(通用)人生的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的人生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
唐宋八大家之一蘇軾,一生風(fēng)雨一生坎坷,卻在被貶時(shí)吟出日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人,他用荔枝的甜美洗去官場的污垢,他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人,嘗盡甜美的荔枝。這是一種何等豁達(dá)的心境,官場的風(fēng)雨,生活的風(fēng)雨他心靈的前行,他要他的人生豁達(dá),大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁……,一首《念奴橋赤壁懷古》表現(xiàn)了他歷盡風(fēng)雨之后的坦然。人生如夢(mèng),表達(dá)了蘇軾對(duì)人生的感悟,明白了人生猶如一場夢(mèng)幻,舉起酒杯,祭奠一下萬古長存的大明江山。這是如夢(mèng)的人生,人有七情六欲蘇軾也不例外,在明亮的月光,中秋節(jié)的歡樂中,蘇軾也多情的吟出,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久。千里共嬋娟,對(duì)家人的思念和祝愿都濃縮在這短短的幾首詩里了,這是蘇軾多情的一生,如夢(mèng)且豁達(dá)。
和蘇軾風(fēng)格截然相反的詩人,卻也有著多樣而絢麗的經(jīng)歷,斷日落頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。一首《水龍吟登健康賞心亭》道出了辛棄疾的悲憤,報(bào)國無門,壯志難酬,這對(duì)于一個(gè)武將來說,等于荒廢人生,辛棄疾的悲憤,悲涼描寫的.淋漓盡致,休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未,求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才盡,可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此,債何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚,這有力的話語中,辛棄疾否定了棄官歸隱,謀求私利,虛度時(shí)光的人生,雖然不知北定中原能否勝利,辛棄疾在悲憤的同時(shí)也表達(dá)了自己的壯志豪情,抵抗金兵,收復(fù)失地的報(bào)國之心,辛棄疾的人生多難而自信。
人的一生是多彩的,豐富的,絢麗的,相似而又不同,希望人們都能在歷史的滾滾長河中書寫自己多樣的人生。
人生的作文 篇2
讀書,就像一面鏡子,從書中人物反思自身的言行品格;讀書可以讓我們這些農(nóng)村少年,增長知識(shí),拓展眼界,走進(jìn)中華美德。
農(nóng)村書屋,是我的夢(mèng)想的搖籃。書屋里幾條長板凳圍著一張四角桌,一本本書整整有條地?cái)[在木制的書柜上。書柜里的書,種類繁多,有航天飛行的,可以帶你體味航天員的感覺,感同身受;動(dòng)物百科,帶你走進(jìn)原始森林,感受大自然的魅力;地理歷史類,帶你解開世界未解之謎;海洋深水類,可以帶你成為一只獨(dú)特地會(huì)發(fā)光的海星……
每次來到農(nóng)家書屋,我便看到一個(gè)個(gè)小孩子坐在板凳上捧著各自喜愛的書籍,專心致志地閱讀著,享受書的熏陶。于是,我靜靜地走向書柜瀏覽著書目。突然,一本《愛書如命》躍入我的口眼簾。是誰這么愛書呢?他為什么愛讀書呢?為解開這個(gè)疑團(tuán),我從農(nóng)家書屋把它借了出來。我如饑似渴地讀起書來,老時(shí)鐘滴嗒滴嗒地?cái)[動(dòng)著,時(shí)光一分一秒地流逝著,我手中至始至終地捧著《愛書如命》,孜孜不倦地閱讀著。關(guān)于這本書的疑團(tuán)終于被我解開了,原來愛書如命的是他――魯迅。幼年時(shí),他識(shí)字漸多,便決定攢錢買書,把過年的'“壓歲錢”用來買書看。成年后,魯迅的閱讀范圍更廣泛了,他沒買到好書,就親筆摘抄下來。抄書使他受益匪淺,記憶力更好了。
書是引導(dǎo)人的健康專家,書是農(nóng)村少年的假期樂園,讓我們一起沉浸在書的海洋,感悟人生,創(chuàng)造未來,成為一個(gè)個(gè)國家的棟粱!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯作舟,書屋讓我開闊了視野,書浩如煙海,沒有人能夠全部閱覽。
