我的同學(xué)的作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)的作文1
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)lilin。
lilin是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。lilin所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在lilin的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過(guò)去，問(wèn)道：“l(fā)ilin，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀！”lilin皺了皺眉頭，說(shuō)：“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了！不僅受到太陽(yáng)的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開(kāi)口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！眑ilin聽(tīng)了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒(méi)同情心了。”聽(tīng)了她的話，我頓時(shí)覺(jué)得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。lilin說(shuō)得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛(ài)世間的任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩睿辉偈芤u擊，不用過(guò)者心驚膽戰(zhàn)的.生活。這時(shí)lilin蹲下來(lái)，將小草一棵棵扶起來(lái)，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺(jué)也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬(wàn)千……
再好的人也不可能十全十美，lilin也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過(guò)，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了lilin，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪！
我的同學(xué)的作文2
他，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子搞搞，皮膚黑黑，有著彎彎眉毛，眼睛大大，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)，臉紅潤(rùn)有光，
烏黑色秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他人品和她聰明。他為人樂(lè)觀，樂(lè)于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他作文也很好，讀他作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做事情，好像還沒(méi)長(zhǎng)大似。像瞪著眼睛，作一些奇怪動(dòng)作，都是他常有，十分有趣。跟他在一起，我肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑事情讓我笑疼了肚子。
他對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽話。
每當(dāng)他朋友需要她幫助，他一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。他成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)�！彼吹揭恍┏煽�(jī)不太理想人時(shí)，他就會(huì)安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài)，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì)有人幫助他。
有一次，他在校丟了錢，他眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和他好朋友勸說(shuō)下，他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，他人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他書(shū)桌下出現(xiàn)了，他丟失錢，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就是我同學(xué)，也是我死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
我的同學(xué)的作文3
