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勝似親人的作文[經(jīng)典]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的勝似親人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文1
有一個苗族老奶奶住在一個小木屋里,她的兒子常年在外打工。小木屋里常常就她一個人,十分的寂寞。但是,有個漢族小姑娘跟父母在在這里生活,學習。她看到老奶奶非常寂寞,就常常來給老奶奶家,有時給奶奶唱在學校學的新歌;有時給奶奶講故事;有時還給奶奶端茶,擦桌子,捶捶背。只要到老奶奶家,她都要做一些力所能及的小事情。
一個陽光明媚的中午,正好是周末,她做完了作業(yè),就直奔老奶奶家?匆娔棠淘谒X,她想幫老奶奶洗洗衣服和床單。于是,她悄悄地把要洗的衣物放在木盆里,拿到小河邊去沖洗。她搓呀搓,涮呀涮,“喳喳”的'洗衣服聲音,就像是一首動聽的歌。她的小手都搓紅了。
洗好衣服,床單之后,她回到老奶奶家,支起了木架子,準備把衣物都晾在衣架上。這時,老奶奶顫巍巍的走過來,她激動而又親切的摟住小姑娘說:“孩子,謝謝你替我洗衣服,咱們非親非故,你卻常常幫我,你真是個好姑娘!”“奶奶,放心吧,我們不是親人,但我會把你當親人一樣看!毙」媚锔吲d的說完,就有晾衣服去了。
她把衣物晾在衣架上,溫暖的陽光照射在衣服上,床單上,照在小姑娘,老奶奶的臉上。老奶奶的家也變得格外的溫暖起來。
勝似親人的作文2
當你看到這幅圖時,你能想象到這不是一對親人嗎?沒錯,他們并不是一對親人,他們是一對鄰居。 就在幾年前,小蘭和他的家人搬到了苗族大村寨。他們的鄰居是一個八十多歲的很慈祥的老奶奶,她無兒無女,她的丈夫在很多年前就去逝了。小蘭的父母是個很熱心腸的人,但是他們的工作很繁忙,沒有空去陪老奶奶,只能讓小蘭去幫助老奶奶做一些力所能及的家務。 這天,小蘭去奶奶家玩,看見一盆衣服在地上,屋里傳來劇烈的咳嗽聲。急忙跑過去說:“奶奶,你怎么了?” “奶奶沒事,小蘭,過來幫我把藥拿來。”奶奶邊咳嗽邊說。 “奶奶您生病了,”小蘭邊把藥遞給奶奶邊著急的說,看了看屋外的衣服,“我來幫你洗衣服吧!” “不行,衣服很多,你洗不過來的!蹦棠虛男√m吃不消。小蘭一臉的固執(zhí),奶奶拗不過小蘭,只好答應小蘭。小蘭拿起肥皂洗了起來。。。。。。 小蘭終于把衣服洗完了,正在要晾曬的.時候,老奶奶顫顫巍巍的從屋里走出來一把將小蘭摟住還把飽經(jīng)風霜的臉貼在小蘭的臉上:“謝謝你,小蘭。”這時,天空藍了,白云更美了。
勝似親人的作文3
去年暑假,我回老家住了一段兒時日。有一天,爺爺要去田里干活兒,我出于好奇,硬要爺爺帶我下地玩兒,爺爺同意了。
去田里的路上,路過一處破舊的屋子。爺爺告訴我,這里住著一位老奶奶和一位小姑娘,老奶奶不是本地人,是苗族人,她的老伴兒是一個軍人,在抗戰(zhàn)時期的`一次戰(zhàn)斗中光榮犧牲了。這個小姑娘是老奶奶撿來的。
后來老奶奶就定居到了這里,她靠平時省吃儉用,把政府給她的補貼節(jié)省下來,將這個小姑娘撫養(yǎng)長大,供她上學讀書。如今小姑娘已經(jīng)長大,在省城的一所知名的大學里讀書。
小姑娘考上大學,卻不愿意離開老奶奶去遠方的省城讀書。因為她知道老奶奶年紀大了,一個人孤苦伶仃的,沒有人照顧。而老奶奶卻堅決要求小姑娘去讀書。老奶奶給她講了很多道理,村民們也聞訊趕來勸說讓小姑娘去上學,說你去讀書了,村里還我們,最終小姑娘答應了老奶奶的要求。
老奶奶年紀大了,沒有勞動能力了。村里的人們都主動來幫助、照顧她,有錢的給點兒零用錢,有力的幫老奶奶干活兒,有閑暇的時間就和老奶奶聊天,甚至連煮飯都不用老奶奶擔心了。小姑娘也抽時間經(jīng)常回來看望她,老奶奶高興的說:“你們不是我的親人勝似我的親人”,……
勝似親人的作文4
苗、漢族住在一個村里,里面住著一位年紀比較老的老奶奶,小美的媽媽每天都去奶奶家?guī)退黾覄眨合匆路、洗碗筷。洗得手都紅了,小美被媽媽的行動精神影響了。她說:“媽媽洗得好辛苦呀!可是奶奶的腿又不方便,那我也去幫奶奶的忙吧!”
