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          弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文

          時間:2022-07-19 15:04:33 家風(fēng) 我要投稿

          弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文(通用30篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時總是無從下筆?以下是小編整理的弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文(通用30篇)

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇1

            中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

            家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

            家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

            家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

            在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇2

            家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。

            良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

            良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。

            一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

            二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

            三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

            四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

            好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇3

            每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

            一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

            每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

            1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

            2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

            3、不能翹腿。等等……

            雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

            “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

            常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

            所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇4

            中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。

            古語說得好:“百善孝為先!闭f的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

            古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

            小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅耍瑓s又很多人忘記了小時候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

            可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

            而我們經(jīng)?吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對她說:“孩子,歇會兒吧!別累壞了身子!彼πφf:“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不

            響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

            父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對待我的父母?

            在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養(yǎng)育自己的父母。

            現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實,家風(fēng)是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會用好的家風(fēng)內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇5

            中華傳統(tǒng)美德是歷史悠久,傳統(tǒng)美德有中秋之夜,既是對親人的思念,也是對中國的傳統(tǒng)美德贊美。

            傳統(tǒng)美德是美好的,有尊敬師長的,中國古代經(jīng)典,《禮記·禮運》描寫:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!薄袄嫌兴K,壯有所用,幼有所有,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng),描寫表達(dá)了古人對社會和諧的憧憬,對人的良好生活的期待,在生活中,我們尊老愛幼,在車上看見老人上車要主動讓座,這是對老年人的最起碼的尊重,看見長輩最起碼要對他們一聲稱呼,這是中國的傳統(tǒng)美德,中國傳統(tǒng)文化既有先進(jìn)的,也有落后的,先進(jìn)文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,是推動人類社會前進(jìn)的精神動力,在社會的發(fā)展中發(fā)揮著啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、文化的多樣性和豐富性是當(dāng)今是當(dāng)今世界的一個基本現(xiàn)實,不同國家的文化要以平等的態(tài)度、開放的胸襟去尊重、學(xué)習(xí)其他民族的傳統(tǒng):對待不同性質(zhì)的文化要弘揚(yáng)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德。

            中秋之夜是對家人的思念,每年中秋都是團(tuán)圓的節(jié)日,也有許多人在節(jié)日連夜趕車排很長的時間才買到票,為的就是能和家人團(tuán)圓,說到團(tuán)圓。我不禁想起詩句“明月幾時有,把酒問青天”“愿人長久,千里共嬋娟”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這邪惡詩句表達(dá)了對親人的思念;別人都說月亮代表我的思念,其實在外面要回來跟家人團(tuán)圓。這就是傳統(tǒng)美德。

            尊老愛幼是每個人必須尊重,特別是青少年要對老年人的尊,在路上,看見老人著扶著,在老人推車時,要主動幫著推,時時要幫別人,別人也會幫著你的。在學(xué)校里也要尊重老師和同學(xué),在老師面前不能頂嘴,要服從老師的意志,不能隨意的,要在學(xué)校有紀(jì)律,在同學(xué)面前要同學(xué)之間互相尊重。

            建設(shè)和諧文化要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強(qiáng)誠信意識為重點;要加強(qiáng)社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù),對社會的傳統(tǒng)美德,對家庭的傳統(tǒng)美德,要深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇6

            時間在飛逝,人類在進(jìn)步,在歷史的長河上又多了無數(shù)深深的烙印。這其中就有令我們無比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無比艱苦的條件下創(chuàng)造了那么多奇跡,那么多財富,令全世界都無比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續(xù),更加的發(fā)揚(yáng)光大。

            祖先們是聰明的,也是無私的。他們把自己生活中總結(jié)出來的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質(zhì)方面的,又有精神方面的。然而精神方面的財富才是永恒的。雖然它是無形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無窮的。真是這強(qiáng)大的力量使我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng)新。

            顯然這強(qiáng)大而又無形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德激勵了一代又一代人,影響了多少有志青年。因為它們是精華,是真理,是大家都承認(rèn)和認(rèn)可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚(yáng)。

            那么,作為風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我們該如何繼承和弘揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。

            首先,作為一個中國人,我們應(yīng)該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動地的大事。深刻理解傳統(tǒng)美德的本質(zhì)與內(nèi)涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統(tǒng)美德,我們才能談該怎么做,做什么。

            其次,作為活力四射的大學(xué)生,我們是祖國的棟梁之才,未來的接班人,承載著建設(shè)祖國的重任,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,用不同的方式把傳統(tǒng)美德傳播發(fā)揚(yáng)。站在巨人的肩膀上我們理應(yīng)看得更高,望的更遠(yuǎn)。我們要把自己的傳統(tǒng)美德在全世界發(fā)揚(yáng)光大,讓世人領(lǐng)悟我們的風(fēng)采和強(qiáng)大。這樣我們的國家才會更加強(qiáng)盛,民族才會更加團(tuán)結(jié)。

