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          藝術(shù)的作文

          時(shí)間:2023-10-27 09:31:54 藝術(shù) 我要投稿

          藝術(shù)的作文(精)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          藝術(shù)的作文(精)

          藝術(shù)的作文 篇1

            一年一度的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經(jīng)飛到藝術(shù)節(jié)當(dāng)天了。

            這次藝術(shù)節(jié)我表演的是武警教官,一聽這個(gè)詞眼,馬上會(huì)聯(lián)想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴(yán)肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時(shí)大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說變就變,可我怎么也變不了嚴(yán)肅的神情,就算是莊嚴(yán)的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。

            說到這,還是先來看看我們排練現(xiàn)場(chǎng)吧。我們的隊(duì)伍排成五行,跟著“廖教官”學(xué)習(xí)打拳、踢腿。別說這動(dòng)作簡(jiǎn)單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的.腿,估計(jì)沒一個(gè)人能被我打倒踢翻。一開始同學(xué)們打的都是花拳繡腿,一個(gè)個(gè)花枝招展的相互取笑,這也太不嚴(yán)肅了。這時(shí)“廖教官”發(fā)威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準(zhǔn)確有力地打到對(duì)方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻起來,動(dòng)作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進(jìn)步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術(shù)節(jié)表演當(dāng)天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊(duì)伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長(zhǎng)虹之勢(shì)把全場(chǎng)震撼住!薄拔渚坦賯,有沒有信心!薄坝小表懥炼袌(jiān)定的回答聲發(fā)出之后,同學(xué)們的精神似乎更飽滿了。

            終于藝術(shù)節(jié)表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來!拔渚坦佟眰兩泶┟圆史,衣裝嚴(yán)整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復(fù)存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動(dòng)作強(qiáng)勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場(chǎng)上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

            “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作背后,都有廖老師和同學(xué)們的辛苦付出。藝術(shù)節(jié)讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。

          藝術(shù)的作文 篇2

            隨著現(xiàn)代文明的建設(shè),城市面貌也在日新月異的變化著,但有一樣?xùn)|西卻一直矗立在街邊,那就是雕塑。它或許是一個(gè)城市的象征,或許只是一個(gè)人的隨意之作;它也許矗立在城市的中心,也許只是站在鄉(xiāng)間的小路上。但它都會(huì)有屬于自己的獨(dú)特意義。我就來到了擁有“雕刻之鄉(xiāng)”美譽(yù)的曲陽。

            一進(jìn)曲陽,我便嗅到了一股濃濃的雕刻的味道。遍地的石頭,有的是鬃毛飄逸的駿馬,有的是靜臥歇息的雄獅,有的是憨態(tài)可掬的熊貓,仿佛像是走進(jìn)了一家“野生動(dòng)物園”。

            我們首先參觀的是一家石刻公司,在那里,我看到了許多雕刻作品,有關(guān)于風(fēng)景的、文化的、動(dòng)物的,那些琳瑯滿目的雕刻作品,讓我感覺猶如走進(jìn)了“玉林石!敝小N覀円贿吢犞v解員為我們講解那些作品,一邊體味著這些作品的文化底蘊(yùn),一件件作品雖然形態(tài)各不相同,但卻都是在為我們描述藝術(shù)家眼中的萬物。令我印象最深刻的作品便是那名叫“鳳凰涅磐”的石雕了,它以白玉雕刻,通體晶瑩透明。細(xì)節(jié)之處雕琢的十分細(xì)膩,每根羽毛都是那么舒展,連鳳凰眼中的場(chǎng)景都生動(dòng)的刻畫了出來,將鳳凰浴火重生的壯烈表現(xiàn)的淋漓盡致。大師所描繪的作品,帶著一種超脫凡世的`清凈高遠(yuǎn),讓我們似乎也融入了作品,成為了那只重生的神鳥。如果說東方的雕刻是重在寫意,重在抒發(fā)自己的情感的話,那西方的雕刻就始重于寫實(shí)了。它們沒有繁華的語言做修飾,有的只是藝術(shù)家用狂野的手法去描繪的真實(shí)場(chǎng)景,雖然已經(jīng)不同于東方雕刻,卻貼近生活,更能打動(dòng)我們的心。

            有人說過“石雕是一種減法”,那相對(duì)于它來說,泥塑不就成了加法。一種是去除瑕疵,一種是增加優(yōu)點(diǎn)。我們參觀的展廳雖然面積不大,但擺放的作品卻不少。每件作品都被固定在一個(gè)咖啡色的底座上,每件都惟妙惟肖,栩栩如生。就說說“觀音”這件作品吧,它給我們帶來一種美的享受,菩薩頭上的薄紗微微遮住了她的面部,薄紗的右面還微微有些翹起,似乎隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走一般。菩薩手中握著玉凈瓶,端坐在蓮花寶座上。菩薩的仙人之氣都被捏塑了出來,顯得那樣逼真,讓我都有些驚異是否來到了南海仙境的普陀山中。

            石雕和泥塑雖然創(chuàng)作手法不同,但都是創(chuàng)作者看到真實(shí)情景加上自己情感所創(chuàng)作出來的,都是值得我們?nèi)プ鹁,去用一生品味?/p>

          藝術(shù)的作文 篇3

            它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠(chéng)的目光能感覺到它是主人最忠誠(chéng)的'朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

            它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。

            老黃?偸悄敲礃酚^,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎?