在六2班這個(gè)大家庭中，有許多特點(diǎn)突出的同學(xué)，今天我講的是搞笑大王——袁斌。袁斌看起來(lái)賊頭賊腦的，話卻一大嘟嚕，像小魚(yú)吐泡泡一樣。他不僅是一個(gè)敢做敢為、有義氣、大膽，口才挺好的袁斌還經(jīng)常用一些幽默語(yǔ)句，搞得全班哈哈大笑。
敢做敢為的袁斌在午飯后看到有一個(gè)人不小心把筆扔到窗外，便自告奮勇地爬到樓臺(tái)上為她撿筆，只見(jiàn)他單腿向上窗臺(tái)，爬過(guò)窗戶，站在臺(tái)子上，在教室里的同學(xué)見(jiàn)了，都驚呆了，剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)大叫一聲惹得全班都驚心膽顫的，生怕袁斌一失足摔下去，只見(jiàn)到袁斌弓著個(gè)腰在撿東西，撿好后，他猛地站了起來(lái)，大叫一聲看到?jīng)]，偶出來(lái)了�？吹剿菢幼�，全班同學(xué)不由得笑了。
袁斌還是一個(gè)有義氣的人，看到兄弟有難，一定會(huì)全力以赴，幫兄弟解圍。有一次他和幾個(gè)朋友一起犯了錯(cuò)誤，他沒(méi)有埋怨，而是把所有的事都攬?jiān)谧约荷砩�，說(shuō)這是大氣吧他，反而顯得十分重友，我覺(jué)得和他做朋友，一定有稱兄道弟的份兒，他真是一個(gè)有義氣的人呀！
袁斌還是一個(gè)膽大的人呢，在音樂(lè)課上，老師點(diǎn)袁斌起來(lái)唱歌，本以為他不會(huì)亮出他那高昂的嗓門，豈知袁斌鄭重地咳了兩聲，便放聲歌唱，雖說(shuō)有點(diǎn)難聽(tīng)，但還算有膽量。袁斌還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)接話，老師一句話剛講完，他馬上接上去一句幽默搞笑的句子，因此老師便把他調(diào)到最后，和垃圾桶講話。
人不是十全十美的，但只要肯改正缺點(diǎn)。你的'大膽、自信，便會(huì)讓人有一個(gè)深刻的印象，一個(gè)有義氣的人，通常會(huì)被別人當(dāng)做一個(gè)知心朋友。
我的同學(xué)的作文4
我們班有三個(gè)人，真的很猖，她們?nèi)菝膊徽Φ�，以為自己是傾國(guó)傾城，但并不是這樣的，我們班人都稱她們?yōu)椤氨┝ζ拧薄?/p>
我平時(shí)以為她們學(xué)習(xí)很好，但一次改觀了我的看法。我正在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一本書(shū)砸到了我的頭上，我先是擦淚拭哭，再把目光轉(zhuǎn)向她們，她們?cè)谀羌傺b什么也沒(méi)做一樣，我沒(méi)有反抗。她們以為我很弱，一而再，再而三的砸我，我也不想說(shuō)她們。
就在那天的中午，我的朋友突然哭著走進(jìn)了教室，我們都去問(wèn)她咋了，她抬起頭對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，就是被瘋子踢了�！薄岸６６６！鄙险n鈴打了，我們立馬回到了原位，老師來(lái)了，老師問(wèn)她為什么哭了，我們?yōu)榱擞懝溃徒o老師說(shuō)是我們班的那三個(gè)“瘋子”踢的，老師嚴(yán)肅的`說(shuō)：“人家學(xué)習(xí)好，你學(xué)習(xí)好嗎？而且你還罵了人家“瘋子”!”我們異口同聲的說(shuō)：“老師，可是人家踢了她，是，我們學(xué)習(xí)沒(méi)她們好，你掙大眼睛看看惡人在笑�！崩蠋熞幌蚨计蛩齻儯覀兿露Q心“不要哭泣，惡人會(huì)笑”。
過(guò)了一個(gè)月，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始選人了，我們都報(bào)名了，可是老師是叫我們班的三個(gè)瘋子記的，我們的手舉得高高的，可都看不到，她們?nèi)涀约海蠋熤匦掠浟�，老師雖然記了我們，但是還有淘汰賽，我去參加長(zhǎng)繩，我在跳的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)我那樣這樣的，我自愿退出，這不算最生氣的。我最氣的是我朋友參加，她把她踢出了，我朋友一直報(bào)怨是自己做的不好嗎？比賽的時(shí)候，我朋友也參加了跳長(zhǎng)繩，她們竟把她跘倒，手都腫了。
我用異樣的眼光看她們是因?yàn)椋m然欺負(fù)我就算了，竟欺負(fù)在我我朋友頭上了。
我的同學(xué)的作文5
他相貌平平，瘦瘦的身材，中等個(gè)兒，性格十分內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，總是很斯文。一身衣服灰不灰，白不白，沒(méi)換過(guò)什么新樣式，和我們班其他男同學(xué)比起來(lái)，簡(jiǎn)直“土里土氣”的!
他這個(gè)人，最的的缺點(diǎn)就是“小氣”，小氣得難以讓人忍受。
學(xué)校組織夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，不一會(huì)兒，大家熱得大汗直流，汽水一瓶又一瓶地買，冰淇淋吃了一杯又一杯。而他呢?連5教角錢的冰棒都舍不得買，只喝自己帶來(lái)的白開(kāi)水。你瞧他多小氣呀!
毒辣的太陽(yáng)射得人快要蒸發(fā)啦!同學(xué)們一出校們，便向小賣部一擁而上，擠得水泄不通，一會(huì)兒買那樣，一會(huì)兒看這樣。而他，卻看也沒(méi)有看一眼，就回家了。仔細(xì)瞧瞧他頭上正冒著汗珠呢!何必這個(gè)樣子，熱了就買水喝啊!大家說(shuō)說(shuō)，他這個(gè)人小氣不小氣?
