[薦]描寫景的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫景的作文 篇1

　　我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。

　　植物園的植物各種各樣，爭奇斗滟。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的'新葉，盡情伸展，象個士兵一樣，守護著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。

　　植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚，盡情地游玩。

　　同學(xué)們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。

　　只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。

描寫景的作文 篇2

　　清晨，我剛剛睜開了眼睛，便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來，空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之后，打開門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過來，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來臨的春天準備著慶典�；▋涸诼�慢綻放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

　　出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內(nèi)聽不見什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的'露珠，腳踩上去，你的腳都會被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見底，河底有許多小石子，石子形態(tài)各異，凹凸不平。河旁有許多樹，樹的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天，所以冬天那些不在的成群結(jié)隊的魚兒現(xiàn)在又回來了。

　　“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹下避雨。突然，我看見樹上有個鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進了窩里。調(diào)皮的小雨點喲!“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天是快樂的，春天是美麗的，

　　春天是神奇的。

描寫景的作文 篇3

　　冬天到了，白茫茫的大雪覆蓋了大地，覆蓋了房屋，覆蓋了各種花草樹木冬天是寒冷的，人們穿上了羽絨服，戴上了棉帽子，戴上了棉手套，整個人看起來胖了許多。

　　冬天，在我的人生中，已經(jīng)來過了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。

　　盼到了，終于盼到了下雪了，今年的雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的'過失，在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花，而且一撒就撒個不停。

　　放學(xué)了，笑笑吃完晚飯后，帶著自己心愛的小熊和小狗，一起去外面散步。一走到大門口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑開心極了，小狗也開心地汪汪叫個不停，笑笑對小狗說：咱們滾雪球吧！

　　今天，我和媽媽開車去植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個個小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！

　　今夜室外又掛著一彎冷月，在這初冬的夜空里和著有些涼意的晚風(fēng)顯得更為凄涼。北方的夜晚此時一定很冷了吧？你說昨天都飄起了幾片雪花，穿得還暖和嗎？坐得久了，一種唯恐失去的感覺忽然包圍了我。在我記憶的磁盤里，那些快樂的憂傷的一起。

描寫景的作文 篇4

　　還記得學(xué)校舉行的那次踏青活動。是為了讓我們感受一下春天的氣息。

　　早上下著微微細雨，像是在為我們送行，乘著車向目的地出發(fā)了，車子駛進山中一下子天空又陽光燦爛了，像是在歡迎我們的到來。

　　到了，我們下了車。在到有的帶領(lǐng)下我們進了排隊旅游景點。一進門我就聞見了春天的氣息，我的周圍都是花花草草，到處是春天的氣息。我們漫步在小徑中，呼吸者新鮮空氣，也時刻提防著腳下的臺階，生怕跌倒。山中的小溪潺潺地流著，山上鳥語花香，我們沿著小徑一直走著，看見美麗的風(fēng)景我們也會停下來拍幾張照片來留做紀念。走著走著我們就到了小火車前，等了一段時間我乘上了小火車到了另一個地方。沒有幾步，我們就到了千丈巖腳下，一條細細的瀑布非一般的從上流下來，形成了巨大的'聲音。再走幾步，就到了這次春游對我來說最有趣的地方了，那就是坐纜車，當我剛坐進纜車里心里確實有點兒害怕，但是一升到空中我一點害怕都沒了，反而覺得很有趣，還在纜車里拍起照來了，我在車上眺望著遠方，那景色是多么的迷人�。∪缓罄|車的時間非常少，一會兒就結(jié)束了，從車里出來時我還有點吧舍，像再坐會兒，但那是不可能了。隨后我們參觀了許多的旅游景點，讓我們真正感受到了春天的氣息，春天的美麗。

　　這次踏青讓我感受到了春天的美麗，我覺得非常的有趣。

描寫景的作文 篇5

　　雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹枝，屋頂上蓋

　　了一層棉被。雪花仿佛是個神奇的魔術(shù)師，給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂的叫喊聲

　　房屋被披上了潔白的套裝，樹枝打扮得像美麗的`白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

描寫景的作文 篇6

　　冬去了，春來了。春天像是個頑皮的孩子，和冬爺爺躲貓貓，它一不小心抖落了松樹上的大雪，不一會兒，又跑到河邊呼呼地吹風(fēng)，把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅�，把冰吹化了，只留下春孩子一個人在玩耍。

　　你瞧，它多快樂呀，東張西望，在柔軟的草坪上滾來滾去，小草被它吵醒了，大叫著：“春來了，我要快點生長”。春聽了，又朝柳樹姐姐飛奔過去�！拔襾韼湍愦虬缫幌掳桑　绷鴺浣憬阈廊煌�意了。春孩子一吹，柳樹發(fā)芽了，春孩子一吹，柳葉茂盛起來；春孩子一吹，哇，柳絮漫天飛舞，像一個個調(diào)皮的小不點掙脫了媽媽的懷抱，自由自在地嬉戲，顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看，它展翅高飛，在空中徘徊。春的使者——迎春花也盛開了，那一朵朵黃色的小花，不時在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠處的梨花，桃花也開了起來，枝頭上掛滿了白色的，粉色的花朵，它們競相開放，像是在和春孩子打招呼呢！

　　春一看大家都醒了，可開心了。它一會兒吻吻花朵，一會兒摸摸小草，再一會兒撩撩柳樹的'枝條，別提那活潑樣了，真讓人覺得好笑。咦，春玩累了嗎，是的，它正躺在草地上，享受這太陽公公溫暖的懷抱呢