            我們都是有知識的青年人,有自己的思想和見解,理應(yīng)知道這些傳統(tǒng)美德對我們一生的作用。我們要時刻把這些傳統(tǒng)美德放在心里,作為規(guī)范和約束自己的總則。繼承和發(fā)揚(yáng)都是在現(xiàn)實生活中的實際行動中體現(xiàn)的。只是知道而不去實施,那么這些精華是絕對不會被繼承下去的,更不能被發(fā)揚(yáng)光大。而且隨著時間的推移,它們可能被遺忘。如果出現(xiàn)這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。

            作為志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。就讓我們在現(xiàn)實生活中真真切切,實實在在,淋漓盡致的把它們繼承和發(fā)揚(yáng)光大吧。

            偉大的中華民族,偉大的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,將會是人類前進(jìn)道路上一條永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線,為了理想,創(chuàng)造奇跡,我們的未來不是夢。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇7

            “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。

            構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

            構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

            構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

            構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

            同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇8

            傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。

            有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,可社會現(xiàn)實常常是“老實人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨善其身,誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

            有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

            有人講,現(xiàn)在家族意識不斷消減,此時談家風(fēng)不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財,而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價值觀、財富觀。對于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇9

            家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會的文明基因,為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學(xué)生家長共計50余人參與活動。

            活動分講故事、誦經(jīng)典、寫家風(fēng)、談感受、做承諾五個環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國藩、孟子、陸游等名人的家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖,詩書繼世長!薄罢弊鋈,踏實做事!边@些樸素的語言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對青少年提出殷切希望,并與家長代表一起將寫有“誠信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈予青少年,鼓勵他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇10

            在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

            從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:

            有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?

            爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

            爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

            記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌。”我?dāng)時很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

            百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。

            這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇11

            又過了一個生日,年紀(jì)已經(jīng)到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當(dāng)時我年紀(jì)還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應(yīng)該怎樣做了,F(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。

            對于這個家訓(xùn),我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學(xué)寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應(yīng)別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。

            妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉(zhuǎn)移她的注意力,醫(yī)生就趁機(jī)快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕,但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因為她是被抱著,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

            暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數(shù)!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地?fù)P起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數(shù),爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。

            即使一個大男人,也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅持說妹妹當(dāng)時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!

            此外家訓(xùn)的另外兩點,我也一直用來自律!扒诿愀吖(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機(jī)增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導(dǎo)要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

            對于這句家訓(xùn),長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè)。現(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì),我會將這個家訓(xùn)說給我的孩子聽,并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

            好的家規(guī)家訓(xùn),不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),更是值得弘揚(yáng)的民族文化。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇12

            中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。

            記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

            每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。

            中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了。“耕讀傳家”不但讓國人學(xué)會做人,而且還讓國人學(xué)會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。

            歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。

            有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實細(xì)致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!

            生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇13

            何為家風(fēng)?

            不同心境的人自會給出不同的答案。

            你可說,家風(fēng)就是小時銘記的老人言!笆巢谎詫嫴徽Z”,是過年時絮絮叨叨的姑姨的口頭禪,再耐不住性子的小鬼也自會老老實實吃上一頓年夜飯,其端莊讓你幾乎忘了他無拘無束的兒童天性。餐間的莊重,是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話,是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長大的少年心中,長輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶,成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。

            你可說,家風(fēng)就是經(jīng)商致仕的父輩對后人迷途的指津,是時常閃耀的哲思之窗!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,是劉備臨終遺贈的處世真言;“盛時常做衰時想,上場當(dāng)念下場難”,是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言,是先輩們“授人以魚不如授人以漁”的苦心,是泱泱華夏五千年文明史不竭的養(yǎng)料。

            或許,你一直在奮斗路上,未曾留意來時風(fēng)景。但某年某月某日,當(dāng)你從塵世的喧囂中醒來,陪伴你的,不僅只有剛剛蘇醒的樹木、月掛樹梢的氤氳,那自孩提時代保留的周身氣質(zhì)將始終提醒著你,家在何方。它像夢幻之境,喚醒我們對生命的最初印象,使模糊的家鄉(xiāng)人事逐漸明朗,看清曾險些忘卻的東西——那是一個家族無形中沁出的汩汩清泉,如仙女的腳環(huán)清脆的叮當(dāng)聲響,吸引無數(shù)的我們在林間穿梭尋覓。