然而，在不久前，有一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。
那時(shí)學(xué)�！盀樨毨У貐^(qū)捐款”的口號(hào)下達(dá)之后。班里打破了以往的平靜，同學(xué)們有的滿不在乎，有的躍躍欲試，有的神色泰然，甩出5塊錢，好象什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。這時(shí)，他正坐在教室的 角落，低著頭，一言不發(fā)，本來(lái)個(gè)子中等的.他在一片豪言壯語(yǔ)下，顯得更加矮小了。
不幾天，班主任在全班表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，熱心助人。許多同學(xué)羞得低下了頭，現(xiàn)在我全明白了!他不是小氣而是有著節(jié)約的好品德，把錢用在正當(dāng)?shù)胤�。他捐的僅僅只有20元錢，微不足道的20元錢，但你想想，這20元錢在一個(gè)貧困家庭中能做多少事情呀!
我仿佛看見(jiàn)了他那顆水晶般純潔的心!陽(yáng)光照在紅紅的臉上，顯得無(wú)比燦爛。這一刻，他已經(jīng)成為了我們班那顆最耀眼的明星!我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他投去了贊美的目光……
他就是我們班的“勤儉節(jié)約星”——袁廷瑞!
我的同學(xué)的作文6
我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡，頭上戴著一個(gè)扎死人的發(fā)夾，后腦勺扎著一條麻花辮，辮子上還扎著一個(gè)金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣，外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的.衣服，衣服的背后有一個(gè)38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲，腳上穿著一雙紅色運(yùn)動(dòng)鞋。
雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次，我不小心把紙團(tuán)掉在地上了，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來(lái)!我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。雷茜媛又說(shuō)：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來(lái)!我聽(tīng)見(jiàn)了一看，原來(lái)是一個(gè)紙團(tuán)呀!我趕緊走過(guò)去把紙團(tuán)撿了起來(lái)。我想：真險(xiǎn)啊!幸好還有一次機(jī)會(huì)，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無(wú)阿彌托佛。
雷茜媛很愛(ài)玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲，我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時(shí)候，雷茜媛突然說(shuō)：你后出!我說(shuō)：什么嘛，我不玩兒了!說(shuō)完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。
雷茜媛愛(ài)多管閑事。有一次，老師在班隊(duì)課上說(shuō)不能玩身體接觸的游戲，因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn)。這句話就被雷茜媛利用了。是因?yàn)槲也恍⌒妮p輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見(jiàn)了。她就指著我說(shuō)：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報(bào)告老師!我就追著她說(shuō)：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我，說(shuō)：好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。我想：噢耶!又被我忽悠過(guò)去了。
看，這就是我的班上好友。
我的同學(xué)的作文7
咦？今天六(5)班怎么這么熱鬧？呵，原來(lái)是古箏達(dá)人劉怡含在彈古箏呢！她今天頭發(fā)高高盤(pán)起，扎了個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，身著一件粉色馬夾式旗袍，熠熠生輝。多么高貴而又亭亭玉立��！這真是“人面桃花相映紅�！�
才女劉怡含是為什么喜歡古箏的呢？她又遇到什么困難呢？讓我們來(lái)采訪她一下吧！
從她口中得知，她認(rèn)為古箏音韻悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn)，覺(jué)得彈古箏能提升
她的'氣質(zhì)，因此她對(duì)古箏一見(jiàn)鐘情。你別看她彈的這么好，她可是花
很多心血的。她數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，日光下練，月光下練，燈光下練。終于考到了古箏9級(jí)，還到上海與各路精英比拼，過(guò)五關(guān)，斬六將，榮獲了“優(yōu)勝獎(jiǎng)�！�
光說(shuō)不做，這哪兒成？大家趕緊讓她露倆手，于是，她給我們獻(xiàn)上了一首《茉莉芬芳》。
教室里鴉雀無(wú)聲，大家凝神諦聽(tīng)，只見(jiàn)劉怡含神情自若，頗有節(jié)奏。起初，樂(lè)曲委婉連綿，舒緩柔美，似乎一縷春風(fēng)拂過(guò)茉莉花，讓花香彌漫整個(gè)校園。隨后，那音符活潑地跳躍著，歡快的激蕩著，看，那還有一群蜜蜂在采蜜呢！最后，樂(lè)曲升騰跌宕，只見(jiàn)劉怡含一會(huì)兒搓，一會(huì)兒掃，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒搖，仿佛滿園茉莉花競(jìng)相開(kāi)放，正在比美呢！音樂(lè)在耳畔久久縈繞……
表演結(jié)束了，大家掌聲雷動(dòng)，瞧，有些人還沉醉在樂(lè)曲中呢！這就是我們班的小才女——?jiǎng)⑩?/p>
我的同學(xué)的作文8
夏已過(guò)，櫻花早已落盡，地上偶爾還有殘葉，滿目蕭瑟間，不禁感嘆，唉，開(kāi)學(xué)季……
走進(jìn)新折桂七7班，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)不同的身影，不禁忐忑。過(guò)些時(shí)日，混熟之后才發(fā)現(xiàn)，班里同學(xué)十分有趣，老沒(méi)個(gè)正經(jīng)，其中一位徹底成為我的“笑�！保胍朗钦l(shuí)嗎？先賣個(gè)關(guān)子吧！
他呀，整天樂(lè)呵呵的，看他那長(zhǎng)相，五大三粗，黑色的眼睛配一綠色支架挺于鼻梁，可謂“雪上加霜”，哦不，是錦上添花。修長(zhǎng)的手與壯實(shí)的'長(zhǎng)腿，輕輕一跑便吸引萬(wàn)千目光。
且說(shuō)，他為何成為我的“笑�！保柯�(tīng)我細(xì)細(xì)述說(shuō)。
早讀課結(jié)束，班里響起他如滅絕師太般驚絕人寰的河?xùn)|獅吼：“快收作業(yè)了！”
這句話似筋斗云一般，輾轉(zhuǎn)于班里每個(gè)角落，最后，回音蕩漾，我仿佛感到玻璃在抖，連房梁上塵封已久的灰塵都被震得飄落到我頭頂……
收完作業(yè)，因本人懶惰，不愿意將作業(yè)本翻開(kāi)交，直接整本扔給他，他又像變了個(gè)人似的，頭頂冒煙，鼻子吐氣，手握拳頭，腳掌蓄力，渾身充滿殺氣，隨后又似唐僧念經(jīng)，喋喋不休。天哪，哪里受得了，只得乖乖將作業(yè)重新翻好上交！
經(jīng)本人仔細(xì)觀察，他還有點(diǎn)神經(jīng)兮兮，有時(shí)會(huì)在無(wú)人的角落，一會(huì)兒假裝深沉，眼神直勾勾地發(fā)愣，一會(huì)兒抿嘴微笑，貌似喜不自勝。那不禁讓我想起了一句詞：“沉魚(yú)落雁鳥(niǎo)驚喧，羞花閉月花愁顫�！敝皇沁@沉魚(yú)與羞花倒不是為他的美貌，而是為他的不可揣測(cè)的“傻氣”。
現(xiàn)在猜到他是誰(shuí)了嗎？
嘻嘻，他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整，他已經(jīng)徹底成為了我的“笑�！�，像一根羽毛戳動(dòng)了我本來(lái)就發(fā)達(dá)的笑神經(jīng)。
他雖然高大，卻十分可愛(ài)，似天真幼稚，卻并不幼稚，和他在一起玩，就一個(gè)字——妙！
我的同學(xué)的作文9
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫張麗，她坐在我旁邊，個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，是我們班最小的女孩子，她長(zhǎng)著小小的眼睛，高高的鼻子，紅紅的嘴巴，她小時(shí)候被別人打過(guò)，所以頭上有一個(gè)很大的疤，你可別小看她，她人小小的，脾氣可大呢。