　　春天來了，讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧！

描寫景的作文 篇7

　　暑假里，我們來到了甘肅省敦煌市的鳴沙山游玩，鳴沙山這是個有趣的名字，這山里面會有些什么呢，一起跟我來看看吧。

　　走進鳴沙山，望眼看去其實就是整片沙漠，我還是第一次看見沙漠，不由得有點小興奮，媽媽說這兒輻射很嚴重，叫我把口罩，圍巾都帶起來，可是我興奮地心情無法聽進去，一個人拼命地往沙灘上跑去，沙漠里成群結(jié)隊地駱駝隊伍非常壯觀，在這茫茫沙漠中，駱駝可就成了“沙漠之王”了。我們也不例外每人騎了一匹駱駝，剛開始我還有點害怕，不敢騎上去，可工作人員告訴我不要緊張駱駝可乖了，可我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上了駱駝，就這樣我們騎上駱駝進山了，在上山的途中，我的駱駝可調(diào)皮了，一會兒向右走，一會兒向左走，一會兒又延著懸崖邊上走，搞得我緊緊抓著它的扶手，一動也不敢動。后來牽駱駝的阿姨告訴我其實駱駝的膽很小，它是有把握地，絕對不會掉下去的.。聽完阿姨說的話，我安了心，就這樣我們被駱駝順順利利地帶到了月牙泉景點。

　　月牙泉南北長近100米，東西寬約25米，泉水東深西淺，最深處約有5米，泉的形狀彎曲如新月，月亮和太陽交相輝映，水天一色，秀麗宜人，因此而得名“沙漠第一泉”之稱。

　　看完月牙泉，太陽漸漸地落下，由于這里日照時間較長，晚上要快10點才會全部黑下來，我有點迫不及待地往沙灘上跑，主要是想騎沙灘摩托車，買好了票我選了輛非常帥氣地車，在工作人員的指導(dǎo)下，我猛踩油門，發(fā)動機呼呼地轉(zhuǎn)著，一眨眼我就穿梭在沙漠里了，真是太刺激好玩了，每次都是在電視機里看到這種畫面，這次我如愿以償了。

　　鳴沙山，我會永遠記住你的。

描寫景的作文 篇8

　　天一廣場是我們寧波休閑購物的好去處。每當夜幕降臨，那里就變成了人的海洋，燈的世界。

　　一走進中心廣場，地?zé)粝褚活w顆五彩的寶石鑲嵌在地面，散發(fā)著柔和的光芒。四周的樹上也閃爍著像流星一樣的燈光。走上小橋，水池里的'噴泉隨著音樂一會兒激烈，一會兒舒緩，一會高，一會兒低。水底的燈光也隨著音樂變換著顏色，和音樂融合在一起。四周的店鋪燈火通明的，人們在品嘗著自己喜歡的食物，購買自己喜歡的商品。最吸引人的是水幕電影了，許多人圍觀在那里，不是還會傳來小朋友們的歡呼聲。

　　我喜歡天一廣場，更愛她美麗的夜景。

描寫景的作文 篇9

　　人們都說自己的校園美如仙境，我們的校園也不例外。

　　金秋時節(jié)，秋風(fēng)吹藍了天空，吹黃了大地，吹得我們的校園五彩繽紛。每天早上，我都會迎著朝陽走進校園。你看，左邊是石頭做的大象，栩栩如生；右邊是一個小花園，各種各樣的花草，散發(fā)著陣陣清香；上面是引人注目的多媒體大屏幕，它可是我們學(xué)校的“小小信息臺”。走進大廳，首先映入眼簾的是分布在大廳兩側(cè)的花草，它們像士兵一樣日夜守護著我們，墻上刻著幾個大字——“仁、義、禮、智、信”，這幾個大字像指路明燈一樣，指引著我們前進。

　　我最喜歡的是校園里的.花壇。一個是圓形的，一個是心形的，花壇里有很多花，有金黃的菊花、鮮紅的玫瑰、粉嫩的芍藥，金燦燦、紅艷艷、粉嫩嫩，煞是好看。還有的花兒在風(fēng)中搖曳著身姿，好像在向老師和同學(xué)們問好。操場上綠草如茵，排球場色彩斑斕，我們?nèi)��?）班的教室更是一塵不染，每天早晨都會從教室里傳出瑯瑯的讀書聲。

　　我們的學(xué)校不僅美麗，而且是個歡騰的世界。

　　下課時，總能聽到同學(xué)們的歡聲笑語，個個像撒了歡兒的小馬駒：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，還有的在打乒乓球……我們這群淘氣的孩子，總喜歡在草坪上踢球，射門，進球，勝利！老師看著我們這些天真、活潑的孩子，心里充滿了快樂、驕傲與希望。

　　美麗的校園，我們的家，它不僅是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園，更是我們放飛夢想的天地。我愛我的校園，我會遵守我們的校訓(xùn)：我是東升三小的學(xué)生，我將恪守“修德、啟智、健體、尚美”的校訓(xùn)，心中有愛，言行有禮，樂學(xué)善思，強體健魄，做情智雙修的好學(xué)生！

描寫景的作文 篇10

　　“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠遠望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的.秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細腰壓彎了，也沒有反抗，等風(fēng)過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅強呀！老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫�！靶�園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

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