(集合)水果的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的水果的作文10篇,希望對大家有所幫助。
水果的作文 篇1
大家好!知道我是誰嗎?呵呵,我就是遠近聞名的水果之王——獼猴桃。
我生活在世界各個角落里,主要在浙江,陜西,江蘇等省市的山坡、灌木叢中生長。大名鼎鼎的我在新西蘭也頗負盛名呢!
我呢,就像個帶毛的檸檬,而那碧綠的果肉又讓我多了個稱號“典型的綠色食品”。因為我長相怪異,所以人們給我取了許多外號,例如:奇異果、木子、藤梨……
當然,要想被譽為“水果之王”沒有豐富的營養(yǎng)可當不了!可別看我個子小,我的營養(yǎng)價值可豐富了,有維生素A、C、E、K等,那營養(yǎng)價值可比菠蘿、蘋果高幾十倍呢!正所謂是“人不可貌相”。∮捎谖覡I養(yǎng)高,所以國家級運動員、兒童、老人、體弱多病者認為我是水果中的`佼佼者,而我變成為了他們的滋補果品。
我不僅營養(yǎng)膏,風味也十分可口。我的果實肉肥汁多,清香鮮美,酸甜宜人。除鮮食外,我還可加工成果醬、果酒、糖水罐頭、果干、果脯等,他們的色澤十分誘人、有黃的、褐色的、橙色的……
中醫(yī)認為我,味甘、酸、性寒,具有解熱止渴,抗癌,適用于煩熱,消渴,痔瘡等病癥。
最后,再給大家透露點小秘哦:我可是對美容養(yǎng)顏,減肥健美有獨特功效的哦!
聽了我的自述后,一定比以前更了解我了吧,大家愿意和我做朋友嗎?
水果的作文 篇2
每次在我們的作文書《站在石頭上》看到奎文校區(qū)的同學關于“水果餐”的文章時,我就饞得直流口水,心想:唉,石頭老師什么時候讓我們也吃水果餐呢?盼星星,盼月亮,我終于把水果餐盼來了。當石頭老師告訴我們下節(jié)課要吃水果餐時,我恨不得讓時間趕快流失到下一節(jié)課去。
終于到了星期天下午,我迫不及待地拿起我準備的水果——櫻桃和蜜瓜來到了美文班。剛一坐下,我就看見窗臺上擺著好幾袋水果,有桃子、甜瓜、杏、梨、櫻桃……不過,這可不是最美味的`,我認為最美味的就要算那兩盆水果沙拉了。里面有酸奶浸泡著很多水果,火龍果、蘋果、櫻桃……(老師還把一些小水果放進去)真叫人垂涎欲滴!
“孩子們,快來吃吧!”石頭老師的話音剛落,同學們就爭先恐后地跑了過去。我先用牙簽挑了一個櫻桃,那櫻桃紅得發(fā)亮,我把它送進了口中,“啊,真甜!”同學們也一個接一個不停地吃,大家邊吃邊笑,那樣子很享受,都開心極了!石頭老師看見我們吃得這么高興,不斷地將削好了皮的水果切進盤子里。哈哈,我們的水果沙拉盤成了“聚寶盤”啦!
我們吃得開心時,王潤桐沒忘記一直給我們服務的石頭老師,用牙簽挑了一個大大的紅櫻桃喂進老師嘴里。石頭老師甜甜地笑了,高興地說:“謝謝潤桐!”
時間不知不覺過去了,兩大盤水果沙拉所剩無幾了,我們都吃得飽飽的了!昂⒆觽內ハ词职桑W習后我們再接著吃!”石頭老師親切地提醒我們。我舔舔嘴巴,戀戀不舍地看著剩下的那些水果……
真是一次令我意猶未盡的水果餐!什么時候還有呢?
水果的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在河南。我們這里盛產(chǎn)水果,是水果之鄉(xiāng)。然而,我最愛的,還是故鄉(xiāng)的蘋果。
綿綿細雨,一棵棵蘋果樹愉悅的享受著春雨的滋潤。他們在雨中飄舞著他們柔韌的枝條,好像少女在梳理著自己的長發(fā)。當晴天來臨時,蘋果樹就筆直地站在土地上,沐浴著陽光的溫暖。
當中秋節(jié)來臨,人人愛吃的蘋果也熟了。紅紅的蘋果掛滿枝頭,讓人忍不住流口水。
蘋果圓圓的,像十五的大圓盤一樣,可愛極了!開始有一些小疙瘩,摸起來很難受。等蘋果慢慢漲術后,小疙瘩也隨之消失了。
蘋果剛開始是青綠的,慢慢就變成了淡綠,最后就變成大紅的了。有些蘋果全部都是紅的,有些蘋果則紅利投簧,好似一個個娃娃天真的笑臉。
沒有成熟的蘋果非常酸,吃起來還很澀;而熟透了的蘋果就酸酸甜甜的,讓人忍不住越吃越愛吃。咬一口蘋果,嘴里頓時充滿了甜甜的味道,連牙齒上也沾著蘋果酸甜的汁水。這是,你就能看到紅艷艷的蘋果皮里面脆脆的果肉了。
如果你去占蘋果吃,就會驚奇地發(fā)現(xiàn)蘋果樹上到處都是紅紅的小燈籠,把枝頭都壓彎了?晒麑嵗劾鄣臅蠀s不見蘋果的蹤影。其實,這些小燈籠就是我們喜愛的'蘋果了!
