別了，母校作文12篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的別了，母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　別了，母校作文 篇1

　　離開母校已經(jīng)許久了，卻還是忘不了，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉，那樣的令我懷戀。

　　走進母校的校園，我的思緒如一輛逆行的列車，回到了那與母校曾經(jīng)朝夕相處的日子里。

　　還記得曾經(jīng)在母校里追跑，打鬧，上課還同老師開玩笑，母校就是我兒時的“樂園”。

　　走到操場上，梧桐樹是那樣的高大，挺拔。夏天，我們坐在樹蔭底下玩游戲；冬天，我們用小手拍落他上面一層厚厚的.雪花。

　　走到國旗臺下，抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風(fēng)飄揚，我的眼前又顯現(xiàn)出我們升國旗的場景，望著五星紅旗，右手敬禮，高唱國歌。

　　走過教室旁，仿佛又聽見了老師讀課文時的聲音，那是我熟悉的天使般的聲音；眼前又顯現(xiàn)出我們認(rèn)真聽課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫著，同學(xué)們在書上認(rèn)真地記著（筆記）。

　　走到演講臺下，又不由自主的想起了第一次演講時的情景，那時由于緊張，我居然忘詞了，面對著臺下那么多的人，我真恨不得馬上找個地縫鉆進去，可是，當(dāng)我看見語文老師那鼓勵的眼神，我又重新拾起信心，講了起來。

　　�。【磹鄣睦蠋�，真的謝謝你們心甘情愿做一個園丁，默默無聞地教書育人，而最后，你們卻不求回報！這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神嗎？

　　�。∮H愛的同學(xué)們，謝謝你們伴我走過六個春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相處，真的讓我收獲了太多的友誼，我們以堅固的感情為基礎(chǔ)，早已如同親兄妹，不是嗎？

　　啊！寬容的母校，您伴我成長，看我長大，如今，我已不再屬于母校，但，我會永遠把母校深深地刻在心里，永遠忘不了母校的恩情！

　　別了，我最最親愛的母校！

　　別了，母校作文 篇2

　　六年的時光飛流而逝，想挽回那逝去的六年的時光，可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說：“老師，同學(xué)們，我多么得不想離開你們�。∈抢蠋�，把豐富的學(xué)識交給我；是同學(xué)，讓我懂得了珍惜！”

　　如今，我只能說一聲：“別了，母校！”

　　走在校園的角角落落，不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。

　　在所有的代課老師中，我最喜歡的還是我們的語文老師，他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子，但課堂上他淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，令我和同學(xué)們深深的敬畏，因此我們從來對他都是十分尊敬的。

　　我們的班主任老師，也是我們的數(shù)學(xué)課老師。因為是女老師的緣故吧，她非常細心的關(guān)心她的每一位學(xué)生，當(dāng)然她也很嚴(yán)厲。記得有一次，我由于偷懶，沒有做課間操，滿以為可以蒙混過關(guān)。但是，還是被細心的班主任老師發(fā)現(xiàn)，狠狠的批評了我一頓，從此我再也不敢偷懶了，每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。

　　最為“慷慨”的'是我們的英語老師了。將近小考的時候，他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我英語成績能更進一步提高，每次我請教他的課外題，他都耐心的為我講解，最后還要工工整整把答案附在題后。

　　……

　　我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)�？雌饋砝淅涞�，其實我們心里都知道，他為人最忠誠，我最為不舍就是他了；還有小麗，別看她只是一個女生，但是我們都把她當(dāng)“姐妹”。

　　如今，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師，同學(xué)分離了，心中有種種的不舍，可是那又怎樣，人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光里徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子里，我永遠不會忘記他、她或他們那溫暖的目光，這個目光將會一直激勵著我，讓我成長。

　　別了，母校作文 篇3

　　當(dāng)盛夏悄悄溜走；當(dāng)金秋慢慢降臨。

　　我們畢業(yè)了！當(dāng)一紙鮮紅的畢業(yè)證書發(fā)到我們手中，我們心中有欣喜，也有一絲悲傷。別了，母校！

　　母校，在您的懷抱里，我們從無知幼稚的兒童，長成了成熟、懂事的青少年。母校，在您的臂彎下，我們不僅學(xué)會了知識，還學(xué)會了許多做人的道理。別了，母校！

