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【熱門】飛機的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的飛機的作文6篇，希望對大家有所幫助。
飛機的作文 篇1
一天，風(fēng)和日麗，白云緩緩地飄著，太陽暖融融地照著，天氣真好。我和一些小伙伴們興高采烈地到公園里比賽飛紙飛機�？矗∥覀兌嗯d奮阿！
我們跑到綠油油的草地上折紙飛機。我們先把白紙對折，再在一頭折兩個小三角形，接著，中間往里折，再折一下，最后，往后一翻。好啦！小飛機折好啦！
要飛紙飛機啦！大家都站在一條紅線上，我的眼睛看著天上，兩腳分開，一前一后，身體往后一仰，一只手捏著紙飛機的機身，用力往天上一扔，哈！小飛機飛上了藍天。紙飛機慢慢地往前飛著，一會兒高，一會兒低，一會兒轉(zhuǎn)圈……我高興地拍著手，歡呼雀躍。小伙伴們也叫著笑著，也在飛紙飛機�？�！小紅的.飛機也上了天，可是在天空中忽高忽低，轉(zhuǎn)了一個圈，然后一頭栽倒在地上。這邊，小明的紙飛機也飛上了天，只見他的飛機在空中劃了一道弧線，接著它就像龍卷風(fēng)一樣筆直掉下來，一個俯沖，直接落到了地上……我心花怒放，心想：哈哈，這次比賽，我贏定了！
一架架紙飛機在藍天飛來飛去，帶去了我們的夢想，帶去了我們的笑聲�？粗堬w機，我忽然覺得自己也飛上了天空，我在天空中飛呀飛呀！飛呀！開心極了。
飛紙飛機給我的童年生活帶來了那么多的快樂和笑聲。
飛機的作文 篇2
未來飛機已經(jīng)是人們出門的主要交通工具了，我發(fā)明了一架智能飛機，它是全世界最環(huán)保和最安全的飛機。
飛機的形狀各異：有像小鳥的，有像海豚的，還有像汽車的，如果要飛行，只需按一下按鈕，飛機的機翼、附翼、尾翼全部顯露出來，變成一架超大噴氣式飛機。
現(xiàn)在的飛機是靠專門的燃油，如果飛機在空中沒油了，就有可能造成擊毀人亡，而我發(fā)明的飛機在它的“背上”裝了一大塊太陽能板，就把陽光吸收轉(zhuǎn)化為能量，我還在它的“翅膀”上裝了一個風(fēng)能儲存器，這樣飛機長時間飛行就不擔(dān)心沒油了。
我的飛機還是一個大的“熱氣球”。它的外殼跟現(xiàn)在的飛機一樣，但中間其它材料是橡膠的，遇到危險可以迅速給飛機充氣，這是充滿氣的飛機就如同是一個熱氣球，逐漸下降，平穩(wěn)降落，不會擊毀人亡。不僅如此，我的'飛機還安裝了幾個隱形機器人，他們在飛機出故障時，會馬上自動修復(fù)故障，保證飛機的安全飛行。
我的智能飛機還設(shè)有餐廳和休息區(qū)，這樣飛行時間過長的時候，乘客不會感到累。這就是未來的飛機，通過努力，我的夢想一定能實現(xiàn)。
飛機的作文 篇3
此時此刻，手上的這張小小白白的紙，在筆尖的刻畫下，一下子有了溫度，從指間直抵內(nèi)心深處，點亮了了我內(nèi)心中憂郁的夜晚。
在音樂節(jié)奏的緩緩流動下，母親的嘮叨、她惦念時的腳尖、她擇菜時的傴僂身影，一一閃動在“最好的紙”上，這張紙用它從參天大樹化成輕輕飛機的余溫點亮了我的頭腦，我整整齊齊地在背脊上寫下：
一個微笑，給我鼓勵：
你的呵護，伴我成長：
就在這個拐角處的瞬間，我遇見了你！
“呼”，我想象著，在陽光灑滿的小路上，我拿出這份“情書”，低著頭羞澀的念給她，我的母親聽，一只小雀撲騰著飛，一截樹枝嘩啦啦地落了下來，她備著聲響打斷了沉思，像個頑童般“格格”地笑了起來。我正沉浸在這幕中。一句“3，2，1，起飛”打斷了我。