我愛吃的蘋果含有豐富的維生素,他被光榮的譽為“聰明果”,還被稱為“平安果”呢!據(jù)說只要常吃蘋果,就會平平安安,越來越聰明!
我愛吃甜甜的紅蘋果,我更愛我美麗的家鄉(xiāng)!
水果的作文 篇4
有一天,兩只活潑可愛的小刺猬跟著媽媽來到果園里,因為爸爸生病了,醫(yī)生說:“要多吃水果才能快點好起來”。
小刺猬跟著媽媽來到蘋果樹下,兩只小刺猬友好地說:紅通通的蘋果你能給我?guī)讉好嗎?因為我爸爸生病了。蘋果爽快地答應了。它搖搖身體,蘋果就掉了下來落在刺猬的背上。小刺猬告別蘋果樹繼續(xù)朝前走去。小刺猬跟著媽媽來到香蕉樹下,兩只小刺猬禮貌地說:香蕉你能給我?guī)赘憬秵幔课业陌职稚×。香蕉高興地答應了,它招了招手幾根黃澄澄的香蕉就掉在了小刺猬的背上。刺猬們告別香蕉樹繼續(xù)往前走。
刺猬們走到菠蘿樹下,菠蘿像穿著盔甲的衛(wèi)士,小刺猬友好地說:菠蘿你能給我?guī)讉菠蘿嗎?我的'爸爸生病了。菠蘿同情地答應了。它使勁一搖頭幾個菠蘿就掉在了刺猬的背上,刺猬告別菠蘿樹繼續(xù)往前走。
刺猬們來到葡萄架下,葡萄像亮晶晶的紫水晶的葡萄。小刺猬有禮貌地說:葡萄你能給我?guī)状咸褑幔恳驗槲业陌职稚×。葡萄快樂?答應了,它用力地伸了伸胳膊就掉在刺猬的背上,刺猬告別葡萄。
瞧,刺猬背上背著許多水果,它們萬分感謝好心的水果們,滿載而歸。
水果的作文 篇5
今天,我和媽媽到水果店里買了一大藍的水果,其中最引人注目的就要數(shù)那個形狀像是三角形一樣的水蜜桃,粉嫩嫩,水靈靈的,讓人一看見就會流口水。
我抓起桃子洗洗,剛要往嘴里塞,那桃子竟然開口說話了:“請不要吃我,我會報答你的!蔽乙詾槭亲罱灶櫷嫘菹⒉缓,出現(xiàn)幻覺呢,怔了一下,又把桃子往嘴里送去。誰知這次桃子竟嘩啦嘩啦地流起了眼淚。我被嚇住了,一屁股坐到了沙發(fā)上,桃子見了,連忙解釋給我聽:“你不要怕,我是水果之王,我現(xiàn)在在你這里,你就是我的主人,主人,有何吩咐?”
我聽了它的'話,忽然,眼前一亮,對它說道:“好的,你幫我到教室里找一下這個同學,這是他的照片!闭f著,我從抽屜里拿出來一張照片遞給了它。:你就跟他說:“哎,你不能說話的,會嚇著他的,這樣吧,我把和他溜冰比賽延遲的事情寫張紙條,你交給他!薄昂玫,主人,保證完成任務!闭f完,這個水果之王蹦蹦跳跳的就去了我的學校。
沒過一會兒,它回來了,高興地對我說:“主人,我回來了,你那個同學也高興,他說今天剛好也有事情,正愁怎么跟你聯(lián)系呢!”
過了一天,開學了,因為有了水果之王這個朋友,替我排憂解悶,我破格竟然覺得開學很快樂!但是,一開課,我的快樂心情就被老師冰冷的面孔打破了,沒過多久,我就進入了夢鄉(xiāng)!澳俏煌瑢W,那位同學,5(3)!”我在老師的叫喊聲中醒過來了!罢埬銖褪鲆幌拢蠋熋髅髦牢覄偛潘,她講的課我一句也沒聽進去,這不是存心刁難我嗎?“主人你別怕,老師講的我全聽見了,你照著我說的說就行了!”這不是水果之王嗎?于是,我照著它的話說,結果把老師和同學們一個個都聽的目瞪口呆。
水果之王,我的好朋友,謝謝你給我解了圍,自從經(jīng)歷過這件事之后,我給它取了個名字:《桃桃》。
水果的作文 篇6
在所有的水果中,我最愛吃的水果是梨。它的顏色是金黃金黃的。皮很薄,好像用手輕輕一摸就會裂開似的。
果肉是白色的,非常細嫩,口感非常好。一口咬下去是水淋淋的,吃到嘴里是又甜又脆的。
中秋節(jié)快到時,梨兒成熟了,黃澄澄的`梨兒把樹枝壓彎了腰。樹梢上的梨兒讓人看了直流口水。果農(nóng)伯伯看到這情景,笑開了懷!