　　從第一天上學(xué)，到最后一天畢業(yè)。六年了，我們愛上了這個大家庭。我們忘不了恩師的哺育深情，我們忘不了同學(xué)之間珍貴的友誼。母校的一草一木都讓人難以忘懷。母校的門前，有我當(dāng)值日生的身影；母校的升旗臺，我親手升起鮮紅的國旗；母校的講臺，有我領(lǐng)獎的腳步；母校的大禮堂，我在這里參加朗誦比賽；母校的操場，有我與同學(xué)嬉戲的歡笑；母校的教室，回蕩著大家郎朗的書聲。別了，母校！

　　雖然我們即將跨入中學(xué)的大門，但是我們永遠忘不了小學(xué)生涯的美好回憶。那是二年級的時候，因搬家我轉(zhuǎn)進了五條路小學(xué)。身處一個陌生的'壞境，我十分孤獨無助。上了課，我也不舉手發(fā)言，只捧著課本胡思亂想，老師講的課我一句也沒聽進去。放學(xué)后，老師語重心長地對我說：“上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。不然，老師講的知識怎么能學(xué)會呢？”老師的一番話深深印在我的心里，從此，上課我開始認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，并交到不少好朋友。還有一次，老師選我去參加學(xué)校組織的朗誦比賽。輪到我了，一上臺，看到那么多的老師與同學(xué)，我十分緊張，連朗誦的詩也忘了。后來，看到班主任和同學(xué)鼓勵的目光，我鎮(zhèn)定下來，最終取得了二等獎的好成績。

　　別了，母校！別了，親愛的老師與同學(xué)！無論相隔多遠，我都會永遠記住你們的！

　　別了，母校作文 篇4

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！�，我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動。

　　我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書，而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。

　　但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場，嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹木。可是，走出了母校，我就永遠也無法用到它了，以前的一切將成為了歷史。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　我不忍離了母校而去，更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛的同學(xué)們正在吸收母校的`老師教給他們的知識，正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著，戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開母校，真是一個罪人！

　　然而我終將在這個新時代中學(xué)習(xí)的，我終將為母校而努力，而貢獻我的身，我的心的。我離開母校，為的是求得更多的知識，求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。暫別了，暫別了，在各年級學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報母校。

　　我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“。可這一分別，是相當(dāng)漫長的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書“歸來的時候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國，在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來的人才……這是我的心愿。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　別了，母校作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，再過不久，我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時光里，母校給我留下了多少彩色的夢�。∪缃�，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。

　　還記得在那喧鬧的教室里，每當(dāng)早晨9點之前，同學(xué)們都會在班里聊聊天，打鬧著，非常熱鬧，有說有笑。但是，突然老是一來，教室里頓時鴉雀無聲，那速度快的，就一秒，都立即坐的好好的`，好像跟沒事人樣的。我們班里就是這樣。每當(dāng)老師問是誰在搗亂，同學(xué)們都一聲不吭，低著頭做功課，貌似這也是一種團結(jié)吧。我也還記得冬天的時候，外面下著鵝毛大雪，學(xué)校就會組織我們?nèi)ネ饷鎾哐�，這是班里立即沸沸揚揚，因為不用上課了，班里的男生那叫個開心，拿著鏟子沖出教室，就像被困在籠里的野獸沖出來一樣，當(dāng)然，掃雪是一部分，男生看來，玩才是最重要的。到了操場，女生們會拿著掃把仔仔細細的開始掃，而男生馬馬虎虎的，這摻一點，那摻一點。當(dāng)然男生后面還是很賣力的，在一起將大的雪塊推到邊上，都會聽到“1212”，聽著節(jié)奏一步一步推過去，那是那時覺得團結(jié)的力量是多么偉大，整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁，這時候男生們似乎鏟雪產(chǎn)的起勁了，身體出汗，絲毫不受天氣的影響，越干越猛，就這樣，掃雪順利的完成了。