一天,小美去到奶奶家,說:“奶奶,您在家嗎?我來幫您做家務啦!毙∶酪煌崎_門才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家,小美找來一個盆子,往里面接水,又找來刷板、肥皂,開始在河邊洗衣服。先把衣服浸濕,再涂上肥皂,然后,在刷板上刷呀刷呀刷。奶奶看見了馬上說:“小美,謝謝你呀,幫我做家務做得那么的辛苦!毙∶狸P(guān)心的說:“不用謝,奶奶!媽媽幫您做家務做得那么辛苦,我不能坐視不管呀。而且奶奶的`腿 又不方便,我當然要幫忙了!
奶奶感動得哭了!兩人擁抱一起。
勝似親人的作文5
我家的鄰居是一位敦厚淳樸的苗族老人,她獨自一人生活,大家都親熱地稱她“王姥姥”。
媽媽經(jīng)常幫助王姥姥,就像親女兒似的?墒墙裉鞁寢屌R時有事,于是我去看望王姥姥。下午放學后,我和同學來到了王姥姥家,二話沒說,放下書包把王姥姥換下來的衣服、床單都裝進竹簍里,有的背竹簍,有的.拿面盆,有的提搗衣槌,來到河邊洗了起來……
回到院子里,我們正在晾曬,王姥姥拄著拐杖從屋里滿跚著走出來了。她見此情此景,激動得熱淚盈眶,把拐杖立在一旁,親親這個,抱抱那個。最后,她雙手撫摸著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼在我臉上,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我,真比我的親孫女還親啊!我該怎么謝你們呢?”
聽了王姥姥的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說到哪里去了,幫助您做點力所能及的事是應該的。以后,我還幫您做更多事呢!”
王姥姥笑了,笑得那么甜,淚水又滾出了她的眼睛!