聽爸爸說梨兒還可以做藥。感冒時,用蜂蜜和梨肉蒸了吃可以治好感冒病,那味道真是甜極了!
水果的作文 篇7
放假了,我和爸爸去買水果。
我們來到了水果店,水果店里的東西真不少呀,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的'梨、像瑪瑙般的葡萄、小燈籠似的柿子、橙子,還有裂開嘴的石榴……
我和爸爸挑了一些蘋果和梨,我們讓阿姨幫我們稱了稱,阿姨說有五斤。然后爸爸讓我算有多少錢,爸爸說每2元一斤,現(xiàn)在我們買5斤,需要付多少錢,我想了想,這不是用乘法嗎?是二五一十,我說 要付十元錢。爸爸和賣水果的阿姨說我真棒,我好開心。
原來我在學校學到的知識在生活中是需要用到的,我以后更要認真學習。
水果的作文 篇8
今天,我放學回家,看見茶幾上放著一盆水果,我想肯定是媽媽中午上班前為我準備的,讓我一放學就能吃到水果,還用保鮮袋罩了起來,怕水分流失。我一個人在家里,媽媽怕我切的時候把手弄開,還幫我切好了,為了我一放學就能解渴。啊,媽媽考慮得真周到,這盆水果里包含著媽媽的愛,特別甜。
媽媽為我做了這么多,我能為媽媽做什么呢?我也準備把家里的水果做成一盆水果薩拉給忙碌了一天的.媽媽吃,送上一份驚喜。
水果的作文 篇9
上課了上課了,這節(jié)班隊課,徐老師讓我們把各自帶的水果拿出來,親切地說:“仔細觀察它們的形狀,嘗嘗它們的味道!蔽覀兒芸斓啬贸隽怂。有好多各種各樣的水果,有蘋果、橘子、石榴、火龍果……多可愛的水果娃娃呀!我?guī)Я嘶瘕埞褪瘢瘕埞菣E圓形的,它的“身體”上有一層層像龍身上的'鱗片,味道也酸酸甜甜的,真好吃!
石榴也不落后,我一剝開它,它就咧開了小嘴,仔細看看果肉里還有白白胖胖的“小娃娃”呢!味道甜甜的非常好吃!
我愛水果娃娃!
水果的作文 篇10
濃濃的“水果味”,蹲下又起來,嘴中念念有詞,神情緊張又開心……這是一幅什么情境?告訴你吧,這就是我們在活動作文課上玩的“水果蹲”游戲。
今天一上課,張老師就晃動著手中的一大疊水果頭飾,興奮地告訴我們要進行一場游戲。是什么呢?張老師投出大屏幕,原來是“水果蹲”。交待游戲規(guī)則后,我們的`分組游戲便開始了。
首先上場的是我和鄭晨、陳君、高銘、張丞五位同學。我一眼就相中了張老師手中的那個白里透紅的“大桃子”,可惜卻被機靈猴張丞一把搶了過去,沒辦法,我的到的是一個酸酸的“檸檬”。
“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完桃子蹲”,組長陳君戴上“蘋果”頭飾,迫不及待地發(fā)口令了。可機靈猴還在晃著那顆“大桃子”,上看下看左看右看,口水都快流出來了,看那樣子恨不能一口就要將桃子吃進去,心思根本沒在聽口令上!疤易佣籽剑 蔽覀儙讉大喊著,機靈猴也隨著一起喊。哈哈,看來他只想著“猴子吃桃子”的事,根本沒想到自己就是“桃子”。機靈猴就這樣被淘汰出局了,這只“機靈猴”呀真是一點兒也不機靈。
大家接受了機靈猴的教訓,反應都敏捷起來。我們不停地輪流發(fā)口令、做動作,“戰(zhàn)”得是硝煙彌漫,“斗”得是難解難分,臺下的同學不時地響起陣陣掌聲。
也許是太疲勞了,也許是我心中對那個可愛的“大桃子”還念念不忘,竟然發(fā)出了“檸檬蹲,檸檬蹲,檸檬蹲完桃子蹲”的口令,唉!我成了第二個“悲慘”出局者。可笑的是高銘也犯了我這樣的錯誤,還沒等我回位坐下呢,他竟然喊著“檸檬蹲”,嘻嘻,那就隨我一起“蹲”在座位上吧!
我們這組的勝利者當然就是鄭晨和陳君了,張老師笑瞇瞇地給她倆發(fā)了獎品。同學們都躍躍欲試起來,游戲在歡聲笑語中進行著……
通過這次游戲,我深深地感受到:做事不可一心二用,專心致志才是制勝的法寶呀!
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