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想象作文通用【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象作文 篇1
廣闊的大海缺少了暴風(fēng)雨的洗禮，多么美麗的蔚藍(lán)也是沒有生命的顏色；湛藍(lán)的天空缺少了白云的飄揚(yáng)，多么溫和的綻放也是無際的空曠；人生的路缺少了一點(diǎn)一滴的步伐，多么完美的目標(biāo)，也只是劃過心間的一道光亮，沒有停留的地方。
思想很優(yōu)秀成熟的人，需要更多的行動(dòng)力，或者說需要一個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的對(duì)象去實(shí)踐他的思想，讓優(yōu)秀的思想得到檢驗(yàn)，并進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新。
沒有思考的行動(dòng)是魯莽的冒險(xiǎn)，但卻有希望走到最后，而沒有行動(dòng)的思考卻是純粹的虛度，只是一直停留在起點(diǎn)。
現(xiàn)為世界首富的比爾蓋茨在哈佛讀大學(xué)時(shí)“不務(wù)正業(yè)”，但他認(rèn)識(shí)到了一直鎖在這個(gè)地方學(xué)習(xí)不知何時(shí)才能出人頭地，才能給自己的頭腦揮舞的空間，于是他找到了和他一起攻學(xué)的朋友科萊特，他告訴了科萊特自己的想法，不過科萊特卻認(rèn)為自己學(xué)的知識(shí)還太少，還缺少許多抓住機(jī)會(huì)的條件，于是，他委婉地回絕了“不務(wù)正業(yè)”的“紅頭發(fā)”之邀請(qǐng)。之后，當(dāng)科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠地學(xué)識(shí)，可以去研究和開發(fā)自己的夢(mèng)想時(shí)，比爾蓋茨已登上了世界首富的寶座。比爾·蓋茨和科萊特的根本區(qū)別，就在于蓋茨總是試圖用行動(dòng)趕在思考的前面，而科萊特則總是跟在思考的后面。這一前一后，結(jié)局自然大不相同。
大部分成功的人的一生只是用了30%的時(shí)間在思考，而大部分的時(shí)間他們都是在行動(dòng)，在迸發(fā)，在實(shí)現(xiàn)自己的靈感。
如果愛迪生只是將自己的發(fā)明寄予紙上，而不是用雙手在一次次失敗中探索，那么我們過多少年才能徘徊在著燈光下；如果貝多芬只是將靈感搬到樂譜上，而不是突破自己去一次次嘗試，那么人類在過多少年才能尋找出這股黑白鍵間撞擊的弦律；在一次次的災(zāi)難面前，如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者只是在背后為大家鼓舞，而不是和大家一起抗戰(zhàn)，那么我們也許永遠(yuǎn)都感受不到那種動(dòng)人的力量了。、
口出智慧的語言并非智者，行出智慧方為真智者。人生路上，存在腦子里得知是即使再多，說出去的語言即使在豐富，沒有具體的行動(dòng)，這一切都將是零。
所以，當(dāng)我沒在人生的旅途中不要放過每一次可以表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要不相信自己的實(shí)力，盡自己最大的努力去做了，即使不成功自己的心也會(huì)很踏實(shí)，但是一味的躲藏，希望永遠(yuǎn)都是一個(gè)幻想，躺著思想，不如站起行動(dòng)！只要還停留在分析和規(guī)劃階段，就永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)。
機(jī)會(huì)只會(huì)留在用雙手去抓的人手里，讓我們盡最大的努力為完美的目標(biāo)留下最圓滿的句號(hào)吧！
就像當(dāng)年清朝一樣，我泱泱大國(guó)為什么要和你這樣的小國(guó)交往，有失身份。就是在這樣的自負(fù)思想下，使我們的清朝一步一步封閉自己，使自己不斷落后于別人，最終進(jìn)入了挨打的.局面。我們現(xiàn)在很多學(xué)生也是這樣，認(rèn)為自己具有了很高的知識(shí)，不愿意和水平不如自己的但有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老人交流，看不起他們。其實(shí)這是多么的可笑和幼稚。如果我們對(duì)自己有充分的自信，就不怕在能發(fā)揮自身的潛力但條件相對(duì)落后的地方去。條件落后并不等于觀念、信息也很落后。現(xiàn)在很多資源都是可以共享而不受時(shí)間和空間的限制的，所以只要我們有知識(shí)能力智慧，就不怕沒有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程中，我們也會(huì)進(jìn)一步檢驗(yàn)自己所學(xué)的各種知識(shí)，并不斷更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思維方式，讓自己在各種競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。
