【實用】快樂的兒童節(jié)的作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!
一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的`精彩表演，還有頒獎儀式。......大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱......
快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！
這個六一兒童節(jié)，我過得多么開心�。�
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們早早的就準備了好了節(jié)目。
六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來到了教室。節(jié)目就要開始了，同學們的心情非常激動。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認真的聽。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學們喊著，叫著，為得勝的同學鼓掌。
同學們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嘗到了蛋糕的`美味可口。還有些同學為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學變成了小花貓！你說，我們班同學夠淘氣的吧！哈哈……
聯(lián)歡會接近尾聲，老師宣布說：“下面進行最神秘的一個環(huán)節(jié)，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個同學的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過得非�？鞓�，感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷里，連聲說：“好孩子，你真懂事！”
這個“六一”兒童節(jié)我過得非常快樂！感謝老師和家長為我們所作的一切！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦！到我們表演節(jié)目了……
瞧！臺下的`同學們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點評我們的舞蹈，有的同學不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學看得目不轉睛……
“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮�。∵@里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩，有武術、獨唱、舞蹈，還有說唱。
六一結束了，可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié)，她使我充滿了快樂。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
走進六月，走進兒童節(jié);走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！學校里，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門前，立著一個半圓的氣拱門，門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右，“六一”聯(lián)歡會開始了，先是由輔導員致開幕詞，在請各級領導講話，頒發(fā)獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節(jié)過后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。
第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板，穿著艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開始了，只是她慢慢地舒展身體，動作緩慢而柔美。漸漸的`，隨著音樂的變化，她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭，像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去�？吹竭@兒，我不禁贊嘆道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節(jié)目要數九峰小學的時裝秀了。一個個小女孩，身著艷麗，別具一格的衣服，出現(xiàn)在紅地毯上，一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新�。】鞓返娜兆邮嵌虝旱�，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂的六一！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
這一次“六一兒童節(jié)”，咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節(jié)的活動。
這一天，咱們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。
這時，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開始了，同學們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒，有的同學都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學們個個笑得合不攏嘴。
這時，主持人說：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。
這時，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了，咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的'同學都在下面不停地喊著“加油，加油！”。一分鐘過去了，看了看每個人吹的氣球，最終朱可同學獲勝�！跋旅鎯蓚�人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目，因為時間的關系，我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
這周五，我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我內心熱血沸騰。老師說，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內聯(lián)歡會十分期待,我精心的準備著這次的發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程，滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會的到來。
終于來到了“六一”這天，我們先是進行了一段開場詞，然后共同宣布聯(lián)歡會開始。首先，我們先看了幾個班內多才多藝的同學們表演的節(jié)目，有古箏及尤克里里獨奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學們表演的都十分精彩，大家連連稱贊。后來，我們全班又一起唱了三首歌，有張杰的《逆戰(zhàn)》TFBOYS的'《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過程中，大家都十分興奮，場面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來唱，以至于到最后，我們都不想結束，還想繼續(xù)唱下去。
這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
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今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話
！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的.地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
難得今年我有心，前幾天記起來兒童節(jié)快到了。而且有心的人還有
行動，提早給孩子們準備了一人一份小禮物（一個小小的計時器）。而且快遞很給力，今天就到了。（我絕對不是來兜售產品的）那就早點快樂吧！晚學班就發(fā)掉，早一天快樂，劃算！
其實，我是個很吝嗇的老師呢！平時都沒有小禮物給他們的，大概教得年份太長了，沒有了這些小心思，也不高興去討好小孩子，骨子里也覺得沒有必要。學習真正的動力來自于內驅力，學習本身帶來的愉悅感和滿足感就是對自身最好的獎勵。小禮物小獎品所帶來的.動力都是曇花一現(xiàn)，而且還會掩蓋或者弄混淆他們對學習的目的，是他要學，不是我讓他學，是他要上進，不是我一定讓他上進。所以，一二年級發(fā)了幾次積分卡之后，我后來就索性都不弄了。在我這里，得不到物質獎勵的。
那這次為什么發(fā)小禮物呢？真的只是一份小小的愛的回饋。
去年生日的前一天，班里那個超級有心的小姑娘就笑意盈盈地問了：“袁老師，明天是你生日嗎？”
小鬼頭，打算動什么心思？
“不告訴你�！�
“不告訴我？哼，肯定是的。我記牢的�！�
第二天早晨，辦公桌上放著一個金屬的小書夾，像個發(fā)簪，亮錚錚的，她肯定很中意那禮物。實際用不著，我一度想把它放到抽屜里，但是我知道放在那里后，有一天肯定會遺忘的，然后就會不知去向，歷史上很多東西都是這樣子在生命中消失的。有點舍不得。清桌面的時候，也會拿起來，發(fā)一下呆，還是把它夾在某一本書里，讓它目之所及。
那天午后，我還收到一張窗花，上面畫著很多小珠珠小項鏈小花朵，寫著溫情的有錯別字的話語；一張用作業(yè)紙臨時做的但還蠻精致的小賀卡；還有其他一些零零碎碎的小禮物，可惜記性不好，真的忘記了，但是肯定是有的。
那天，我不知道為什么就這么容易被感動了。好像他們往我干涸的瓶子里倒了很多愛水，滿滿的，我告訴自己說：“那么多愛，以后別忘了施與。”
其實，平時還有很多人往瓶子里倒水的，一小包堅果，一個鑰匙扣，一顆糖，還有那一聲聲問候和一個個乖乖的眼神。（寫得太矯情，實在不像我）
發(fā)禮物的時候，超級開心的，他們，還有我。雖然發(fā)現(xiàn)有橙色藍色粉色之后就要換顏色，好煩（這比較符合我的本性），但是還算知趣，我也還算耐心。
最真實的場景在這里：
“老師，你還剩下四個？送給誰�。俊�
“管那么多？”
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
八點剛過，節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛;男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的'觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個學校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會兒訂蛋糕，一會兒讓同學們安靜，一會兒又準備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開了鍋。等同學全部都到齊了，老師開始分禮物、分蛋糕等等，節(jié)目豐富多彩。老師說：今天是六一兒童節(jié)，所以，學校中午就要放學了。還有，今天不留作業(yè)。同學們頓時歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽：今天不留作業(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。
在車上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來到外婆家已經是下午五點了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個帶煙的泡泡，可神奇了。剛開始我還不會吹，后來得到爸爸的提醒，我漸漸學會了吹泡泡的技巧。當泡泡吹出來的時候，煙霧在泡泡里面翻滾著，就像一群調皮的小孩在里面翻跟頭。一個個像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的'飄著，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著我。其中還有一個臉黑不溜秋的小弟弟，老是想把我吹出來的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡，可好玩了！
當我玩得正起勁的時候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見餐桌上擺著各種各樣的美食。看得我直流口水，于是就敞開肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂的一天！
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