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【實(shí)用】生命感悟的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的生命感悟的作文10篇,歡迎大家分享。
生命感悟的作文 篇1
交通是城市的命脈,馬路上每天都車水馬龍,行人穿于大街小巷之中,這一切都是那樣習(xí)以為常,那樣普遍?墒钱(dāng)城市慢慢的發(fā)展起來,人們的生活水平逐漸提高,外來人口的增多,交通變得越來越繁忙了。
人多了,交通工具自然就多了,違章的人、貪圖方便的人多了,大家都抱著僥幸的心里。
行人說:“車來了就來了嘛,反正它又不敢撞我的……”
司機(jī)說:“紅燈就紅燈嘛,反正又沒人看見,闖一兩次也不會(huì)出什么事啦……”
喝酒的人說:“我才沒醉呢,我可以開車的,我可厲害著呢……”
橫翻護(hù)欄的人說:“走著不也挺好的嘛,方便快捷,省時(shí)間……”
于是,悲劇就這樣醞釀著,發(fā)生著……聽,那馬路上的幽魂在哭訴:
那個(gè)死在車輪底下的.鬼說:“我錯(cuò)了,如果我好好遵守交通規(guī)則,讓那輛車子先過去,我就不會(huì)……”
那個(gè)在車?yán)锉粔核赖墓碚f:“我錯(cuò)了,如果我等到綠燈再通行,就不會(huì)撞上前面那輛車了……”
那個(gè)渾身酒味的鬼說:“我錯(cuò)了,如果我不貪戀那幾滴酒精的話,我的家人就不會(huì)再靈堂哭泣……”
吊死在護(hù)欄桿上的鬼說:“我錯(cuò)了,如果我不貪圖方便的話,我就不會(huì)變成游魂野鬼了……”
……
親愛的人們啊,生命只有一次,如果因?yàn)槟銈兊囊粫r(shí)疏忽而輕視它的存在,那就太不應(yīng)該、太不值得了!也許,現(xiàn)在的你還是健健康康,有著幸福美好的家庭,有愛你和你愛的親人,但是,如果不遵守交通規(guī)則,等到那一天,厄運(yùn)降臨時(shí),這一切的一切都會(huì)和你say goodbye!
從現(xiàn)在起珍惜生命,文明出行!
生命感悟的作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?一天傍晚,我?guī)蛬寢屧谙匆鲁厣舷匆路R恢晃浵佋谙匆鲁嘏缘乃鄩ι希瑏砘氐嘏,我覺得很討厭。趁它停下的間隔,我一伸手,按緊了它。只要我的手按下去,它就失去了生命。但它的四條腿還在奮力地掙扎,想逃脫我的手指,我感到一種我從來沒見過的那種生命的力量在我手中逃脫,那樣堅(jiān)持!那樣奮力!螞蟻那種想求生的欲望讓我贊嘆,我無法抵御這種欲望,最后放了它。路旁的水泥墻上,沒有陽光,沒有水分和泥土,竟突出了一棵小樹苗。那短短的樹苗中,蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的生命力。【故顾黄茍(jiān)硬的巖石,在沒有陽光,沒有水分和泥土的巖石中,努力生長,爭(zhēng)取生活在環(huán)境簡陋的`巖石上。有一次,我懷著好奇的心情,撫摸著自己的心,感受著自己的心跳。那一聲聲穩(wěn)定而平凡的心跳。竟然使人有了生命,這就是我們?nèi)诵枰,如果沒有了心跳,或許我們已經(jīng)與世長辭了,我們可以好好地利用它,也可以毀滅它。一切由我們自己決定,我們要好好的珍惜它。雖然,我們的生命是有限的,但是,我們可以讓有限的生命,表現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要好好地利用自己的生命,決不讓它白白地失去,讓自己活得更加絢麗多彩,光彩有力。
生命感悟的作文 篇3
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……
是啊,生命是多么的可貴。這些動(dòng)植物更是擁有一個(gè)個(gè)令人震撼的故事和屬于它自己的生命,更擁有令人欽佩的品格。
你知道懸崖上的.松樹是如何生長的嗎?有一句詩“瘦石寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春”,在我看來,這就是對(duì)松樹的最佳寫照。無論是蒼老的樹皮,還是翠綠的松針,都給人一種受盡磨礪的感覺。的確,松樹在任何天氣里都聳立在懸崖峭壁上,不畏懼一點(diǎn)風(fēng)雨。即使是刮狂風(fēng)下暴雨,它也一點(diǎn)也不退縮。沒有人給它施肥,也沒有人給它澆水,它只是在自然環(huán)境下就能活下來,它的生命永遠(yuǎn)是那么的頑強(qiáng)。撫摸著松樹的樹皮,就可知道它受了多少磨難:粗糙中帶著一些規(guī)律的圖案,如老人那歷經(jīng)滄桑的手。感受到的一切,都令我震撼。啊,這種生命的勇氣,生命的頑強(qiáng),多么令人佩服!令人感動(dòng)!松樹的這種堅(jiān)強(qiáng),是多么值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)啊。
梅蘭竹菊四君子,我認(rèn)為,也應(yīng)該加上松樹。松樹是真正的君子,跟梅花一樣,比梅花更加的堅(jiān)強(qiáng),更令人欽佩。世上又有多少人能像松樹一樣呢?我想,我們?nèi)祟,也?yīng)該像松樹那樣,頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上,讓自己接受磨礪,勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),珍惜生命,讓自己活得更精彩。
松樹那不向困難低頭的精神令我感動(dòng),既然植物都可以這么的頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)這種不去向上、不怕困難的精神!就讓我們一起下定決心,讓生命變得更加光彩有力吧!