有一次，上課的時(shí)候，老師給我們一大堆書(shū)，要我們從上面往下拿，每人拿一本，張麗拿到第一本，她拿的是謝雅蘭的書(shū)，我看到那本書(shū)上有一張貼畫(huà)，是美羊羊的貼畫(huà)，我想她肯定會(huì)把那張貼畫(huà)撕下來(lái)，貼到自己的書(shū)上，一會(huì)兒，下課了，我想去上廁所，張麗拉著我和梅思其不讓我們?nèi)ド蠋�，要我們�?tīng)她講那張貼畫(huà)的事情，可是我非常想上廁所，她卻接著我不讓我走，我有些生氣了，就想撕下那張貼畫(huà)來(lái)丟掉，可惜被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地罵了我一頓，張麗乘這個(gè)機(jī)會(huì)用嘴巴咬我的手，我氣得要命，但沒(méi)有和老師說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己有錯(cuò)在先，但我認(rèn)為她咬人非常不對(duì)。
在老師和同學(xué)的眼里，張麗是個(gè)聰明、可愛(ài)的女孩子，可是聰明的人有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)誤。有一次跳舞，回班上的時(shí)候，張麗和其它兩個(gè)女孩子居然跟錯(cuò)了老師，走到我們學(xué)校的分校去了，其他兩個(gè)女孩子沒(méi)有哭，張麗急得哭了起來(lái)，快遞園長(zhǎng)把她們送了回來(lái)，回到班上，她還在繼續(xù)哭，同學(xué)們笑得前俯后仰，有的拍打桌子笑，有的捂住嘴巴笑，有的'指著她笑，還有的笑她是笨蛋……，張麗心里難過(guò)極了。
這就是我們班的張麗，一個(gè)有些聰明，有些脾氣，又有些糊涂的張麗。
我的同學(xué)的作文10
林彥博是我的同學(xué)。他有很多缺點(diǎn)，也有很多的優(yōu)點(diǎn)。是我的好朋友。
他非常固執(zhí)。記得有一次，教室里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)論聲。原來(lái)我正和林彥博為一道奧數(shù)題爭(zhēng)論著。只見(jiàn)，他眉頭緊索，神情嚴(yán)肅地對(duì)我大聲喊叫：“這個(gè)數(shù)不是大于零的數(shù)，而是小于零的數(shù)。”說(shuō)著便狠狠地拍了一下桌子。我也不甘示落，振振有詞地說(shuō)道：“這個(gè)數(shù)是大于零的數(shù)。不相信你看，這兩句話是連著的，說(shuō)明這道題是對(duì)的�！比欢�，他卻張大嘴巴大叫起來(lái)：“不是這樣的，你做錯(cuò)了�！彼o緊地握著筆，肯定地說(shuō)。于是我們又繼續(xù)爭(zhēng)吵起來(lái)。原本，沉寂的.教室頓時(shí)被我們倆的爭(zhēng)論給打破了。這時(shí)副班長(zhǎng)蔡露芷走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這道題是對(duì)的。”同學(xué)們也和著聲音叫了起來(lái)：“是��！”然而，林彥博仍然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。他滿臉不服，手握得更緊了，大聲叫道：“這就是錯(cuò)的。”同學(xué)們都大笑起來(lái)，為他那副倔強(qiáng)的模樣笑得不可理喻。有的笑彎了腰，有的直拍桌子，有的捧腹大笑，有的——可他還是認(rèn)為他的觀點(diǎn)是對(duì)的。
林彥博雖然很固執(zhí)，但是他樂(lè)于助人。
記得有一次，我走在大街上，突然我的肚子像跟鬧空城計(jì)似的，嘟嘟地叫著。我剛想從口袋里拿錢，卻突然想起錢用光了。我心灰意冷，咽了一口唾沫，繼續(xù)往前走。突然，林彥博趴過(guò)來(lái)，想跟我鬧惡作劇——撓癢。就在他趴過(guò)來(lái)時(shí)，我的肚子又不聽(tīng)話了。他聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地從食品店里買來(lái)一包干脆面，遞給我，說(shuō)：“那，你餓了吧，給你吃。我接過(guò)干脆面，心里涌上一股暖流，便說(shuō)聲：”謝謝“。他卻說(shuō)：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
林彥博雖然有時(shí)候做得正確，有時(shí)候丟三落四，但我很樂(lè)意和他做朋友。
我的同學(xué)的作文11
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)來(lái)到初中，在這個(gè)新的環(huán)境里，我感到陌生而新奇。在這里，我又結(jié)識(shí)了新同學(xué)。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的睫毛，還有著明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容，向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫(huà)的畫(huà)也很好看，美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫(huà)作。