勝似親人的作文6
在村莊里,住著一位孤單的高奶奶,75歲了,身體不好,每天做的家務很多,如在看莊稼、賣菜、種菜、收拾家里每天都累得氣喘吁吁。
小花的媽媽是個好心人, 星期天一早,把小花從睡夢中喚醒,對小花說:小花,高奶奶沒親人,又上了年紀,什么事都要自己做,你是少先隊員,應該幫高奶奶做點事情,你一定要記住啊!我知道了,媽媽。
小花立刻起了床,來到高奶奶家里,家里一點聲音也沒有,原來高奶奶出去了。小花的目光突然注視到后院里還有一盆沒有洗的衣服。小花想:如果高奶奶回來了,都很晚了,洗衣服就來不及了。小花就馬上走到后院,拿起搓衣板和洗衣粉,一邊放洗衣粉,一邊用力的搓衣服,認真的洗衣服,衣服漸漸變白了。小花的汗珠流了下來浸濕了她的'衣服,而她毫無察覺,仍然繼續(xù)洗著。
這時,奶奶走過來,把小花抱住,和藹地說:你真是個乖孩子,我該怎么感謝你才好啊!說完,高奶奶的淚水從眼睛里奪眶而出。
小花說:哪里啊高奶奶,這些是我應該做的,我是少先隊員,必須具有尊老的優(yōu)秀品德。
勝似親人的作文7
從前,有一位漢族小姑娘,跟父母住在白族村寨里。她的鄰居是一位上了年紀的白族老奶奶,雖然手藝精巧,卻腿腳不好,走起路來一瘸一拐,買菜的路上經(jīng)常摔跤。她的兒女都去外地打工了,一年也回不來一次。于是,小姑娘經(jīng)常幫老奶奶干活,買菜、做飯、洗衣、拖地。老奶奶也把小姑娘當作親生孫女一樣疼愛,為小姑娘繡花衣裳和漂亮的鞋子。
寒風刺骨的冬季來臨了,小姑娘還跟往常一樣,周六一早就起床,趕緊寫完作業(yè),去幫老奶奶干活。正巧老奶奶不在,她一進屋就看見老奶奶換下來的衣服,二話不說,卷起袖子洗起衣服來。
過了一會兒,老奶奶回來了,看見小姑娘的手被凍得通紅,心疼地摟住小姑娘,撫摸著她的.臉,和藹而歉疚地說:“好孩子,你幫了我這么多的忙,我怎么感謝你!”小姑娘在老奶奶懷里開心地笑了,甜甜地說:“這是我應該做的!”
勝似親人的作文8
有一個家庭,他們不喜歡自己的女兒。然后,假裝帶她去旅游,把她丟掉。過了幾天,女孩被一個孤獨的老奶奶給救了。
女孩已經(jīng)和老奶奶,一起過二十多年了,小女孩已經(jīng)變成大女孩了。女孩對老奶奶說:“我能不能當你的女兒?”老奶奶親切地說:“可以,我會對你比親人還要親的,不讓你受到一點傷害。”從此,老奶奶對女孩越來越好了,女孩已經(jīng)很想感激老奶奶了。過了很久,老奶奶就要一百歲了,很容易生病。過了一個星期后,親愛的老奶奶生病了。女孩看到了許多家務還沒做,就快速地做起家務來,差點忘記了給老奶奶熬藥了,熬完藥,女孩把藥送給了老奶奶喝,老奶奶喝完藥后,老奶奶著急的`說:“孩子快扶我起來,我要趕著做家務。”女孩說:“你的病還沒好,不能起來!崩夏棠淌钩隽怂辛,才走下了床,把全部家務給做完了。
女孩看了感動地哭了,老奶奶扶著她的肩膀,笑了。然后,老奶奶把自己的傳家之寶給了女孩,對女孩說:“你用著東西換一點錢,去城里讀書吧!”女孩收下了,給了老奶奶一個擁抱,就踏上了讀書的路程。 這個女孩和老奶奶雖然不是親人,但是比親人還要更親。
勝似親人的作文9
有一個村莊,是漢、苗兩族雜居的村落,村子里有一位八十多歲的苗族老奶奶,小美的爸爸媽媽經(jīng)常幫助她,小美也經(jīng)常幫助她。
一天,小美剛寫完作業(yè),就去了老奶奶家。老奶奶這時還沒回家,小美就馬上把她的臟衣服拿出來,用搓衣板洗衣服!她先裝一盆水,再泡衣服,用搓衣板搓干凈,然后,她就把衣服晾在架子上。這時候老奶奶顫顫巍巍地回來了!老奶奶看到了這一幕,高興地把拐杖放在一邊,把她的臉貼在小美的臉上,手握著小美冰冷的手,說“你真是個好孩子,我都不知道怎么感謝你們呀!真比我的親女兒親啊!你們太乖了,太感謝你了!”
小美聽了老奶奶的話,實在有些不好意思,忙說“您別客氣了!幫您做點事是非常應該的!以后,我也要像我的'媽媽一樣,還要幫您做更多的事呢!”
兩個不同的民族,卻有這么大的愛心,這就是人間真情!
