- 告別母校作文 推薦度：
- 感恩母校的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)母校的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
母校作文(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的母校作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校作文 篇1
春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入初中的校門(mén)大約兩年了�？墒窃倩叵肫鹞业摹澳感！保瑴I水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開(kāi)端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母校”好像在向我招手，并且嘴里仿佛說(shuō)著：“孩子啊，快來(lái)吧！學(xué)校正是因?yàn)橛心銈儾趴鞓?lè)，才溫暖，才成功啊！”
我在我小學(xué)時(shí)光玩的是非常開(kāi)心，至今，令我難以忘懷。在一年級(jí)時(shí)，由于剛剛學(xué)起正式課程，不知道該怎么學(xué)習(xí)，心里總是想著“快放學(xué)吧，快放學(xué)吧�！狈艑W(xué)可以回家好好的玩一場(chǎng)了。于是，就這樣進(jìn)了三年級(jí)的課程，而且又添加了許多新的內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)方法，新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象��！我以為還是可以用以前的方法學(xué)習(xí)，但卻料不到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì)，也不會(huì)做。我的老師找到我談話說(shuō)：“學(xué)習(xí)要講究方法”“要有一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)完整的時(shí)間計(jì)劃表。計(jì)劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情�！本瓦@樣，我懂得了學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。這是一個(gè)蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門(mén)，永別了我的母校。有時(shí)間，我就和的朋友們?nèi)ツ感？纯��？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺(jué)。因?yàn)槲业哪感Ｔ且蛔鶕碛袇⒂^價(jià)值的.一座古廟。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，這座學(xué)校原來(lái)住著一位和尚，我也只是聽(tīng)說(shuō)罷了。確定沒(méi)有仔細(xì)想像�，F(xiàn)在的母校雖說(shuō)已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)�！肮艔R”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計(jì)是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫(huà)像和動(dòng)物的畫(huà)像。算得上是“保護(hù)古廟”的榮譽(yù)了。
我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識(shí)。就讓我們“放飛夢(mèng)想的翅膀，去迎接一縷陽(yáng)光”來(lái)回報(bào)母校吧！母校，等著我哦！
母校作文 篇2
今天，距離我們初二學(xué)子踏上考場(chǎng)還有 6 天。
今天，我們?cè)跐?jì)南中學(xué)的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
今天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。
留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？我們?cè)谲娪?xùn)宿舍的第一次相聚，在教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的臉龐，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，在明亮的課堂中，我們理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)，注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。
在這美麗的校園里，我們留下了多少對(duì)青春的回憶，在這片凈土上，我們揮灑了多少辛勤的汗水，學(xué)校的.嚴(yán)格管理，以及校領(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，一直呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)，在我們心里留下了永久的印記�；貞浘褪沁@樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀的人生；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺(jué)不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，高中的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。珍惜現(xiàn)在，回首時(shí)，方能品味逝去的美好，感恩母校，感謝有你。
高中三年，老師們用無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)幫助我們?cè)谇啻旱穆吠旧献叩母鼒?jiān)實(shí)更有力，你們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不言索取，不求回報(bào)。用愛(ài)溫暖我們，用心包容我們。你們苦心期待的只是我們健康成長(zhǎng)，在這一千多個(gè)日日夜夜的辛勞中，您不知又新添了幾多皺紋幾縷銀絲，就讓我們?cè)谶@里深情的道一聲感謝，留一份祝愿。敬愛(ài)的老師，謝謝您！這無(wú)盡的恩情，我們永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。
還有短短的6天，每一個(gè)高三學(xué)生都會(huì)用自己的努力和汗水去充實(shí)這最后的 6天。 盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是這阻止不了我們前進(jìn)的步伐，別在猶豫，讓我們的青春在這最后的6天里盡情的飛揚(yáng)，把遺憾和后悔留給昨天，迎接我們的必將是勝利的曙光，必將是光明的未來(lái)。
同窗們，朋友們，畢業(yè)之時(shí)就讓畢業(yè)歌的旋律激勵(lì)我們前進(jìn)。
我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，我們今天弦歌一堂，明天就要肩負(fù)民族復(fù)興的希望。
我親愛(ài)的母校，請(qǐng)您留住我們的聲音，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的行動(dòng)解讀有志者，事竟成！ 我親愛(ài)的師，請(qǐng)您記住我們的誓言，我們是09屆畢業(yè)生，我們將用自己的青春托起人生的理想。