            而我們的先輩則稱其為,吾之家風(fēng)。

            重新審視,你會發(fā)現(xiàn)那些零落的短句里蘊(yùn)含了多少奧秘!笆巢谎詫嫴徽Z”,不止是簡單的餐桌禮儀、行為規(guī)范,更是溫文爾雅的自我教導(dǎo);盛衰之思,不止是為保一時的榮華,更是為浸潤一份勤勉逸豫的品性,厚植一顆永遠(yuǎn)年輕不止思索的心。

            家風(fēng)的具體含義因人而異,而它意在承載的是大一統(tǒng)的社會風(fēng)氣,其外顯為時代的氣質(zhì),內(nèi)化為個人的素養(yǎng)。家是最小國,國是最大家,國家之風(fēng)即分散為我們每一個普通而不平凡的個體所致力于構(gòu)建的美好新社會的點點滴滴。它也許蕩不開千里星空浩渺,抹不平萬里山河之瘡,但請始終堅信:我們怎樣,祖國便怎樣,我們前程繁花似錦,祖國便必將未來可期。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇14

            告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時間,我家家風(fēng)就兩字:惜時。

            要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時,她就利用時間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

            早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

            我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的。要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

            在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲,媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

            一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著,媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣!

            我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了珍惜時間,在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

            一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認(rèn)真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時間的結(jié)果呀!

            我們家的家風(fēng)——惜時之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇15

            中華民族在發(fā)展的歷程中,創(chuàng)造了中華文化,也形成了代代傳承的美德。例如:勤儉持家、明事知禮、正直善良,這些傳統(tǒng)美德現(xiàn)已成為每個家庭中的好家訓(xùn)、好家風(fēng),對每個家庭的人生觀、價值觀影響頗大。當(dāng)然,我家也不例外。

            出生于農(nóng)村的我,很小的時候就已經(jīng)深深體會到農(nóng)民勞動的辛苦和生活的艱辛。爺爺經(jīng)常跟我說:“勤勞的人不愁沒飯吃,但只有辛勤勞動,才能改變自己的生活,更能改變自己的命運!卑职忠步o我樹立了很多榜樣。他總是對自己的在工作充滿活力,充滿熱情,充滿干勁。上級布置的任務(wù)總是能出色的完成。在他的工作崗位上工作了十五年,一直都是任勞任怨,默默無聞的努力著。

            現(xiàn)在,我和爸爸媽媽生活在一起。在家里,爸爸教導(dǎo)我說:“做多點家務(wù),對你以后的生活幫助很大,處理任何事都會井井有條,不慌不亂,能讓學(xué)會如何照顧自己。人一旦懶了下來,那么他對所有事物都是隨隨便便的,毫無在意感。就比如炒菜這門技藝,你烹飪了就可以嘗到自己親手做的美味菜肴,而懶惰的只能一臉羨慕的樣子。所以你要多做點家務(wù)活,自己的事情自己做,不要想著依賴別人!敝苣┤,爸爸媽媽加班,我自覺的把家里的衛(wèi)生搞好,煮好了飯菜等他們回來一起吃晚飯。而我之所以能成為勤動手,勤干活的人,這還得感謝之前在農(nóng)村生活的爺爺奶奶。

            每逢春季,我都會和爺爺奶奶到田地上播種甘蔗種子、插秧,那段時間每天幾乎都是早出晚歸,忙到不可開交,為的是有一個好豐收。到了秋天,我和爺爺奶奶一起收獲栽下的果實。播下一顆種子,悉心照料它,你的付出,你的努力,你的勞動會得到應(yīng)有的回報,這難道不是在告訴我們要勤勞勤快嗎?

            爺爺奶奶教誨了我、培育了我,傳承了我“勤”這種美德,他們真實詮釋了“勤”的含義,在他們的身上我看到了屬于中國農(nóng)民的影子。這種美德將會深深印刻在我的腦海里。

            懶惰像生活一樣,比操勞更能消耗身體,而勤能助你書寫自己的人生,留下光彩!扒凇保囵B(yǎng)了美德,創(chuàng)造了美德,流傳了千年!

            “勤”—使一個人的道德變?yōu)楦呱,讓我們共同攜手把“勤”活起來吧!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇16

            家庭是圃,孩子是苗。仁義禮善如春雨,孩子是幼苗,只有在良好家風(fēng)的輔助下,孩子們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。從一個孩子呱呱落地,她就承載著全家人的寵愛,但我們對教育孩子的觀點始終是一致的:在教育孩子時,統(tǒng)一“戰(zhàn)線”,不能溺愛。