原來要把情書折成紙飛機飛出去，在這堂語文堂，是我們最開心的一次。折好了，我擺出勝利者的動作，滿滿的自信從心里溢出。我想象它是最快的飛機，帶著我美好的心愿飛出去。老師一聲令下，我雙臂用力，向前推，遠點，再飛遠點！它飛了出去直沖目標：終于，不負我的期望，是第一名，它輕飄飄地落下，停泊在紙飛機的海洋中�！耙蔽壹拥淖蟊挠姨�。又有一絲不舍，我像她創(chuàng)造我一樣創(chuàng)造出我的紙飛機，又親手把它目送向茫茫的人海。
飛機環(huán)節(jié)結(jié)束了，開始朗讀環(huán)節(jié)�！斑住蔽覍懙奈恼略诶锩妫粫饴榈刈屓税l(fā)笑，不，我內(nèi)心是崩潰的。隨后，我埋在帽子里，雙手緊握，面色蒼白。一下，又一下，我的心跳越來越快。一位扎著馬尾的女生上去了，她從紙飛機的海洋里擷英般選取并拆開這張小小葉片，是我的，是我的！我緊張的注視著同學(xué)。
讀完后，臺下一片贊嘆！使我感到十分的自豪，至少沒丟人。
課堂很快就要結(jié)束了，而我還在回憶其中，那張紙，那張充滿愛的紙飛機，它的.輕盈舞姿，它轉(zhuǎn)彎時的神采，深深地印在我腦海里。我十分感謝老師為我們上的這堂特殊的課，讓我意識到了父母對我，及我對他們的愛。
我的回憶，已經(jīng)被那張充滿我對母親的愛的紙飛機載向遠方了。終有一天，我也會從她的手中，飛向那美好的遠方，像一個小圓點般消失在她的視野里。也會，也會在榮譽的殿堂上，從無數(shù)人贊許的目光中，再飛回她的心頭。
飛機的作文 篇4
在這個秋天，紅紅火火的科技月項目帶給了我無比的歡樂。
在豐富的項目中，我印象最深也最感興趣的是紙飛機比賽。
首先，我們進行的是穿靶賽。同學(xué)們一個個蓄勢待發(fā)，緊張又淡定的模樣。你看，這個同學(xué)的紙飛機不是碰到塑料板了就是在空中來一個大回旋。那個同學(xué)的紙飛機卻一下子擊中要害，命中靶心。有的同學(xué)則在一旁自言自語：為啥他們差距咋就那么大呢？
第二輪是定點降落賽。有的同學(xué)們自信滿滿，可有些在第一輪表現(xiàn)不好的同學(xué)就有點垂頭喪氣了。比賽開始了，老師定點在大約三米處的位置。瞧：有的飛機雖然落在定點，卻又調(diào)皮地往前滑行了一段距離。有的飛機好像被同學(xué)們的呼吸吐氣在助力，一下子就落到了定點位置。我的呢，當(dāng)然命運沒有那么多舛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在三米處。
第三輪的距離賽拉開序幕了。一架架紙飛機有的猶如離弦的箭，飛得一下子沒了蹤影。有的卻好像步伐沉重的.蝸牛，怎么使勁都飛不遠。悲劇的是我，正在慶幸我的紙飛機飛得遠時，它卻突然轉(zhuǎn)了個身朝我飛來。唉！
最后一輪是壓軸好戲—留空賽。這時，我的飛機好像成了紙飛機中的戰(zhàn)斗機，一飛出去就開始在空中不停地盤旋著，知道其他同學(xué)們的飛機都紛紛落地，它才慢慢地降落。真是給足了我面子。
紙飛機比賽使我家都快變成迷你的停機坪了。我愛這項活動！
飛機的作文 篇5
我不知道白色紙飛機是否依舊飛不過記憶黑色的深淵。如果是，請讓我離開。如果不是，請拉緊我的手，別讓我迷路。
——題記
紙飛機，承載了多少孩子的夢想。那個時候，我們都是自己用用完的作業(yè)本來疊，在班級里、在操場，互相擲著玩，看看誰的紙飛機飛得高、飛得遠、飛的時間長，小小的紙飛機，陪伴了我們多少美好的童年時光。看著天空飛翔的紙飛機，夢想也隨著飛向了天空。
究竟從什么時候開始，我們悄悄長成了現(xiàn)在這副模樣？——女生長發(fā)齊肩，男生輪廓分明。小背叛，小懵懂，小小的滿足再換不來大大的幸福。
——我們講成熟的話做成熟的事，用并不成熟的面孔面對成熟的生活，淪陷在黑色幽默。