生命感悟的作文 篇4
來也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)一樣。
我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……
很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利,十分勤快。不信,那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說笑話,猜謎語,我還清楚地記得,每次她對(duì)我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……
可是,她真的.走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國度去了。悲痛之情溢滿我心……
偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。
我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾,溫暖的陽光立刻投了進(jìn)來,照在我身上,暖和極了,淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。
外面好一片春光吶! 早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對(duì)著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過,漾起一圈圈淡淡的漣漪……
旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長鶯飛二月天”!
我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!
我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對(duì)生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!
我笑了……
過了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開辟屬于我的新天地!
生命感悟的作文 篇5
在漆黑的夜里,我常常躺在床上想:人的生命是有限的,是不可能永遠(yuǎn)活在這美麗的世界上,總有一天會(huì)和親人、世界說再見的。那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?
我在寫作業(yè)時(shí),有好幾只蒼蠅在我耳旁“嗡嗡”地叫,我拿起蒼蠅拍就“啪啪啪”左右開弓,拍到了一只蒼蠅,不過蒼蠅還沒有死,只是不能動(dòng)了,但它極力鼓動(dòng)雙翅,飛翔的欲望在它的腦海中一次次浮現(xiàn)。
連蒼蠅都知道生命只有一次,要珍惜生命。那我們就更不應(yīng)該對(duì)生命說放棄了。如果整天無所作為這樣沒有意義。雷鋒叔叔說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務(wù)之中去!比绻械胶軣o聊,那就去街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幫一些需要幫助的人,做一些有意義的事。這樣不但別人快樂了,自己也會(huì)感到開心。
今天,這只蒼蠅使我明白:開心是一天,傷心也是一天,生命是自己的,為何不讓我們愛惜生命、善待生命,讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值呢?
生命感悟的作文 篇6
生命一直伴隨著我們,我們要好好地保護(hù)它。但,生命到底是什么呢?
貝多芬,是1770—1821年的著名鋼琴家,他的作品久久流傳。他十歲的時(shí)候就開始寫第一部交響曲,但從1796年就感覺到聽力日漸衰弱,他對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,苦難變成了他的創(chuàng)作動(dòng)力。貝多芬更加努力地創(chuàng)作,?英雄交響曲?就標(biāo)志著他精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)機(jī)。后來,貝多芬的耳朵完全失聰,疾病也突如其來,但他依然堅(jiān)持不懈,因?yàn)樨惗喾覠釔凵?/p>
在屋頂?shù)耐呦吨,掉進(jìn)一粒種子,過來幾天,居然長出一株芽來。在沒有泥土的情況下,不屈向上,茁壯成長。懸崖上的青松,石縫里的小樹,它們不需要誰來澆灌,不需要誰來施肥,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)期血壓,但還是頑強(qiáng)地活著,長著,甚至繁衍著……因?yàn)橹参餆釔凵?/p>
張海迪,在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,造成嚴(yán)重高位截癱。到10歲先后做了三次大手術(shù),活潑好動(dòng)的張海迪癱瘓了,她每天握緊拳頭拉腿搬腳,忍痛鍛煉,最終她終于能坐起來,在輪椅上生活了。張海迪每天都在輪椅上看書,追求知識(shí),學(xué)會(huì)了針灸,學(xué)會(huì)了看病。張海迪在醫(yī)院工作時(shí),有位老同志讓她翻譯一個(gè)說明書,這可難住了她。從此她認(rèn)真地學(xué)英語,在老師的熱心指導(dǎo)下,她的`英語水平進(jìn)步很快,還為出版社翻譯了多部作品。其中有一本書中的序言題目是:路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸!因?yàn)閺埡5蠠釔凵?/p>
此刻,我明白了生命是大地上的所有。生命只有一次,我們要讓自己活得更加光彩有力!