人生的作文 篇3
人們的家里都會(huì)有一面用來反照穿著的鏡子,而我,卻有一面獨(dú)特的“鏡子”——那就是我的奶奶。
雖然比我大出了六十歲左右,但奶奶的身上還是會(huì)散發(fā)著一種朝氣蓬勃,愛學(xué)習(xí)的精神勁兒。奶奶總是對(duì)我很嚴(yán)格,背誦時(shí),要把整篇詩詞完完整整、一字不落地背下來。寫作文時(shí),必須達(dá)到她的要求,不合格,就要一遍遍地改呀,改。奶奶不僅對(duì)我的要求高,她對(duì)自己的要求更高。奶奶雖說已經(jīng)退休了,但仍然有一份特殊的工作——給單位審稿。這是一件非?菰锓ξ兜氖,總要一遍又一遍地讀著稿并在上面圈圈畫畫,涂涂改改,時(shí)不時(shí)地還要在上面寫上些奇怪地我看不懂的符號(hào),但我還是喜歡在旁邊靜靜地看著。
有一件事是我記得最清楚的,也是我更把奶奶當(dāng)作我的鏡子的原因。周六那天的'晚上,我一邊做作業(yè),奶奶一邊在一旁輔導(dǎo)我。我跟奶奶說,我這周沒去學(xué)校,所以數(shù)學(xué)作業(yè)有好多沒做。奶奶正在專心看書,聽我說完后,把視線從書上離開,把書放在茶幾上,把眼鏡戴正了后問道:“你現(xiàn)在補(bǔ)完了嗎?這可是作業(yè),不能不做!蔽倚判臐M滿,不在意地說:“都寫完了,要不您檢查檢查看?”于是,奶奶接過了作業(yè)本,開始翻閱起來。奶奶時(shí)而點(diǎn)頭,又時(shí)而皺眉,奶奶的心思,我可猜不出來。我不由得緊張起來,我摩挲著我的雙手,手心漸漸有些濕潤。我有些后悔,錯(cuò)過去不就得了嗎?為什么要費(fèi)事讓奶奶來檢查?我正想著呢,奶奶突然抬起頭,讓我過去。我懷著一顆忐忑的心來到了奶奶身邊。奶奶看向我,她的眼神使我很不理解,那種眼神,多少有一點(diǎn)失望。奶奶嚴(yán)肅地對(duì)我說:“來,我?guī)湍愀南洛e(cuò)題,有些字也需要修改,太草了!蔽夷蛔髀暤匕炎鳂I(yè)本接了過來,心里不只難受,當(dāng)然還有愧疚。我真的不該不認(rèn)真,不該這么放縱自己,不該讓奶奶失望。我按照奶奶的要求一步一步完成了改錯(cuò)任務(wù)。我再拿給奶奶了作業(yè)本,奶奶的微笑使我松了口氣,“真棒,下次爭取全對(duì)!”奶奶的話也激勵(lì)了我,我一定不能讓奶奶失望。
我一直以奶奶為鏡,因?yàn)檫@面“明鏡”可以明我的得失,教我做人,幫助我學(xué)習(xí)。這就是我最獨(dú)特的一面鏡子,一面時(shí)刻激勵(lì)我的鏡子。
人生的作文 篇4
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來的向往,夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人,他向自己的夢(mèng)想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過夢(mèng)想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心,而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想,猶如一個(gè)古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上,它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手;當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩宋詞的`教室,它就在聲音的流動(dòng)中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥淼纳钏煨强障,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。
夢(mèng)想如詩,如畫……
當(dāng)青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢(mèng)想起飛,飛向遠(yuǎn)方!
讓我們盛裝希望,滿懷夢(mèng)想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
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