　　回想起來啊，那是多么多開心啊，將要離開母校我真的很舍不得，到了那時，我還會回到我的母校，再看看這里，看看這里的老師，同學(xué)，這里的一草一木。

　　別了，我的母校！

　　別了，母校作文 篇6

　　時間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快，六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了，我們告別了親愛的母校，將踏入中學(xué)的大門。

　　畢業(yè)前，我圍著學(xué)校徘徊，我覺得此時的校園才最美麗。六年的時間過去了，如今的校園綠樹成蔭，花團錦簇，芳草青青。學(xué)校是我們理想的求知殿堂，在這里我們度過了童年最美好的快樂時光。多少回，我們在校園的香樟樹下聊天，在草坪上嬉戲，跑道上、操場上有我們活動的身影，校園的每一個角落都留下了我們成長的足跡和歡聲笑語，校園的一草一木都陪伴著我們學(xué)習(xí)、生活的腳步。

　　如今，我們離開母校了，但心中還是對母校充滿了不舍，我一次次地想：假如離開母校，是否還能和以前一樣與老師、同學(xué)閑談、嬉戲？是否還能一起探討學(xué)習(xí)上的.問題，切磋學(xué)習(xí)上的方法和技藝？是否還能再聆聽老師的諄諄教誨？是否還能和同學(xué)們一起談笑風(fēng)生？我現(xiàn)在終于明白：只有在失去時才懂得珍惜，在離別時才懂得留戀。

　　回憶在母校度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，我們難忘與母校攜手走過的六年光陰，我們從中學(xué)到了許多知識；我們難忘六年的師生情，是母校的老師把我們從一個幼稚的孩童，培育成為了具有初步文化知識技能的合格小學(xué)畢業(yè)生，我們的每一點進步都離不開老師的辛勤培育和傾情付出；我們難忘六年的同學(xué)誼，和同學(xué)們度過的快樂時光，我現(xiàn)在真后悔曾經(jīng)為一點小事與同學(xué)們爭吵。還記得是他們，用友善的微笑、鼓勵的掌聲、攙扶的雙手、真誠的眼神陪我度過了20xx多個日子，讓我的心中溢滿陽光、自信、勇氣和希望，這都是我永遠不會忘卻的回憶。

　　我們尤其難忘老師的眼睛，回憶每次上課時老師的那雙眼睛，帶著慈祥，充滿希望。現(xiàn)在我才知道，那是老師在用那雙深情的眼睛向我們播種希望。

　　別了，親愛的母校！別了，敬愛的老師！別了，朝夕相處的同學(xué)們！我們一定要保存友誼，在母校留下永恒的回憶。今后，我們無論走向何方，都不會忘記親愛的母校。

　　別了，母校作文 篇7

　　天下沒有不散的宴席，我們即將步入中學(xué)的生活。此時此刻，我有許多話想要對培育我們的育才母校說……

　　再見了，敬愛的老師。您看到了嗎？那賽場上你追我趕得身影；您聽到了嗎？那教室里瑯瑯的書聲；您感覺到了嗎？我們那發(fā)自內(nèi)心的感激。老師，您就像是一支燃燒的蠟燭，照亮了我們?nèi)松�前進的'道路。您就像是那冬日里的一抹陽光，溫暖了我們幼小的心靈。春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師好，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您，永遠銘記在我們心中。

　　再見了，親愛的同學(xué)。六年的同窗，使我們的友誼格外深厚。美術(shù)課上，我們共同揮舞著手中的畫筆，為友誼配上了一幅完美的插圖；作文課上，我們一起記載著難以忘懷的事，為友誼譜寫更加美麗的篇章；體育課上，我們爭先恐后的步伐，為友誼增添了美好的回憶……我們曾在一把傘下肩并肩在雨中漫步，我們曾在課間十分鐘嬉戲打鬧，我們曾躺在一片草地上沐浴陽光……在即將分別之際，我有千萬個不舍，愿你們在中學(xué)更上一層樓。