生命感悟的作文 篇7
夜晚,深沉的夜空透露著似有似無的光,一顆顆星星若隱若現(xiàn),好像在與黑夜玩捉迷藏。我靠著一棵樹寧靜無比的星空之下,凝望著這片風(fēng)景,卻回味著一個(gè)曾令我百思不得其解的問題:什么是生命?
這個(gè)問題猛一看固然簡單,可仔細(xì)一琢磨就像一個(gè)無底洞,越想越令人發(fā)迷。生命其實(shí)就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,大風(fēng)一吹就會(huì)熄滅;一絲火星卻也會(huì)變成燎原大火。強(qiáng)非強(qiáng),弱非弱,既有堅(jiān)固之氣,又有脆弱之風(fēng)。可關(guān)鍵卻取決于什么呢?
取決于自己!一個(gè)人如果想讓自己心中的那團(tuán)生命之火熄滅,霎時(shí)之間,沒人能阻擋的了;但如果想要讓它永垂不朽,也并非不可能。這里的“想”,不單單只是“想”,而是一種精神,是一種態(tài)度,是一種堅(jiān)持不懈的精神,是一種永不放棄的態(tài)度,這種精神這種態(tài)度是人一生中的至寶,擁有了,就會(huì)受益一生;失去了,生活將會(huì)毫無光彩。生命也有力量,它與其他力量不同,這種力量的可能性是無限大的,生命的力量可使枯木再生,可造沙漠綠洲……
一天,我無意中在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了一株半枯死的野草,根須凌亂不堪暴露而出,看著它那布滿枯黃的身體,卻未曾讓人感到它的絕望感,我不禁冷笑一聲:真愚昧,讓你再做最后的`垂死掙扎吧。過了幾天,當(dāng)我再次見到它時(shí),早已脫掉枯黃的外衣,穿上碧綠的新衣,這時(shí)我才意識(shí)到,真正愚蠢的是我,它的根扎在人行道磚塊兒縫中的土壤,屹立不倒,恍若新生——這,就是一種生命的力量,可使“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
生命,不在于它的長短,不在于它的快樂,在于它的價(jià)值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!,只要我們?nèi)釔凵ジ形蛏,就可以?chuàng)造出無限的價(jià)值,活的更有意義,描繪出一幅絢麗多彩的人生畫卷。
生命感悟的作文 篇8
生命,是脆弱的,是短暫的。你熱愛生命。珍惜生命嗎?那么就應(yīng)該珍惜時(shí)間!因?yàn)橛袝r(shí)間才會(huì)有生命!《孝經(jīng)》有云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也。”奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次!鄙,是那么的寶貴,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜生命!
記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級(jí)開始,在電視里。電影里就看到過生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起,就有些對(duì)生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人,就因?yàn)椴徽湎,那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走!這些不珍惜生命的例子,使我產(chǎn)生了對(duì)生命的害怕!那種對(duì)生命的“怕”,使那時(shí)年幼的我,無法承受,F(xiàn)在,長大了,才漸漸明白了那種怕,懂得了珍惜生命!
我們年少,對(duì)許多東西還不完全明白。但正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該珍惜每一天,加緊學(xué)習(xí),才會(huì)明白“生命”。珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜分分秒秒的時(shí)候,我們?cè)诔砷L。成長是快樂的,會(huì)發(fā)生許多趣事!只有熱愛生命,才能快樂成長!
回想自己的每一次生病,親人的每一次生病,才發(fā)現(xiàn)生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦?就要熱愛生命,讓生命充實(shí),快樂。我們沒有權(quán)利讓別人承接痛苦,然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì)愛自己,包容別人,善待生命。
生命是偉大的,我們不可以輕言放棄生命,不可以利用極端的`行為結(jié)束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正在沉浸在對(duì)生的遐想中。當(dāng)你面對(duì)死亡時(shí),你會(huì)后悔放棄了生命!在這時(shí)候說后悔已經(jīng)沒有意義了,人生不售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。所以請(qǐng)記住生命可貴!
沒寫作業(yè)可以補(bǔ)寫;被公司開除了可以再找工作;衣服破了可以再買……人的一生事事都有機(jī)會(huì)!唯有一個(gè)例外——那就是生命!生命僅有一次機(jī)會(huì),我們要把握和珍惜這僅有一次的機(jī)會(huì)。蒙田說過:“我們的生命受到大自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的。”花開了,不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!生命如玻璃般的脆弱,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,快樂成長!
生命感悟的作文 篇9
“很久很久了,我們一直在那里,做著一場(chǎng)文化傳代的游戲,至于游戲的終局,我們都不要問!