她說：“紙飛機已逝�！笔前�，那我們現(xiàn)在擁有的是什么呢？每每放學(xué)經(jīng)過小學(xué)時，對自己說：“我們都回不去了�！蔽覀兘K于看清生活的本來面目，翻手殺戮血腥，覆手柳暗花明，不過是一個讓人逐漸無望的過程。
孩子長大了，長大就沒有了，就像從來不會有人在意，我手里的花也長出了皺紋。那什么才叫長大呢？有位哲人曾經(jīng)說過：當(dāng)一個孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時，他就很悲哀的長大了。
小時候在手上畫的手表沒有動，卻帶走我們最美好的時光。和同學(xué)拉鉤說會永遠記得彼此，時光打了個靈巧的'褶皺，縱使相逢應(yīng)不識，是我們食言還是命運捉弄？
仿佛還是昨天，找塊地兒挖個洞，埋個小小的時光寶盒；仿佛還是昨天，逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的小學(xué)同桌，跟他大戰(zhàn)三百回合；仿佛還是昨天，打彈珠偷地瓜，撿貝殼抓魚蝦。
曾以為，每一輛公交都能坐到家；曾以為，外國就是一個國家；曾以為，屬相可以一年換一個；曾以為，吞下泡泡糖會死掉；曾以為，電影里的演員是真死了；曾以為，十八歲就可以跟心愛的人在一起。。。長大后淚流滿面，才知道現(xiàn)實并非如此，單純的心看復(fù)雜的情，怎么能當(dāng)真。
你猜，我們童年時代拼命掩藏的秘密、少年時代極力表現(xiàn)的個性，以及大把大把怎么揮霍都不嫌過分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲沉默的夜奏響別離的笙簫？那個眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她，那些陪我在風(fēng)里刻畫出不同時期的模樣的孩子都到哪里去了？
飛機的作文 篇6
“該送什么禮物給小靜老師呢？”明天就是感恩節(jié)了，鬧鬧冥思苦想，終于有了一個好主意。
最近鬧鬧發(fā)現(xiàn)，班上的粉筆質(zhì)量不太好，小靜老師的“斷粉筆紀錄”已高達寫兩個字斷三支粉筆！今天這節(jié)課上，單是小靜老師在黑板上抄作文題，就斷了十多支粉筆。
鬧鬧想：如果能有“不會斷的鋼鐵粉筆”，小靜老師就不會寫得這么費力了。
晚上，鬧鬧把白天的事告訴了好朋友多啦A夢。多啦A夢把肥嘟嘟的小手伸進了口袋里，拿出了一盒看上去和普通粉筆差不多的粉筆。它又從口袋里拎出一把純鋼大刀來，讓鬧鬧試試。鬧鬧憋著一口氣，好不容易才舉起來，又用盡全身力氣向粉筆砍了下去。結(jié)果，純鋼大刀缺了個口，粉筆安然無恙。鬧鬧樂得哈哈大笑，一蹦三尺高。多啦A夢對鬧鬧說：“我再給你一架紙飛機，明天你在里面放上粉筆，寫封信，把它放飛�！濒[鬧聽了連連點頭。
第二天早上，一架紙飛機飛進了鬧鬧的教室，一直飛到了小靜老師的頭上，但小靜老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。漸漸地，有同學(xué)抬起頭來，看見了小靜老師頭上的紙飛機，就捂著嘴笑了起來。過了一會兒，小靜老師低下頭來看一個同學(xué)的作文，紙飛機就滑了下來。小靜老師皺起了眉頭，拿起飛機來看了看，找到了一封信和一盒粉筆。她讀出聲來：
“親愛的'小靜老師：這是不會斷的鋼鐵粉筆，我保證到它用完也不會斷。這是我送你的感恩節(jié)禮物，祝你節(jié)日快樂！——鬧鬧”
小靜老師看著看著眉頭舒展開來，微笑著對鬧鬧點點頭，“謝謝你的感恩節(jié)禮物！”
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