            記得在1歲多的時候,她對擇菜非常感興趣,每次看到我在擇菜時會很興奮的過來幫忙,其實真心不想讓她弄,但經(jīng)不住她的”熱情” ,迫不得已后直接給了一堆菜給她,當(dāng)然,菜的”下場”可想而知了。后來慢慢學(xué)得倒是有模有樣了,再后來發(fā)展到可以自己洗自己的小物件了,當(dāng)她學(xué)會以后,下次主動去做時,我就給予一些表揚(yáng)。這樣,既鍛煉了她的動手能力,也讓她知道幫助他人也會成為他們生活的一部分。當(dāng)然,當(dāng)她做完這些事后對她表達(dá)感謝,鼓勵他也這樣,讓感謝別人也成為她的一種習(xí)慣。就這個感謝的習(xí)慣讓我的母親非常的意外,她都沒有想到這么小的小朋友會脫口而出的說感謝。

            學(xué)習(xí)最基本的餐桌禮儀,從小我們的父母就教育我們”粒粒皆辛苦”,再小的孩子也不可以剩飯剩菜,吃多少拿多少,喜歡的菜也不能獨食,要學(xué)會和家人一起分享。言傳身教,在餐桌上,我們可以互相指出做得不足的地方,表現(xiàn)得好的可以獎貼貼紙哦!這樣,既增加了趣味性,也能督促小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

            讓孩子學(xué)會等待。很多情況下,屬于所有人的資源是有限的,后來者必須等待。一開始我是沒注意這個問題的,每次和別人在說話時,可可總是會插嘴,后來教她這樣是沒有禮貌的,她馬上對我說:媽媽,我知道了,以后我會改正的。當(dāng)她學(xué)會等待后,能讓她形成一個平等的交往模式,擁有一個愿意等待的好心態(tài)。做孩子的好榜樣和心靈導(dǎo)師,孩子會模仿父母的行為,所以父母教育孩子時,要注意言傳身教,而身教的力量大于言傳。當(dāng)然,想要讓孩子有教養(yǎng),首先我們先讓自己成為有教養(yǎng)的好父母。如果自己犯了錯,也要向孩子承認(rèn),并教會他們怎樣才是對的。為人父母需要不斷地學(xué)習(xí),提升自己,才能成為孩子的好榜樣。

            “仁義禮善之于人也,辟之若貨財粟米之于家也” !

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇17

            人只有在家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我們中華民族重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的物質(zhì)條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

            家風(fēng)之一——尊老愛幼。記得三年級的時候,正好是周末,我坐公交車回家。公交車到達(dá)金利達(dá)那一站時,上來了一位年紀(jì)比較大的老奶奶,她還帶著一個三四歲的`孩子。我實在坐不住了。剛想給奶奶和弟弟讓座,突然,一位叔叔站了起來,說:“來!您坐!”老奶奶笑了笑,慈祥地說:“謝謝!北憷⒆幼铝。我的嘴角也浮出了一絲微笑,是啊,在我們生活中,所有人都應(yīng)該尊老愛幼。

            家風(fēng)之二——守時。我從小做事都很磨磨蹭蹭。所以,媽媽教育我要守時。記得有一次,我和同學(xué)約好了周末早上一起去新華書店買書,結(jié)果由于我自己多睡了半個小時,同學(xué)整整在書店門口等了我好久。當(dāng)我到書店門口的時候, 哪位同學(xué)狠狠地罵了一頓。我回來時,媽媽就語重心長地對我說:“孩子,做人要守時,不能磨磨蹭蹭。這是對他人的一種尊重,也是

            對自己的尊重!

            家風(fēng)之三——誠實。孔子說過“人而無信,不知其可也!备改付冀涛覀円\實,是的,每個人都要做一個誠實的人。那一天在學(xué)校,我來到班里,發(fā)現(xiàn)班里發(fā)生了個矛盾,原來是里麗霜她的筆不見了,而同桌聞燕正好有一支和她一模一樣的筆!笆悄隳昧宋业墓P!”麗霜吼道!拔摇甭勓嘤捎谔o張,一時說不出話。“看吧!你肯定是做了虧心事!不然你怎么不說話呀!”麗霜瞥了她一眼!安皇俏!”聞燕肯定的說!昂撸 丙愃苌鷼!澳莻”修敏一下羞紅了臉。“怎么了?”聞燕關(guān)心的問。 “對不起!聞燕麗霜,我剛剛也買了一支和你們一樣的筆,我看到地上有支和我一樣的筆,就撿來起來,可是,當(dāng)你們爭吵的時候,我看了看筆袋,發(fā)現(xiàn)里面有兩支這樣的筆,真是對不起!她深深地鞠了一躬。“沒事!”聞燕說!班!聞燕,真是對不起!”麗霜也道了歉。我看到這情景,心里的大石頭也放了下來。誠實,是多么珍貴呀!如果沒有它,世界不知道會變成什么樣呀!