不僅如此，她還樂(lè)于助人。
那是開(kāi)學(xué)初的時(shí)候，英語(yǔ)老師不似小學(xué)，默寫(xiě)都用英語(yǔ)本，而是用一張紙默寫(xiě)，我那天恰好忘帶默寫(xiě)紙了，整個(gè)早讀課都在祈禱-英語(yǔ)課上千萬(wàn)別默寫(xiě)。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”，英語(yǔ)老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語(yǔ)課上默寫(xiě)，好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒，英語(yǔ)課開(kāi)始了，伏案短短幾十秒，只見(jiàn)英語(yǔ)老師快步走向講臺(tái)，說(shuō)道：“把教案放到抽屜里，默寫(xiě)紙拿出來(lái)”。同學(xué)們很快拿出默寫(xiě)紙，而我卻不知所措，想問(wèn)同學(xué)借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說(shuō)起�！癗umberOne”老師已開(kāi)始默寫(xiě)了，就在這時(shí)，一張白紙出現(xiàn)在我的眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多么美好的`聲音啊！我急忙拿起水筆，開(kāi)始默寫(xiě)……
自從那以后，我對(duì)她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我，給我送來(lái)“及時(shí)雨”。
她,就是我樂(lè)于助人的新同學(xué)——吳泱。
我的同學(xué)的作文12
我有一個(gè)好朋友叫盧盧。她是我們班的勞動(dòng)委員，所以她勞動(dòng)是最認(rèn)真的。
盧盧周一到周五都堅(jiān)持和班里的同學(xué)一起做大掃除。我們的教室可臟了，同學(xué)們都往地上扔紙，值日的同學(xué)也不認(rèn)真，所以柜子上有土，地上有菜葉和垃圾，黑板也總有白道子。有一次做值日，地上全是紙，大的小的可謂是“五花八門”。盧盧看見(jiàn)了不由分說(shuō)，一把拿起掃帚，嘴里哼哼著：“我是清潔員！我為大家來(lái)服務(wù)！”她前前后后走來(lái)走去，看見(jiàn)紙便掃走或撿起來(lái)。地上干凈了，盧盧又拿著抹布一下子“蹦”到講臺(tái)上，一絲不茍地?fù)]舞著右臂擦黑板，口中還念念有詞：“加油！加油！”她的身影在班里竄來(lái)竄去。其他做值日的同學(xué)看到盧盧這么認(rèn)真也“動(dòng)”了起來(lái)，仔細(xì)地干起來(lái)了。一會(huì)兒之后班里干凈了，地上沒(méi)有紙了。盧盧抹著頭上的汗水，欣慰的笑了。
盧盧這個(gè)人雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但她也有一個(gè)小毛病就是上課愛(ài)吃東西。
又一次上外教課，她飛快地從書(shū)包里拿出巧克力，神情緊張的看看周圍，見(jiàn)大家都在專心的聽(tīng)課，就小心翼翼地一塊一塊的吃了起來(lái)。她彎下腰將巧克力放進(jìn)嘴里，一邊用書(shū)蓋著一邊嚼，一會(huì)兒就都吃完了。這時(shí)我禁不住小聲叫她：“喂！別吃啦，被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？”但盧盧卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的.�！蔽矣行o(wú)奈，誰(shuí)叫她不聽(tīng)呢？
盧盧就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)但愛(ài)吃零食的可愛(ài)的小女孩。
我的同學(xué)的作文13
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時(shí)夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看，六（2）班的孩子們正笑作一團(tuán)呢！男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著，女生則害羞地捂著嘴，可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來(lái)……不過(guò)也有例外哦！瞧，那個(gè)“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無(wú)奈地苦笑著！這是怎么回事呢？
大約10分鐘前，老師正神采飛揚(yáng)地“表?yè)P(yáng)”我們： “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯(cuò)，但是……”