勝似親人的作文10
我爺爺奶奶村里住著幾十戶人家,今年暑假,我到那里去玩。爺爺奶奶家傍邊住著一位老奶奶是苗族人,七十多歲了,身子還算硬朗。她親人有的外出打工,有的進城上班。經(jīng)濟上不算困難,但她一人孤零零的,總是一人進一人出,沒有人幫她,也沒有人陪她。
我的'爺爺奶奶看到老奶奶這樣辛苦,決定幫幫她。于是每天幫老奶奶干些雜活,我也時不時地去幫老奶奶BR>
時間一轉(zhuǎn)眼飛過,暑假就快完了,我要上學了。臨走的前一天,我決定再幫幫老奶奶,于是去了老奶奶的家。
一進門,我看見老奶奶在睡覺,便偷偷地幫老奶奶煮好早飯,又幫老奶奶把衣服拿到河邊洗干凈。正在晾衣服時,老奶奶出來了,說:“孩子,謝謝你,你們家都是好人呀!”我含著淚說:“不,我們幫您是應該的,您一個人孤零零的。明天我就要走了,真希望還能幫助您啊!”
第二天,我坐在回城的汽車里,始終想著那個老奶奶,真希望以后還能再見面,再幫幫她干點雜活。
勝似親人的作文11
人間處處有真情,真情處處暖人心,就像這一篇。
有一個老奶奶八十多歲了,她的女兒在外面打工,而小姑娘的`爸爸媽媽也在外面打工,為了家里能掙些錢只有小姑娘的姐姐和她住在一起。=
有一次,小姑娘出去玩耍,路過老奶奶家門前,看見老奶奶一個人孤獨地坐在家里洗衣服。小姑娘走了進來說:“老奶奶您休息 吧!讓我來幫您洗。”老奶奶笑了笑說:“不用了,我自己來洗,謝謝你,小姑娘。”經(jīng)過小姑娘一次又一次地勸說,老奶奶終于答應了。
小姑娘帶著開心就開始洗衣服,洗了一會兒,老奶奶從屋里倒了一杯水拿給小姑娘說:“你喝口水在洗吧!”“謝謝您,老奶奶。”小姑娘接過水說。
喝完水,小姑娘又開始洗衣服了。正當小姑娘洗最后幾件的時候,老奶奶撫摸了一下小姑娘的頭發(fā)說:“你真是一位孝順的孩子,幫我洗了那么多衣服。我不知該怎么感謝你。“這是我應該做的!毙」媚镎f。
就這樣,小姑娘一有空就幫老奶奶洗衣服。老奶奶像對待自己的女兒一樣疼愛她,雖然她們不是親人,但是她們比親人還要親。
勝似親人的作文12
小芳住在一個遙遠的村子里,村子里都是苗族人,只有她們一家是漢族。她的鄰居是位老奶媽,已經(jīng)快滿八十歲了!老奶奶雖然兒女雙全,但是他們都很忙,很少來看她。老奶奶不缺錢,就是身邊沒有人陪她。她很寂寞,家務事也沒人幫她干。
一個星期日,小芳做完了作業(yè),就出去幫老奶奶干活了。她先把桌子擦得干干凈凈,閃閃發(fā)光,然后又擦椅子、掃地……她把家里打掃得一塵不染。到最后,小芳開始洗衣服了。沙沙的搓衣服的.聲音十分動聽,嘩嘩的流水聲也是清脆無比。這美妙的音樂把老奶奶吵醒了。老奶奶把拐杖悄悄地放在墻角邊,輕輕地向她走過來。看著小芳那又凍得紅彤彤的雙手,緊緊地抱住了小芳,感激地說:“你真是比我的親人還親哪!”小芳臉紅了,搓了搓衣服說:“這是我該做的。”
小鳥看見了,嘰嘰喳喳地唱起了歡樂的歌,好像在為小芳唱贊歌呢!