這是《千年庭院》結(jié)尾的最后兩句話。于夏日的午后,陽光鋪天蓋地。忽然的,一種難以言喻的感覺涌上心頭,感覺自己就像一個(gè)木偶,始終都被別人牽扯著、拉動(dòng)著。
平日看到自然界的生生不息,生命一季又一季地生長、成熟、死亡,又一次次地生成,我總感到莫名的惆悵與感動(dòng)。一如面對(duì)雨后茂盛、張揚(yáng)的夏日草叢。
“生生不息”若由英文直譯成中文是“生命的圓圈”。據(jù)說愛因斯坦相信人是有靈魂的,因?yàn)樗嘈拍芰康牟粶纭!澳芰俊被魅怏w,化作一生。“時(shí)間像膠卷一樣是連貫的,而生命如照片一般是一張張的,并且分放在不同的房間!备咭坏谝淮慰吹竭@句話,心里的那種壓抑似乎如雨后喝飽水的野草,頃刻間成了一片荒蕪的草原。失落鋪天蓋地地席卷過來,壓得人無法呼吸。
我多少明白了古人對(duì)月亮的圓缺、花兒的'凋謝所付出的惆悵,亦懂得他們?yōu)橹湎碌臏I。那是從月亮或花兒的身上看到了自己生命的無常。生命或快或慢經(jīng)歷,最終向一個(gè)結(jié)局推平,在那里,時(shí)間灰飛煙滅,唯有渡口,冷冷閃著波光。那種感覺,訴諸語句,就是村上的一段闡述:“死并非生的對(duì)立面,而作為其一部分永存。”而以消極的觀點(diǎn)來看,正可謂“花開為凋謝”。只是凋謝過后,以未知的另一種形式,在我們未知的所在開放。
簡直像在談玄學(xué)或“哲學(xué)”了,不過生活本身就是一件很“玄”的東西,可以使人對(duì)之充滿熱情,亦可使人頹廢度日。生活可以說是對(duì)生命及自然的一種思考,而上帝不想讓人清楚,他一開始便規(guī)定了游戲規(guī)則,我們?cè)谶@個(gè)世界上,違反不了。
于是,芥川自殺了,川端自殺了,三毛自殺了——許許多多智慧或者說曾經(jīng)智慧過的生命架起生死間的浮橋,把自己推入另一個(gè)世界。我想,他們是美的追求者,所追求的是那種在我們的世界稍縱即逝的東西。他們覺察到了所處的黑暗,又找不到自己的坐標(biāo),所以死了。
可是我又想,我在這兒,像飄舞在灰塵、光線中的顆粒,不妨盡情叫嚷出生命的喜悅,因?yàn)橐延辛诉@樣的安排,因?yàn)槁芬唁伜,我且沿著“圓”的軌跡,帶著存在或不存在的“坐標(biāo)”,一圈圈地走下去吧。月亮或圓或缺,花兒或開或謝,都是生的美好闡釋。而那規(guī)則,只是風(fēng)景中的背景,或是一粒微不足道的細(xì)沙。
生命感悟的作文 篇10
生命是什么?生命是短暫的,是有保質(zhì)期的,過了保質(zhì)期無論是誰也會(huì)去一個(gè)人類最后的家園----天堂,無論是誰都會(huì)面臨死亡,都會(huì)經(jīng)歷生老病死。
以前,我并沒有把這件事想得這么深,可當(dāng)我的身邊發(fā)生了這樣的事情時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來生命是這么渺小,它仿佛是一個(gè)雞蛋殼,一碰就會(huì)碎。
今年我上初一,在五年級(jí)時(shí)我們小學(xué)為慶祝初中四年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)抽了一批同學(xué)去跳集體舞,集體舞是男女搭配著跳的,我的舞伴是一班的,而我是二班,我們并不認(rèn)識(shí)。但是在訓(xùn)練跳舞的.期間我們這一組與我們后面的一組成了朋友。我的舞伴是“天子酒樓”的小少爺在六年級(jí)他突然退學(xué)聽說是因?yàn)樗昧税籽,好恐怖!聽別人說他只要一發(fā)燒就會(huì)送去武漢,現(xiàn)在我上了初中,本以為他病好了,在武漢讀書。誰知就在前天同桌告訴我他去世了,雖然我們并沒有什么交情也談不上什么朋友,但是聽了這個(gè)消息感到好難過,怎么說我和他也曾經(jīng)是舞伴。那晚我與同學(xué)來到殯儀館看見一個(gè)紅色的棺材樹立在我們眼前,我簡直不敢相信,我們?nèi)樗麩思,祝愿他在天堂能夠幸福?/p>
仔細(xì)回想,感覺好像是一場(chǎng)夢(mèng),一切都是一場(chǎng)夢(mèng),我好像還是五年級(jí)的小孩子,我們又在初中舞蹈……
生命真是讓人摸不著頭腦!!
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