            尊老愛幼、誠實守信、守時。這就是我家鄉(xiāng)的三大家風(fēng)。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇18

            家風(fēng)是一盞燈,照亮了自己前進(jìn)的道路;家風(fēng)是一面明亮的鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下,方能健康成長。而我們家的家風(fēng)就是誠實守信,我們一家人是怎樣傳承家風(fēng)的呢?

            我的爺爺和奶奶,雖然年紀(jì)很大了,但從不說謊,也從不違背信用,他們還常說,誠信是個人的立身之本,是一盞永不熄滅的指路燈,繼而也將這種誠實守信的做人準(zhǔn)則傳給了我的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽又將這種精神傳給了我,希望我把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。于是,我便對媽媽發(fā)誓:一定要做一個誠實守信的人。但我的誓言的“保持期”并沒有多久,很快就破碎了。破碎時,是我第一次沒有守信用。

            記得那一次,雖是我最好的朋友小玲的生日,當(dāng)天早上,小玲打電話來了,說是要邀請我放學(xué)后去參加她的生日派對。我一想,既然有蛋糕吃,那我就一定去,于是便欣然答應(yīng)了。放學(xué)了,我媽媽給老師打來電話,說叔叔打工回來了,要我回家吃飯,我聽了,高興極了,徑直回到了家里。把去小玲家參加生日派對的事情忘記得一干二凈。

            第二天早上,我來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們跟我都疏遠(yuǎn)了;有的同學(xué)不理我了,有的同學(xué)當(dāng)我是空氣;有的同學(xué)看到我就跟看到怪物一樣,掉頭就跑。我心想:這究竟是為什么?在學(xué)校,我就像一只沒有團(tuán)隊的螞蟻,到處亂撞,雖然看見了自己的同伴,但我的同伴卻毫不搭理我。我傷心欲絕,眼淚像斷線的珠子,不由自主的落了下來。一放學(xué),我就迫不及待的沖回了家,想找一找媽媽談?wù)勑,媽媽正在家,我向媽媽說明了事情的原因和經(jīng)歷,媽媽說:“當(dāng)時你應(yīng)該去,兌現(xiàn)自己的諾言,或者去不了,也應(yīng)該打電話向同學(xué)說明情況。”

            我問媽媽怎么樣解決這件事,媽媽對我說:“你主動向你的同學(xué)說聲對不起,講一講沒去的原因,然后向你的同學(xué)們承認(rèn)你的錯誤,保證以后絕對誠實守信,再向你的那位同學(xué)表示歉意,并請她原諒!保尹c了點頭,按照媽媽說的給小玲到了歉,說了緣由,她也原諒我啦,最后,我們又和好如初,像以往一樣快樂的在一起學(xué)習(xí)、玩樂、生活。

            這件事情讓我明白了:一個人如果失去了誠信,將在社會上沒有立足之地,將會失去很多的朋友。因此,我要將誠實守信的好家風(fēng)永不懈怠的傳承下去。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇19

            中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,每一個家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。

            俗話說得好:百善孝為先。孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。黃香是我國東漢時期的一位文化名人。他為官的品位并不高,但他生命歷程中有一個亮點,《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席”就是指黃香。

            黃香小時候,家中生活很艱苦。9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。 冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。

            黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。

            9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适,也千古流傳?這呢,就是“香九齡,能溫席”的故事,我剛開始聽了這個故事后,就產(chǎn)生了這樣的感悟:我要學(xué)習(xí)九歲的黃香關(guān)心、體諒父母、孝順父母,為父母分憂。

            正所謂:寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。讓我們?yōu)閭鞒屑绎L(fēng)一起努力吧!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇20

            古往今來,不論是達(dá)官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以,老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題,家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,好的家風(fēng)家訓(xùn),讓一代又一代人健康成長,給兒女們無窮的正能量。

            家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時隨地用言傳身教所傳遞出來的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長輩,爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn),但逢年過節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會專程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個人照顧我們?nèi)依闲,每天接送我和弟弟上下學(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過意不去,說太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門就會做家務(wù),很體貼媽媽,但媽媽從不說累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié),守時守信,做一個對自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍还妶龊铣燥堃霉,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費一粒糧食;零用錢自己保管,平常做家務(wù)有獎,但是媽媽要求零用錢不能亂花,要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒,遇到長輩先問好,遇事請求時,要謙恭有禮。

            家訓(xùn)是什么?家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩,我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起,庭堂內(nèi)外打掃整潔;到了黃昏查看門戶。一粥一飯,當(dāng)想著來之不易;凡事先要準(zhǔn)備,像沒到下雨的時候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要「臨時抱佛腳」,像到了口渴的時候,才來掘井。生活上必須節(jié)約,聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋,不要圖買良好的田園。這些道理粗淺易行,但在當(dāng)下來看確是漸行漸遠(yuǎn),我要緊記這些家訓(xùn),嚴(yán)于律行,世代傳承。

            家風(fēng)、家訓(xùn)是家長在立身、處世、為學(xué)等方面對子孫的教誨。這不僅是一個家族的道德規(guī)范,更是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇21

            好的家風(fēng)是兒女成才的一種無形的力量;好的家風(fēng)是人生事業(yè)最響亮的招牌;好的家風(fēng)更是人生幸福的源泉和美德的傳承,而我認(rèn)為:好的家風(fēng),還同樣決定著一個人的命運!