只有成熟優(yōu)秀的思想，而沒有行動(dòng)力是不可想象的，那樣只會(huì)讓自己成為一個(gè)會(huì)說空話的而不切實(shí)際的人。這種狀況的演化的最終結(jié)果就是主觀唯心主義，以及一些迷信，偽科學(xué)的東西。只有行動(dòng)力沒有優(yōu)秀成熟科學(xué)的思想指導(dǎo)，只顧盲目做事，不進(jìn)行思考總結(jié)，不進(jìn)一步學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識(shí)，只是無知的體力勞動(dòng)罷了，這在將來的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代必將逐步被淘汰，沒有任何生存的空間。
看看我們今天社會(huì)上很多年輕人，從小不愿意吃苦，只是一味地依賴父母，在思想上聽從父母的，沒有自己的任何主見，在行動(dòng)上必將會(huì)顯得幼稚。在走出大學(xué)校門的時(shí)候，還是這樣的。而不知道不斷形成自己的切實(shí)際的看法和成熟的行動(dòng)力，這在未來的競(jìng)爭(zhēng)力是很薄弱的。說到底，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我面臨很多挑戰(zhàn)也面臨很多機(jī)遇。如何把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，需要的是我們成熟的思想和優(yōu)秀的行動(dòng)力，二者缺一不可。這兩者的完美統(tǒng)一必將帶來未來的超強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
想象作文 篇2
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我已經(jīng)34歲了，這時(shí)的我擁有了自己的家庭和孩子。
20年后的我是一位德高望重的科學(xué)家，我發(fā)明的東西有六百多項(xiàng)獲得了國(guó)家專利，我已是世界知名的科學(xué)家，不但為家里爭(zhēng)了光，還為祖國(guó)爭(zhēng)了光，我發(fā)明的東西沒有的，只有更好的。沒有人能與我匹敵。
一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車嚴(yán)重，我的高科技太陽能汽車被堵在了數(shù)以萬計(jì)的車流里面，我按下了紫色按鈕，汽車變成了一輛小型電動(dòng)自行車，這輛車有自動(dòng)定位系統(tǒng)，當(dāng)你自己疲憊時(shí)，只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，說出自己想去的地方，車子便可以自己到達(dá)目的地，如果體重超過180斤的`人坐上車，車子便自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，停止前進(jìn)。不知不覺就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達(dá)，這也是我的發(fā)明之一。
到了下午兩點(diǎn)，我接到了一個(gè)緊急任務(wù)，就是到大西洋探險(xiǎn)，我坐上車按下黑色按鈕，汽車一下變成了一架高速直升飛機(jī)，一秒能飛幾千米，過了一個(gè)小時(shí)，我們便到了大西洋。我按下藍(lán)色按鈕，飛機(jī)變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬多米深，可惜海洋沒有那么深。走著走著，我們遇見了一條大約生長(zhǎng)了一百多年的鯨魚，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點(diǎn)渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個(gè)爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉(zhuǎn)換器中，這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。
這就是二十年后的我，一名偉大的科學(xué)家。
想象作文 篇3
在我們生活中，風(fēng)是無色無味的。
但有一陣淘氣的風(fēng)悄悄地去找彩虹姐姐，想偷一種顏色來玩一玩，風(fēng)兒左看看右瞧瞧，找到了彩虹姐姐的化妝盒，風(fēng)覺得綠色很好看，于是就把綠色給帶走了。