　　再見了，敬愛的母校。在您的懷抱里我們從牙牙學(xué)語的小孩子變成了能說一口標(biāo)準(zhǔn)普通話的少年。在您的懷抱里，我們由蹣跚學(xué)步又變成了健步如飛的健康少年。我們愉快地度過了六年的小學(xué)生活。站在操場上，仰望著母校的上空，藍藍的，似乎又多了一絲的傷感。敬愛的母校，這六年里，你的一花一草、一樹一木都深深地印在了我的腦海里。

　　此刻的心情有點無奈，但更多的是不舍與留戀。我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：

　　人有悲歡離合

　　月有陰晴圓缺

　　此事古難全

　　但愿人長久

　　千里共嬋娟！

　　別了，母校作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我即將小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，心里既高興又難過。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了，將升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，而心中的難過則難以形容。

　　想想要和同學(xué)們分開了，我心中很難過。六年的小學(xué)生活，同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過。每天課間大家一起玩耍，運動會時大家一起拼搏，都取得了比較好的成績，回想起班級球賽時隊員們奮力比賽，同學(xué)們拼命吶喊，那場面無比融洽。課堂上，大家共同學(xué)習(xí)，共同進步；考場上，大家認(rèn)真答題，仔細思考，要說分別，真有點依依不舍。

　　看看將要離開敬愛的老師了，我真舍不得。六年了，老師無時無刻不在教育我和同學(xué)們，教育我們怎樣做人，給我們傳授知識。幾千節(jié)課，老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中，同學(xué)們拿著獎狀回來；在一次次投稿中，同學(xué)們拿著證書微笑。馬上要和敬愛的老師分別，誰又能舍得呢？

　　再想想要離開我的母校了，我更是心酸。六年呀！培養(yǎng)我成長起來的地方，讓我得到知識的地方，讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子，學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月，學(xué)校的每一點變化我都看在眼力，樂在心里。學(xué)校的運動場，讓同學(xué)們縱情玩耍；學(xué)校的乒乓臺，培育出一個個乒乓小將；學(xué)校的.電腦室，讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子，看到了更豐富多彩的世界；學(xué)校的籃球場上，似乎正蹦著一個個籃球大將�！�…要離開母校，說實話，真舍不得。

　　畢業(yè)前的難過是無法形容的，但我們要積極面對，總不能不上中學(xué)吧。唉！我親愛的老師同學(xué)們，我美麗的母校，我們要說“拜拜”了！不過，也許是一年，也許是幾年后的一天，我一定會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

　　別了，母校作文 篇9

　　光陰似箭"不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學(xué)校”步入初中‘充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉"別了：我愛著的母校--實驗小學(xué)“

　　剛剛轉(zhuǎn)來的時候“我心里擔(dān)心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您：母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?

　　而今‘我再走進母校,學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流，我又回到了從前?昔日“那些不起眼的`小草：花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人：那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?

　　走進往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六（5）班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課，我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題�。。嚎纯醋雷由线�有一個刻上去的清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早！。一下課’同學(xué)們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著：

　　摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默：她和藹可親?我們都把她當(dāng)作自己的好朋友：一起玩游戲”打雪仗：她對待工作十分認(rèn)真，每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了”去拿時還看見老師在工作?

　　別了;我的母校！我會無時無刻的想念你！

　　別了，母校作文 篇10

　　當(dāng)你坐上這輛一去不復(fù)返的車時，你會認(rèn)識許多身邊的，他們的性格各式各樣，這一路就有六個站點，每個站都有一個名字叫“上學(xué)期”和“下學(xué)期”的休息站。沒錯，這就是小學(xué)短暫的時光。

　　還記得第一次來到這里，雖說看著學(xué)校有些年頭了，但我依然覺得處處都很新鮮。第一次踏進教室，第一次看到了一群陌生的人，第一次認(rèn)識了奇特而暴力的同桌，太多的第一…。二年級結(jié)束以后，我們依依不舍地釣去了本部。又過了幾年，以前的靖國校區(qū)在一陣爆炸中轟然消失。我們一、二年級的回憶，就此一哄而散。一年后，一幢陌生而嶄新的大樓聳立在眼前，這就是新的靖國校區(qū)。每次路過我都會在門口張望，回憶小時候的一幕幕。