勝似親人的作文13
在一個遙遠的地方住著小女孩一家人,她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大,出來進去都靠拐杖,她孤苦伶仃,老伴在一次火災中不幸過世了,她的兒女都到外地打工,所以小女孩經(jīng)常來幫助她。
在一個風和日麗的下午,小女孩閑著沒事就來到了奶奶家,老奶奶不在家,她看見盆里有臟兮兮的`衣服,就系起圍裙,端起盆來到小河邊,先蹲下來,挽起袖口,再把衣服浸濕,擦上肥皂,然后用手搓一搓,用棒捶打,接著漂凈,最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想:洗衣服可真累呀!如果要是老奶奶來洗衣服真是吃不消啊,以后我要經(jīng)常來幫助老奶奶。
小女孩正準備晾剛洗一干二凈的衣服時,老奶奶回來了,她正好看到這一幕,老奶奶放下手中的拐杖,一把拉住了小女孩,一只手放在小女孩的肩膀上,另一只手撫摸著小女孩面色紅潤的小臉蛋,慈祥地問:“好孩子,你這么幫助我,我怎么感謝你呢?”“不用謝,尊敬長輩是我們晚輩應該做的!毙∨⒄f完,害羞地低下頭,臉更紅了,手不自在地絞在圍裙里。
這真是人間處處有真情,真情時時暖人心。
勝似親人的作文14
有一次,一個小女孩的媽媽去世了,她的媽媽就把她送到鄰居的家里,讓鄰居照顧她。她的'鄰居是一位很大歲數(shù)的苗族大媽。正好大媽的孩子都去外地打工去了,大媽的家庭很小。
小姑娘一進大媽的家門,就看見一桶還沒有洗過的衣服,那時苗族大媽在睡午覺,小姑娘就開始洗衣服了,她洗完了以后就又開始洗了一遍,直到洗干凈為止。
小姑娘把衣服都給洗干凈了,就在要搭的時候小姑娘把水桶給踢翻了,她還以為沒有把苗族大媽吵醒,其實苗族大媽已經(jīng)急匆匆的趕了過來一見原來是他對門里的那位小姑娘,給她把全部的衣服洗得一干二凈,苗族大媽見了高興極了立刻拍著小姑娘的肩膀,撫摸著小姑娘紅彤彤的臉頰,大媽滿臉笑容地說:“謝謝你我心愛的”寶貝“,你不怕嚴寒就給我洗衣服!毙」媚锖π叩恼f:“這是我應該做的。”
勝似親人的作文15
今天雖然是周末,但妞妞還是像往常一樣早早的就起床寫作業(yè)了,因為寫完作業(yè)后她還有更重要的事情要做。這樣的生活妞妞已經(jīng)堅持了三年多。
妞妞一放下筆就急急忙忙地往山上的'苗寨跑,她要去看奶奶,去幫奶奶干活。
宋奶奶并不是妞妞的親生奶奶,她是楊老師的媽媽,而楊老師則是妞妞的小學班主任。在一次春游中,為了挽救落入水中的妞妞,楊老師不幸被大水沖走了,獻出了寶貴的生命。楊老師在世時,對每一個孩子都非常的好,勝似親人,所有的孩子都親切地叫她“老師媽媽”。
從楊老師離開的那天起,妞妞好像一下子就長大了,她每個周末都堅持去奶奶家?guī)兔,宋奶奶年紀大了,身體又不好,好多事情自己做起來都很困難。妞妞每次去都要幫奶奶洗衣服、掃地、收拾屋子,今年她還學會了做飯,她要讓奶奶的晚年生活得更幸福,讓楊老師能夠安心。
宋奶奶也沒有因為楊老師的離去而心生怨恨,她把妞妞當做了自己的親孫女。每當妞妞去她家的時候,奶奶總是忙前忙后,一會兒幫妞妞倒水,一會又在一旁幫妞妞擦汗,和妞妞聊天,鼓勵她好好學習。每次妞妞離開,奶奶都要目送她到好遠好遠……
雖然宋奶奶和妞妞沒有血緣關(guān)系,但是她們的關(guān)系比親人還要親啊!
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