綠色的風(fēng)來到了學(xué)校，三年級(jí)二班正在上美術(shù)課，小紅正在用紅色的顏料畫太陽，綠風(fēng)看見了，它對(duì)著調(diào)色盤吹了一陣風(fēng)，顏料全部變成了綠色，小紅一不注意把太陽畫成了綠色的。小紅很生氣，心想：這是怎么回事？突然，綠色的風(fēng)吹了出去，小紅看見了，知道是風(fēng)干的，臉都?xì)獾脻q紅了。
秋天，田地里一片金黃。農(nóng)民伯伯臉上樂開了花，綠色的風(fēng)吹到了田地里，田地又變成了綠色，農(nóng)民伯伯看到了，都唉聲嘆氣地說：“今年的努力白費(fèi)了！怎么回事��？”綠色的風(fēng)卻在樂呵呵地笑呢！
冬天，大地一片雪白。小朋友正在開心地堆雪人、打雪仗，可是綠色的風(fēng)說:“白色多冷啊，還是綠色好看。”于是它吹了一陣風(fēng)，大地又變成了綠色的，弄得小朋友們都不能打雪仗了。當(dāng)他們看見是綠色的風(fēng)在吹，就指著風(fēng)說：“你這個(gè)壞蛋，為什么不讓我們打雪仗？”綠色的風(fēng)挺了，急忙拋開了。
又一個(gè)春天來了，笑朋友們都在操場(chǎng)玩捉迷藏，綠色的風(fēng)跑過去說：“我能和你們一起玩嗎？”小朋友們看見了是綠色的風(fēng)，齊聲說：“哼！我們才不和你玩，你是壞蛋！”綠色的風(fēng)聽到這話只能垂頭喪氣地走了。
綠色的風(fēng)聽說太陽伯伯很聰明，肯定能幫它，于是風(fēng)找到了太陽伯伯，和它說了全部的事情，太陽伯伯說：“早就聽說彩虹姐姐丟了綠色，原來是你偷的啊，要我?guī)湍阋部梢�，你先去找彩虹姐姐，我一�?huì)就來。”綠色的.風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭就過去了。
于是風(fēng)找到了彩虹姐姐，太陽伯伯走過來說：“你要做三件好事，綠色你也要帶上！”彩虹姐姐也答應(yīng)借給風(fēng)綠色一年，綠色的風(fēng)也答應(yīng)了。
風(fēng)看見一條蛇正盯著一只青蛙，于是風(fēng)一吹把周圍變成了綠色，蛇看不清楚了，只好爬走。綠色的風(fēng)又來到了學(xué)校，看見小紅沒有綠色的的顏料，于是它輕輕一吹，把白色變成了綠色，小紅開心極了。綠色的風(fēng)又飛到北極，給那里的人帶來了溫暖。
綠色的風(fēng)把自己做的好事說給太陽伯伯聽，并把綠色還給了彩虹姐姐，太陽伯伯對(duì)人類說：“風(fēng)已經(jīng)變好了，大家可以和它玩了！”
從此風(fēng)再也不干壞事了。
想象作文 篇4
同學(xué)們，注意了，圣誕老人這就來了，快把孩子床頭的襪子放好。這是誰家的孩子，床頭怎么沒襪子？
就在圣誕老人檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)床頭沒有襪子的人家，圣誕老人很生氣，決定查一下是誰家的孩子，不查不知道，一查嚇一跳，原來是個(gè)孤兒。父母因?yàn)闆]有錢，把孩子拋棄了，圣誕老人決定收養(yǎng)這個(gè)孩子，圣誕老人非常喜歡這個(gè)孩子，圣誕老人高興的欣喜若狂，繼續(xù)檢查。又發(fā)現(xiàn)一個(gè)床頭沒有襪子的，圣誕老人發(fā)怒了，但又給了他們一次機(jī)會(huì)，在一張紙上寫了：趕快在孩子的床頭放襪子。寫完把紙吹進(jìn)了屋里，他們看到圣誕老人的書信，非常高興，趕快把自己的情況告訴圣誕老人，圣誕老人得知他們沒有孩子，自己忍痛割愛元旦節(jié)，那個(gè)孩子就是元旦寶寶，從此，多了個(gè)節(jié)日。
過了好幾年，圣誕老人又老了許多，當(dāng)然，元旦寶寶也長(zhǎng)大了許多。
又一年的圣誕節(jié)到了，圣誕老人正在發(fā)送圣誕禮物，一個(gè)孩子跑了過來有禮貌得問：“你是圣誕爺爺嗎？圣誕老人和藹的回答道：“孩子，趕快回家去，外面不安全，待會(huì)兒也也給你送禮物去�！薄盃敔敚魈焓俏业�.生日，你會(huì)來參加我的生日派對(duì)嗎？”孩子平靜的說。“當(dāng)然會(huì)去，孩子，既然你邀請(qǐng)了爺爺，爺爺一定不會(huì)讓你失望，今天是我的生日，我給你發(fā)送禮物，明天就是你給爺爺送禮物了，你愿意嗎？”“當(dāng)然愿意”孩子激動(dòng)的回答。
到了第二天，圣誕老人真的來到了孩子的生日派對(duì)。孩子無比的激動(dòng)。到了說出愿望時(shí)，孩子把愿望說出來，與大家一起分享了。當(dāng)他說到自己的所有幸福都是一個(gè)爺爺送給他時(shí)，他流下了熱淚，在場(chǎng)的人也流下了熱淚，特別是圣誕老人。
可想而知，圣誕老人忍受不住寂寞，與元旦寶寶相認(rèn)了。
想象作文 篇5
9999年，我們?nèi)祟悤?huì)許多特異功能。這些功能都是由一個(gè)微型電子輸入器控制的，它都是由人類指揮的。
如果人們輸入"分身"兩字,就會(huì)有一行數(shù)字，你在選擇好后，就會(huì)分出你所選的數(shù)字.比如,你選擇"9",就會(huì)有分別出現(xiàn)9個(gè)你.不過這些人中，當(dāng)然只有一個(gè)是真正的你，其他都是幻影.如果你是警察，就可以用它來迷惑小偷,只要你一抓到小偷,那么,你可以按"停止"結(jié)束"分身".