“陳鑫把嘴張開(kāi)，給全班同學(xué)看看。”陳老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)了一句讓我們覺(jué)得非常無(wú)厘頭的話。
陳鑫睜大了眼睛，顯得很無(wú)辜的樣子，不過(guò)還是順從地張開(kāi)了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢？”陳老師仔細(xì)看了一會(huì)兒故作驚訝地說(shuō)道。
“啊！”全班同學(xué)（當(dāng)然也包括陳鑫）都張大了嘴巴，大家心中都有個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——老師怎么了？
“我說(shuō)的難道不對(duì)嗎？昨天，咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫(xiě)成了金字旁的‘鏝’，如果他不是鐵齒銅牙，怎么能咬得動(dòng)呢？對(duì)吧，陳鑫？”老師盯著陳鑫說(shuō)道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了，看來(lái)他以后會(huì)成為第一個(gè)不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開(kāi)始大笑起來(lái)，也就是我在文章開(kāi)頭所寫(xiě)的場(chǎng)景啦。
下課后，幾個(gè)愛(ài)沒(méi)事找事的同學(xué)還給陳鑫起了個(gè)“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號(hào)，為此，好幾天陳鑫都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成了班上的`獨(dú)行俠。
同學(xué)們，無(wú)論做什么事都要細(xì)心喲！不然的話；你就是下一個(gè)陳鑫哦！
我的同學(xué)的作文14
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——宋華。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和宋華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，宋華一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
我的同學(xué)的作文15
董杰是我們班上一個(gè)最節(jié)儉的人。
記得有一次，我約了幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校操場(chǎng)踢足球。我們大約踢了2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間踢得又渴又熱，大家都說(shuō)要去買汽水及可樂(lè)喝。董杰也跟在我們后面去了。
來(lái)到商店，大家紛紛拿出錢買汽水，買可樂(lè)。我看到董杰也拿出了錢，正想遞給營(yíng)業(yè)員買可樂(lè)。不知道怎么一回事，他把手縮了回去不買了。我對(duì)董杰說(shuō)：“你干嘛不買可樂(lè)喝？”董杰說(shuō)：“我不想喝可樂(lè)，還是回家去喝開(kāi)水好了。開(kāi)水解渴�！蔽颐φf(shuō)：“那我請(qǐng)你喝汽水。你不要回家去了，等一會(huì)兒我們馬上又要去踢足球了，少你是踢不成的�！彼f(shuō)：“謝謝，我不要喝汽水�；丶胰ノ視�(huì)很快回來(lái)的�！�
說(shuō)著，董杰馬上騎上自行車走了。過(guò)了不到五分鐘，我們剛剛在操場(chǎng)上踢起足球來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)趕了回來(lái)。他把車一停馬上跑過(guò)來(lái)和我們一起踢起了足球來(lái)了。我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，雖然感到天氣比較熱，但是我們覺(jué)得踢得非常開(kāi)心。由于天氣實(shí)在太熱，所以在結(jié)束的時(shí)候，我們又去買可樂(lè)汽水來(lái)喝�？墒�，董杰還是不買來(lái)喝。他跟我們打了一個(gè)招呼就走了，就回家去喝開(kāi)水去了。
這時(shí)，我想董杰啊董杰，你真是一個(gè)非常節(jié)儉的學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)，也希望大家能夠向他學(xué)習(xí)，把節(jié)省下來(lái)的錢支援貧困地區(qū)的`學(xué)生，支援……我想大家一定也非常高興的，愿意的！
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