          藝術(shù)的作文 篇4

            本周三,我校組織四五年級(jí)學(xué)生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團(tuán)的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術(shù)的魅力。

            一開始的互動(dòng)環(huán)節(jié)就讓我們感到欣喜若狂。只見一位芭蕾舞演員上臺(tái),向我們展示了芭蕾舞的基本動(dòng)作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來芭蕾也有那么多學(xué)問呢!接下來,主持人邀請(qǐng)了十一個(gè)同學(xué)上臺(tái),跟著演員學(xué)了一段芭蕾的經(jīng)典舞步,大家都學(xué)得像模像樣,贏來了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數(shù)女孩們的`最愛,但是五名獲得勝利的同學(xué)中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎(jiǎng)品,讓坐在臺(tái)下的女生們羨慕不已。

            正式表演開始了,演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘荒荒还沤裰型獾慕?jīng)典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃夾子》、《天鵝湖》等。旋轉(zhuǎn),跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳?shù)靡魳,我們陶醉了?/p>

            通過這次觀摩,我們加深了對(duì)芭蕾的認(rèn)識(shí),更提高了藝術(shù)修養(yǎng),增長(zhǎng)了見識(shí)。在此,也要感謝學(xué)校給了我們這次走近高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

          藝術(shù)的作文 篇5

            大文豪魯迅曾經(jīng)說過:“悲劇就是將美的東西毀滅給人看!笨倳(huì)有人道出悲劇,事之不幸也,避之。但其實(shí)悲劇背后也有一番無與倫比的美。

            文學(xué)作品中,悲劇的綜計(jì)處處可尋!豆防滋亍分袨樾拍罡冻錾膹(fù)仇王子,綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯,還是《泰坦尼克號(hào)》中甜蜜愛情的結(jié)局,這些都是悲劇,卻無一不撩動(dòng)人們的心,引人深思,其后不乏為之傾淚的人。

            會(huì)有人說,悲劇讓人心生悵惘,還有什么意義?在我看來正是有了悲劇,人們才能體會(huì)到真正的美。

            史鐵生,一個(gè)畢生在悲劇中演繹自我的堅(jiān)強(qiáng)者,以筆桿支撐,在書中行過人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,帶他飛躍各個(gè)角落。殘疾,是身體的悲劇,在那樣凌云壯志的歲月里忽的一下沒了雙腿,這是任誰也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考,在地壇中思緒萬千,悲哀和沮喪排出體外,留下一份對(duì)悲劇的淡然和感激。他站起來了,比我們高大,踏得更遠(yuǎn),更快。這是在悲劇中演繹的.生命之美。

            真正體會(huì)出來的美是愛,是逆境中的堅(jiān)持,是絕望深處的吶喊,是雖千萬人吾往矣的勇氣,即使結(jié)局是悲劇,及時(shí)世事不如人意,至少我們努力過,就不枉在人世中走一遭。這也是藝術(shù)家們畢生精力創(chuàng)造悲劇的苦心吧!

            我們不能理解悲劇,就像我們只能體會(huì)來自喜劇單純的快樂。喜劇終將是美麗的,雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕,搏你一笑,卻不管生活是否將匕首插進(jìn)你的心臟最柔軟處。

            悲劇才是一種原生態(tài)的美,將現(xiàn)實(shí)擺在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

            所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇,用仰視的目光去敬畏悲劇,用雙手去發(fā)現(xiàn)悲劇。

            悲劇的藝術(shù)不正在于它背后引人深思的美嗎?

          藝術(shù)的作文 篇6

            周三下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一點(diǎn)半,同學(xué)們穿著整齊的校服,準(zhǔn)時(shí)來到操場(chǎng)集合。操場(chǎng)上的人真多呀,還有許多家長(zhǎng)穿著志愿者的.紅馬夾。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人由美眉老師擔(dān)任,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多:50米短跑、拍球、廣場(chǎng)舞、集體舞、春曉、搬運(yùn)工、投毽子……

            最激烈的項(xiàng)是拔河比賽,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,大聲喊著加油加油。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家都好開心!

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