            家風(fēng),是對孩子出生后的第一步后天影響,它很大程度上決定了一個人的命運?v觀古往今來,唯有良好家風(fēng)者,才能出圣賢之人,成就一番豐功偉業(yè)!

            曾國藩,湖南湘江人,晚清重臣,中國古代歷史上的最后一人,近代歷史上的第一人。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女要求“諸男在家勤灑掃”,“諸女學(xué)洗衣,學(xué)煮茶燒菜”,曾家婦女還有“日課”四項:“食事”、“衣事”、“細(xì)工”、“粗工”。俗話說:人貴勤?梢,曾家勤之家風(fēng)著實可贊。

            歐陽修,北宋政治家、文學(xué)家。他四歲喪父,家境貧困,后勤奮好學(xué)又從名師,文章名冠天下。他的長子歐陽發(fā)受其父嚴(yán)謹(jǐn)求實學(xué)風(fēng)的影響,少年好學(xué),后也頗有學(xué)名;二子歐陽奕也繼承其父的學(xué)風(fēng),飽讀經(jīng)書,持之以恒,文詞很有才氣。俗話說:學(xué)貴恒?梢姎W家恒之家風(fēng)亦讓人欽佩。家風(fēng),影響著我們,也影響著下一代人。

            古人云:“勤儉持家之本,和順齊家之本,謹(jǐn)慎保家之本,詩書齊家之本,忠孝傳家之本!庇纱丝梢娂绎L(fēng)是多么的重要,好的家風(fēng)又是多么的必要。家庭是文明的核心,家風(fēng)則是家庭的核心。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一家必不可少的成分(部分)。簡單說,家風(fēng)就是家規(guī),是一家人的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了?梢哉f家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個無形的概念,卻能讓子女后代延續(xù)的更長,讓他們走的更遠(yuǎn)!

            家是遠(yuǎn)航的船,良好的家風(fēng)就是船上的帆;家是美麗的花,良好的家風(fēng)就是花朵的根;家是廣闊的天,良好的家風(fēng)就是天邊的月。

            良好的家風(fēng)會在孩子幼小的心田上撒下希望的種子;良好的家風(fēng)是在熏陶和教育中逐漸形成的;良好的家風(fēng)是人生起跑線上的一次有力的助跑,良好的家風(fēng)是一個人成功的根基。所以說:“好家風(fēng)必成材!”

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇22

            每個家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

            記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。

            我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機(jī)會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。

            這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。

            還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應(yīng)該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。

            在我糾結(jié)的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚(yáng)了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇23

            我又回老家了。清明時節(jié),油菜花已經(jīng)齊人高了。放眼望去,田野里連成片的金黃在正午的陽光下開得更加肆意張揚(yáng)。這片古老的土地,總給人生生不息的希望。今年的油菜花開了,而老太太已經(jīng)離開四年了。

            老太太是外婆的媽媽。她身世坎坷,小時候由她的奶奶帶大,吃了許多苦。好不容易出落得亭亭玉立,卻被嫁給了年長她許多的老太爺;楹螅辛送馄排c姨婆兩個女兒。在那個貧窮的年代,她注定是要在這片土地上勞作、生活下去的。

            媽媽說老太太的內(nèi)心其實驕傲得不得了,無奈被命運捉弄,一生也沒享過幾天福。

            我的童年是和老太太、外婆一起度過的。印象中老太太的滿頭銀發(fā)總是梳得溜光,衣服雖然舊,卻干凈整潔。最重要的是,我?guī)缀鯊奈匆娺^她沒有挺直背的樣子,就算是坐著,她的背也從不靠著椅背,永遠(yuǎn)都是筆挺的。老太太個頭不高,人也很溫和,但她筆直的背總給我一種威嚴(yán)感。她身上散發(fā)出的與生俱來的溫婉和歲月沉淀下來的威嚴(yán),在任何時候都是支撐整個家庭前行的力量。

            老太太走了很久,媽媽才對我說起那些塵封的往事。媽媽有記憶的時候,老太太那一輩的人只剩下她一個了。整個家族一百多口人,她一個人想方設(shè)法維持著家族成員之間的聯(lián)系。