為我們祝福吧，我們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
母校作文 篇3
轉(zhuǎn)眼就，六年級(jí)的時(shí)間就快要過(guò)去了，馬上要升入初中的我們已經(jīng)對(duì)這個(gè)曾經(jīng)培育、培養(yǎng)我們的母校無(wú)法割舍。當(dāng)別人問(wèn)我，你的母校是怎樣的？你在母校時(shí)的生活又是怎樣的？講到這個(gè)我可以滔滔不絕地講三天三夜。
我的母校是個(gè)美麗、綠色的`母校。美麗這個(gè)詞太輕了，還可以用得重一點(diǎn)，那是真的真的太美麗了。一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)綠色植物，還有許多學(xué)校的榮譽(yù)掛在墻上，再往前走就是教師們的房間了，也擺滿了綠色植物。中間還有一棵桂花樹(shù)，到了開(kāi)花季節(jié)，校園里便會(huì)充滿這些誘人的香氣。再往前走，就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有許多人，有的在跑步，跑得比兔子還快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠還高、還遠(yuǎn)呢。
我在母校的學(xué)習(xí)呢，有時(shí)懵懵懂懂，有時(shí)卻一點(diǎn)就通。懵懵懂懂是因?yàn)槲以谀感＠锍送婢褪浅燥�，在上課時(shí)，要是無(wú)聊的話會(huì)開(kāi)開(kāi)小差還會(huì)摸摸小動(dòng)作(當(dāng)然課是有聽(tīng)進(jìn)去的）。到了六年級(jí)我就開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了，上課專心，下課了，有時(shí)看看書(shū)，有時(shí)放松一下。
在這6年里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，真有一點(diǎn)舍不得她們，過(guò)去，我和她們一起玩耍、一起吵鬧、一起上課。但是畢竟還是要分開(kāi)的。
在母校里我有許多快樂(lè)的回憶，這種回憶是不可取代的，就像是這個(gè)母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
母校作文 篇4
眾所周知，一滴水是平凡的。然而因?yàn)樗鼞延兄鴫汛笞约旱膲?mèng)想，所以有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，才得以匯聚成了江河凝聚成了大海變?yōu)榉欠病}記
一滴水是我，是生活在我母校的每個(gè)人，因?yàn)樾睦餄M懷著對(duì)未來(lái)的憧憬以及期待來(lái)到了這里，轉(zhuǎn)眼間一千多個(gè)日日夜夜悄然流逝，我們?cè)谶@里充實(shí)了自己并且逐漸走向了成長(zhǎng)的人生道路。
人一生的旅途中有那么多年，而初中生活只有短短三年。這美好的三年時(shí)光更像是一本書(shū)，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，細(xì)細(xì)讀來(lái)滿滿都是難忘的回憶，沁人心脾。
而我們更像是一個(gè)追夢(mèng)者在這里奮力拼搏追求自己的夢(mèng)想。
初夢(mèng)。
三年前，我以懵懂的姿態(tài)來(lái)到了這里，教室里的每一個(gè)人都是新面孔每個(gè)角落里的一花一草也是陌生的，然而因?yàn)槊總�(gè)人的心里都對(duì)這個(gè)陌生而又即將熟悉的地方充斥著新鮮感，所以逐漸明白我已經(jīng)告別了童年，帶著對(duì)未來(lái)的不同憧憬，開(kāi)始立下了自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)。
初二那一年的下學(xué)期在我的心里留下了不可磨滅的痕跡——生地會(huì)考。老師每一天都在說(shuō)著會(huì)考成績(jī)對(duì)于中考有著決定性作用大家一定要努力，教室里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢著背生物地理的聲音。但不光只是這些，還有那一個(gè)個(gè)像一顆要萌發(fā)的種子努力奮斗努力拼搏為一顆綠芽的景象。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)步入了初中三年生活的最后一個(gè)學(xué)期，距離中考已只有百日之隔。日漸加深的學(xué)習(xí)壓力或許已經(jīng)將我壓的透不過(guò)氣來(lái)，但是我始終堅(jiān)信只有今天的努力才能換來(lái)明天的歡樂(lè)，就算過(guò)程中有迷惘我也要去摸索，我必須要珍惜每一天的每一分每一秒因?yàn)檫@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
所以我想自己一定要對(duì)父母以及老師的建議要虛心接受，及時(shí)反省自己的錯(cuò)誤，有則改之、無(wú)則加勉。學(xué)習(xí)上要謙虛，虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)。課余時(shí)間內(nèi)不僅要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還要去閱讀一些課外的書(shū)籍，提高自己的'閱讀能力對(duì)于中考也會(huì)有幫助，也要去做一些課外的練習(xí)題，同時(shí)也可以鍛煉大腦的思維能力。另外在自己復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一定要專心致志否則取得的將會(huì)是“事倍功半”。老師常常告訴我們說(shuō)：“走在回家路上的時(shí)候，去吃飯的時(shí)候，晚上睡覺(jué)以前都想想自己不懂的地方，琢磨琢磨�！边@不是更好地利用了時(shí)間去鞏固知識(shí)嗎?我相信只有我去嘗試去爭(zhēng)取去努力做到這些，不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，我才能不留下遺憾，去追求我的夢(mèng)想。
在母校里放飛夢(mèng)想的我們，似乎校園的操場(chǎng)上還留著我們的歡笑聲，那是軍訓(xùn)時(shí)彼此認(rèn)識(shí)時(shí)的笑聲；校園的小路上，還有著我們的足跡，那是大家放學(xué)回家時(shí)的輕松腳步；教室里，還有瑯瑯的讀書(shū)聲；語(yǔ)文課上，還有背誦詩(shī)詞的情景；課間時(shí)，同學(xué)因一道難題而思考皺著眉頭而最后舒展眉頭的情景，還有考試成績(jī)出來(lái)以后，老師因?yàn)槲页煽?jī)差而生氣的表情，還有…還有很多…讓人難以忘記的回憶。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，我想只有好好的把握住在母校的最后幾個(gè)月日子里，自己才不會(huì)后悔今天的自己為什么不努力，不去拼一把，只有變成更優(yōu)秀的自己，才可以為母校爭(zhēng)光，使母校因我們而欣慰。
所以，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，努力向更廣闊的天空飛翔，眺望更美好的未來(lái)。
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，讓母校更輝煌！
【母校作文】相關(guān)文章：
母校的作文[經(jīng)典]10-12
母校作文[精選]10-21
母校作文（精選）10-14
給母校的作文（精選）10-15
(經(jīng)典)母校的作文10-15
【精選】母校作文09-27
給母校的作文09-23
[精選]母校的作文10-04
[精選]給母校的作文09-30
母校的作文06-12