如果你輸入"隱身",就會(huì)忽然消失,象哈利波特的隱身斗篷那么神奇.若你是全國(guó)首富,晚上，獨(dú)自一人走出家門，也許會(huì)被強(qiáng)盜跟蹤，這時(shí),你就可以輕松地使用“隱身”。不過,隱身術(shù)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能把帶著的東西隱身了,除了身上的衣褲、帽子、鞋子外。關(guān)于這點(diǎn)，我們還在做進(jìn)一步的.研究，相信不久便會(huì)更迎合大家的需要。
如果你輸入“萬能手”，你的手就會(huì)變出許多東西來，例：刀、鐮刀、鉆地機(jī)、火柴、鉛筆、橡皮、掌上電腦……最適合外出使用。
微型電子輸入器戴在手上很合適，它不但功能多，記憶力也極強(qiáng)，你可以把電話號(hào)碼、身份證號(hào)碼、保險(xiǎn)箱號(hào)碼等一一輸入，當(dāng)然它的保密性能也相當(dāng)好！
怎么樣，你想擁有它嗎？
想象作文 篇6
有一個(gè)大身體、長(zhǎng)脖子的家伙站在冰箱前面，不停地打量著客廳的各個(gè)角落。借著窗外的銀光，我猜度這是一只彎龍。彎龍是食草類恐龍，我丟掉了恐懼，反而有些興奮：恐龍來我家了！
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我家的鞋柜正大開著，一幅畫吸引住了我的眼球：碧藍(lán)的天空，參天的大樹，綿延的山川，一派瑰麗的景象。彎龍?zhí)蛱蛭业?臉蛋，帶我進(jìn)入了神奇的世界。
一路上路樹成蔭，鳥兒鳴唱，充滿了詩情畫意。十分鐘后，我們來到了一個(gè)突兀的山洞前，洞內(nèi)怪石嶙峋�！暗未稹蔽邑Q起耳朵分辨，那是滴水聲�！坝兴鸵欢ㄓ猩�!”我鼓足勇氣，跟緊彎龍，小心翼翼地朝洞內(nèi)進(jìn)發(fā)。
哇！原來是彎龍家生活的地方，數(shù)以百計(jì)的彎龍呈現(xiàn)在我的眼前。我輕輕地走到一個(gè)個(gè)頭最小的彎龍旁邊，只見它正抓著一大把的菜葉往嘴巴里送呢！咦？這不是媽媽白天揀過的菜葉嗎？我再伸出手碰了碰另一個(gè)彎龍龐大的身體，就像摸到了一截大樹樁，它正在捧著我未喝完的哇哈哈呢！失蹤的鉛筆，丟棄的蝴蝶結(jié)，斷線的風(fēng)箏……都莫名其妙的來到了這里，而且都派上了用場(chǎng)。
難道，彎龍是故意帶我來到這里的？ 我一拍腦袋，哦，對(duì)了！學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們過低碳環(huán)保的生活，彎龍是用實(shí)際行動(dòng)告訴我該勤儉節(jié)約。
我摟住彎龍的脖子，高興地笑了……
想象作文 篇7
“小偷”對(duì)于每一個(gè)人來說，它都是一個(gè)骯臟的字眼�？墒菍�(duì)于我來說，它卻是一個(gè)美的職業(yè)。大家聽了一定會(huì)非常的難以置信，下面就聽我一一道來吧！
如果我是小偷，我將偷走黑暗，讓那些盲人得到光明。讓他們看見我們這個(gè)美麗可愛的世界。
如果我是小偷，我將要偷走地球上的所有垃圾，讓我們的地球媽媽更加美麗。如今的的地球媽媽正在遭受著巨大的危害，廢水亂放，垃圾亂扔，河流被污染，樹木被砍伐……各種各樣的有害物質(zhì)都在無時(shí)無刻的`傷害著我們的地球媽媽。大家看一看吧！地球媽媽以往的意氣風(fēng)發(fā)去哪兒了？留在我們面前的是滿身創(chuàng)傷！它哭了，它累了，難道真的要使它傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)停手，才會(huì)覺醒嗎？
如果我是小偷，我要偷走爸爸媽媽頭上的白發(fā)，讓他們永保青春，讓他們依然神采飛揚(yáng)，讓他們更開心，更快樂。
如果我是小偷，我要偷走人類所有的煩惱，難過，傷心的記憶，只留下開心，歡樂的那一瞬間。讓每一個(gè)人都開開心心，快快樂樂的。把它們永遠(yuǎn)的拋向黑洞，永遠(yuǎn)不再回來。
如果我是小偷，我將偷走人類所有的疑難雜癥。讓每一個(gè)人都健健康康的，沒有病。我想，大家一定會(huì)喜歡我這個(gè)小偷吧！
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