            那時生活很艱難,外公帶著舅舅進(jìn)城工作,家里只剩下祖孫三代三個女人。老太太一個人支撐起了整個家,干著本應(yīng)由男人干的重活,硬是將苦日子過得風(fēng)生水起。生活雖苦,卻因老太太的堅韌與挺拔散發(fā)出希望的力量。于是,還在上小學(xué)的媽媽已經(jīng)懂得如何在放學(xué)狂奔回家的路上,撿拾比別人更多的竹套,如何在喂飽饑餓的蠶后,在老太太與外婆回家之前做好飯菜。

            媽媽跟我說,老太太有一種讓人安心的力量,最苦的日子也沒能壓彎她的腰,她挺直背承擔(dān)起了整個家的重?fù)?dān)。好像真的是這樣,從老太太到外婆、姨婆,再到舅舅、媽媽,還有外公,他們在任何困難面前都是昂首挺胸的。我不由得想,在那段艱苦歲月里,老太太是怎樣挺直背,為一家人做出一鍋熱騰騰的稀飯的?

            我要起程回家了,外婆站在門口揮手。四年前兩個并排目送我的身影如今只剩下一個,但老太太已在無形中將那份堅韌與挺拔傳給了外婆、媽媽和我。我想,以后我有了孩子,我也會將這寶貴的財富傳承下去。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇24

            什么是家風(fēng)?家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、直接接的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。而我的家風(fēng)是什么?

            我的家風(fēng)是誠信,堅持。恰好我的關(guān)鍵詞也是堅持,下面讓我講講我的家風(fēng)故事吧。沒有運動細(xì)胞的我,第一次參加馬拉松,我跑的是全年級第五名,不過是倒著數(shù)的!第二次馬拉松前一晚我生病了,感冒發(fā)燒,媽媽勸我跟蜜羅請假,可是倔強(qiáng)的我怎么可能放棄這次挑戰(zhàn)自我超越自我的機(jī)會呢?我沒有告訴老師和同學(xué),跟著馬拉松的大隊伍邁著堅毅地步伐出發(fā)了。跑一跑,走一走,實在堅持不住了,我就停下來休息一會兒,汗水已經(jīng)濕透了我的衣裳,但我咬咬牙,擦擦汗繼續(xù)大步向前。最終我在爸爸陪伴和鼓勵下成功到達(dá)終點,獲得啦寶貴的挑戰(zhàn)獎牌,還比上次進(jìn)步了五名,但這次我跑到啦班級二十幾名,也許這個成績在你們眼里并不算什么,可對我來說太不容易啦!

            我的興趣愛好是唱歌、跳舞、模特、表演、游泳、畫畫,不管刮風(fēng)下雨,我都堅持上我的興趣班,從不輕易缺課,就拿舞蹈來說吧!三年級的時候我才發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡舞蹈。于是立馬就報了中國舞基礎(chǔ)班,剛開始很多的動作都不到位,而且每次練完舞蹈全身酸痛,腿抽筋……說實在的,我都有點想放棄了,但媽媽鼓勵我只要是自己喜歡的,就義無反顧地堅持到底,起步晚不代表結(jié)果,比別人更堅持才是大贏家!就這樣每周堅持訓(xùn)練,每次都是第一個練習(xí)打卡,十來節(jié)課的時間我的柔韌性起來了,就把橫叉下的很好了,我現(xiàn)在依然堅持在上我的舞蹈班。

            堅持不放棄不是我與生俱來的,是碧桂園讓我知道成長比成績更重要,學(xué)習(xí)力比學(xué)習(xí)更重要!我會繼續(xù)我的堅持,讓自己不斷成長,成為一個被別人需要的人,對社會有用的人!我愛碧桂園,我愛杜哥、我愛我的所有的任課老師!

            誰說生活中的點點滴滴不能成為家風(fēng)故事呢?

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇25

            古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。

            以人為鏡,可以認(rèn)識不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

            正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,盡量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬!異廴苏呷撕銗壑,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理!彼栽趧e人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓(xùn)誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實情,另擇他日赴約。

            我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

            一棵小草,經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,始終堅持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇26

            每個家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個性。在個性方面,有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣,指的是一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說,又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

            良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來,學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

            家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實生活中,要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時代的特征,也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典,要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習(xí)慣讀書學(xué)習(xí)、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認(rèn)真踏實的作風(fēng)。也就是說,家長想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應(yīng)首先成為什么樣的人。

            家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇27

            治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。——題記

            正所謂,國有國法,家有家規(guī)?v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。大多數(shù)人家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外?蛷d中間掛著許多家規(guī)。

            那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲!

