫窮人作文 篇3

　　漁夫和桑娜把孩子抱回家以后，生活變得更加艱難了。

　　他們原來是吃魚和黑面包，現(xiàn)在甚至連黑面包都吃不上，經(jīng)常餓著肚子。他們的孩子都沒有鞋穿，有時(shí)連衣服都穿不上。漁夫和桑娜以及七個(gè)孩子擠一張小床，他們住的房屋也越來越破舊，甚至下雨天也會(huì)漏水。爐子里的火也經(jīng)常熄，整個(gè)屋子里經(jīng)常冷颼颼的`。

　　漁夫經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)甚至忙一天一夜，晚上沒有回家，，常常讓桑娜非常擔(dān)心。桑娜也不停地干活，他們一家生活非常艱難，非常辛苦。

　　后來，這七個(gè)孩子長大了，他們非常懂事，幫漁夫和桑娜做很多事。

　　有一天，漁夫出海捕魚的時(shí)候，突然看見不遠(yuǎn)處漂著一個(gè)黑色的箱子，漁夫把箱子搬到船上，打開一看，里面全是金子。

　　從此，他們家也慢慢富裕起來，過上幸福、快樂的生活！

續(xù)寫窮人作文 篇4

　　“原來你已經(jīng)把他們抱回來了�！睗O夫高興的說。

　　從此，漁夫還是依舊出海打魚，就這樣勉強(qiáng)還可以維持生計(jì)。桑娜也每天干著又累又重的活。過了許多年，他們的孩子都長大成人了。漁夫和桑娜把這兩個(gè)有著金黃頭發(fā)的孩子真是身世告訴了他們。這兩個(gè)孩子知道自己的身世后為母親傷心。同時(shí)他們兩個(gè)化悲痛為力量，奮發(fā)圖強(qiáng)。每天辛苦的幫助桑娜和漁夫。漁夫的五個(gè)孩子看到自己的兩個(gè)弟弟這么賣力，也受到感染。他們七個(gè)每天一起和父親一塊出去打魚。每天能打到很多魚。桑娜每天迎接“凱旋”歸來的丈夫和兒子。他們的生活也愈來愈好，他們把剩下的`魚都拿到遙遠(yuǎn)的集市上去賣。孩子們每次賣完魚，都會(huì)買幾本書回家。他們沒有筆和本子，聰明的他們就從海里撈些沙子，鋪在地面當(dāng)做本子，又折一根樹枝當(dāng)做筆。幾個(gè)孩子就這樣開始勤學(xué)苦讀。桑娜和漁夫看到孩子們那么的好學(xué)心里特別的高興。

　　又過了幾年，孩子們的努力有了回報(bào)，他們干出了一番大事業(yè)。他們衣錦還鄉(xiāng)孝敬父母。看到孩子們這么的孝順，桑娜和一番更是高興不已。

　　孩子們還幫助了許許多多的窮人，讓窮人的孩子有了讀書的機(jī)會(huì)。桑娜和漁夫看著孩子們這么有愛心，覺得自己的晚年更幸福了。

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