　　我還記得那三個家伙，從一年級到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。無論是有多少爭吵，也會像兜了個圈一樣，把友誼的小船翻回來。一個是我的鄰居，另一個是我幼兒園的同學(xué)，還有一個是新結(jié)識的。還記得三年級時，我們的`教室在二樓，算是比較低的樓層，所以我們每天在走廊上追來追去，打鬧個不停。下課后我們就開始瘋跑，老諶也是抓人方面的職業(yè)老手了，而我、老朱和老程也是穩(wěn)如泰山，論速度，我比不上他們。論計謀，我還是很厲害的。老諶追我時，上到樓上后，我甩開了他一段距離，便躲在了消防栓后面，顯然是沒有看見我，以為我往上跑了，就一步并兩步的上去追了，這時的我身后一陣陣涼，回頭一看是老朱這家伙，居然一個不注意來嚇唬我，還好，老諶走遠了，不然就死定了。

　　當(dāng)然快樂完之后也有悲傷，這時這個校園里的一花一草，我都舍不得，特別是后花園那里有很多植物，都是我十分向往的地方，因為那里我從來沒去過，低頭一想，我只有兩個月可以留在這里了，還是早點去看看吧，六年過去了，這里成為成了我12歲中最美好最棒的地方。

　　別了，母校作文 篇11

　　在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門，但想著要離開哺育了我五年的地方，我總感到有些依戀，因為她曾經(jīng)留給我太多太多的回憶……

　　走進校園，母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方；這里的小花園曾是我們休息的地方；這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方。看著小花園前的一塊空地，我的腦海里浮現(xiàn)出一個場景，那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽，我和隊員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備，大家都非常激動，看到別的一個個班級都敗下陣來，大家顯得越來越緊張。

　　終于輪到我們班了，大家定了定神，一個個拿起繩子，老師一聲令下，我們立刻使勁往后拔，大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，手緊握繩子不放，使出全身力氣拼命往后拔。好幾次，我想放棄了，因為繩子把手弄得很疼；好幾次我摔跤了，可我又一次次爬起來繼續(xù)拔；好幾次我拔不動了，沒有力氣了，可我就是不松手，堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著，啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮；比賽異常激烈；場面異常熱鬧。

　　因為我們的毅力與堅持不懈的精神，我們終于打贏了對手。頓時，全場沸騰了，隊員們歡呼著、跳躍著、激動著！賽場上傳來我們爽朗的'笑聲……

　　別了，我親愛的母校，在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個階段。此時此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè)，我仿佛聽到賽場上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

　　別了，母校作文 篇12

　　別了，母校......燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，小學(xué)的生活也漸漸離我遠去，聰明的你告訴我，小學(xué)的生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們么，還是它們自己逃走了嗎？若是它們自己逃走了，現(xiàn)在又身處何地呢？仔細算算，六年生活彈指一揮，很快就過去了，可那些使人懷念的日子很快就過去了，可我曾經(jīng)有那么多的不應(yīng)該，真的很不應(yīng)該---因為我的沖動，給班集體抹了黑，使同學(xué)們對我恨之入骨，我有些內(nèi)疚，又有些得意，因為我給女同學(xué)出了口惡氣，使她們不再受男生的欺凌。

　　我們班的男同學(xué)很得寸金尺，愛欺負女生，超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無理、蠻橫告訴了校長，還告訴校長另外一件事：我們班有個叫xx男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個別女生的后背，校長說要扣除他的考試資格，若不是我班語文老師替他求情，他恐怕連進入考場的資格都沒了.....嘻嘻，怎么樣，我們學(xué)校的校長不錯吧！嘻嘻......我對母校充滿了無限的留戀........

　　我愛我的母校。我一定好好學(xué)習(xí)，報答父母的'養(yǎng)育之恩；我一定好好學(xué)習(xí)，報答恩師的教誨；我一定好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之材；我一定好好學(xué)習(xí)，完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩；我一定好好學(xué)習(xí)，報答恩師的教誨；我一定好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之材；我一定好好學(xué)習(xí)，完成我神圣而崇高的理想......

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