            幾兩天過去了,考試前最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲似應(yīng)了一聲。

            聽爸爸說,這便是我們家家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活,只認(rèn)為是前人一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我講了一個故事。他說:“毛主席曾經(jīng)說過,不打無準(zhǔn)備仗,若要打勝仗,必須要做好充分準(zhǔn)備。所以,你明白事情準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小問題竟能關(guān)乎到國家命運。這個先人總結(jié)出來道理,確實讓我受益無窮啊!

            再次走到掛在墻上家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦,此時,凝聚著祖先們教育結(jié)晶,人生感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇28

            “吃穿用,不攀比,不浪費,講節(jié)儉。”從上幼兒園起,媽媽就教我讀這句話,節(jié)儉在我心中播下了種子。它是我家的家風(fēng),陪伴我健康成長。

            節(jié)儉,縫縫補(bǔ)補(bǔ)

            我有一個節(jié)儉的奶奶。她戴著一幅老花鏡,左手拿著針,右手拿著衣服在縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我對奶奶說:“別補(bǔ)了,買件新的吧?”奶奶放下手中的針線,告訴我:“舍不得扔啊,你看,其它地方?jīng)]有破,補(bǔ)補(bǔ)還能穿呢!辈灰粫䞍,奶奶把衣服補(bǔ)好了。在奶奶的影響下,我也懂得節(jié)儉。

            一次體育課,我不小心摔倒了,褲子被粗糙的水泥地磨破了。一回到家,我連忙把褲子脫下來,讓奶奶看看,這條褲子能補(bǔ)嗎?奶奶接過褲子,拿起針線開始縫縫補(bǔ)補(bǔ),她臉上的皺紋漸漸舒展開來,似乎在夸獎我:“你真是個節(jié)儉的好孩子。”

            節(jié)儉,不能攀比

            “在‘樂翻天’那里過生日太爽啦!”我的好朋友繪聲繪色地告訴我在那里過生日的情景。我恨不得一下子飛到那里:蹦蹦床、獨木橋、蕩秋千等游玩項目;西瓜汁、珍珠奶茶、蘋果汁、烤雞腿等東西讓人直流口水。我也期待自己能到“樂翻天”過生日!我把這個想法告訴媽媽,媽媽一聽,不贊成也不反對。她給我出了一道數(shù)學(xué)題,讓我算算在那里過生日得花多少錢,進(jìn)入游樂園的門票、飲料、生日蛋糕……我拿著筆試著算一算在那里玩得花多少錢,如果請上七八個小朋友,那得花好幾百呢!“不能和同學(xué)攀比!”我連忙對媽媽說,“我不去那里過生日了,在家里慶祝吧!”媽媽聽了,輕輕地?fù)崦业念^,似乎在夸我是個節(jié)儉的好孩子。

            節(jié)儉,不能浪費

            今年國慶節(jié),爸爸帶著我們一家到外面吃自助餐。來到自助餐餐廳,我迫不及待地到食品區(qū)取食物,螃蟹、大蝦、烤雞腿……不一會兒,盤子里像小山一樣堆滿了食物。爸爸走過來,對我說:“要多少夾多少,不能浪費!蔽肄D(zhuǎn)過頭來,眨眨眼睛,問:“不是自助的嗎,吃不下也不必多交錢!卑职种钢鴫ι系摹澳艹允歉,節(jié)約是德”,我的臉“刷”地紅起來,感到火辣辣的,仿佛整個餐廳的人正用遣責(zé)的眼神盯著我。是啊,節(jié)約是一種品德,能吃多少夾多少,別浪費哦!看著我的“光盤”行動,爸爸的微笑浮上臉頰。

            長輩的言傳身教讓我懂得了什么是節(jié)儉,“節(jié)儉”是我家的家風(fēng),我要把它繼承下來!

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇29

            “你家的家風(fēng)是什么?”被問到這個問題,很多人會覺得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農(nóng)民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人,小學(xué)沒有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個“信”字,也就是誠信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。

            父親幾次提到自己小學(xué)沒有畢業(yè)的原因,我總覺得他言辭中透著的是委屈和無奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來了地瓜主人,其他幾個孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說他偷東西。樸實的奶奶無奈地聽著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽著無理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開始學(xué)習(xí)木工手藝。

            父親個子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來自于在學(xué)徒生涯中扎實的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

            我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個善良的人,做一個誠信的人。他堅信,社會上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時,父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說:“自己有多少本事,總是會發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。

            誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長過程中,我也將以“信”來教育他,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

            弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文 篇30

            每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美好幸福大家庭中,都會因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

            一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生第一個導(dǎo)師。

            每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點:

            1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

            2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

            3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

            “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

            常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

            所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

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