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夏令營作文集錦（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的夏令營作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營作文 篇1
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的'身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個人,他們一個個把手放在電球上.這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時,我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個游戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時,老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
夏令營作文 篇2
今天，我們出發(fā)去夏令營。路上，觀賞著窗外的景色，心里不免有些激動，帶著對紹興的猜測，腦海里不禁展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷來。
首先，第一個景點是名勝古跡——魯迅故里。魯迅爺爺是我們中國的一代文豪，他曾多次發(fā)表過文章，其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。來到魯迅故里，立刻感覺到古色古香。這兒流水淙淙，一座座古老的石拱橋橫跨在水面上。具有紹興獨特特色的烏棚船一條接一條從橋下穿過。鋪著青磚的道路兩旁，老式的算盤，陳舊的.木柜，收音機“咿咿呀呀”的放著，那面積不大的店里，再擺上幾張木柜，只留下窄窄的通道。
店主們有的懶洋洋的躺在躺椅上，手里拿著一把蒲扇，一邊兒扇，一邊兒搖晃著躺椅，那躺椅不知有多少年代了，“吱嘎吱嘎”直響;有的大聲吆喝，不時還拿出幾包土特產(chǎn)，端出幾碗臭豆腐，那味兒，很快在這條街上彌漫開來。那一進(jìn)有一進(jìn)的老房組成了各式各樣的廳堂、臥室。
里面的桌椅，一把把擺放的整整齊齊，還雕刻著許多精細(xì)的花紋，真是鬼斧神工，我不禁連連贊嘆。左彎右拐，我們來到了一個學(xué)堂，經(jīng)導(dǎo)游介紹，原來這兒就是魯迅爺爺以前讀書的學(xué)堂——三味書屋。里面有序的擺放著幾張書桌椅。哪張是魯迅爺爺坐的呢?導(dǎo)游指了指東南角。我注意到，那張桌子的右上角刻了一個“早”字。說起這早字，還有一段來歷呢!
魯迅爺爺小時候父親患了病，只能躺在那張年代已久的躺椅上，魯迅爺爺幾乎天天奔波在藥店和家之間。這天早上，魯迅爺爺為了給父親買藥，來遲了，教書的先生嚴(yán)厲地批評了他。魯迅爺爺默默地回到了座位，在自己的課桌右上方刻了一個“早”字，以此來提醒自己以后不能遲到，時時刻刻，魯迅爺爺都把這“早”字記在心里，從那以后，魯迅爺爺就再也沒有遲到過。魯迅爺爺是多么的熱愛學(xué)習(xí)啊，我們也要向他學(xué)習(xí)!
走出學(xué)堂，我們來到了一個園子，這兒綠樹成陰，鮮花盛開，鮮嫩的綠草鋪滿了墻角，不時幾對蝴蝶雙雙飛過，一陣風(fēng)吹來，樹葉的抖動聲夾雜著各種各樣的蟲鳴聲傳入耳朵。往右一拐，一塊立石映入眼簾，上面有“百草園”三個大字。立刻，我想到了魯迅爺爺在文章中寫到：“我家的后面有一個很大的園，我們叫它百草園。不必說碧綠的菜田，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑樹;單是周圍的泥墻根，就有無限樂趣……�！�
是啊，一來到百草園，就好像來到了另一個世界，空氣是那么清新，左邊那一堵矮矮的泥墻上早已不是光禿禿的，覆蓋著一層厚厚的綠，整個園顯得是那么樸實、美麗!告別了三味書屋、告別了百草園、告別了魯迅故里，但我忘不了魯迅爺爺?shù)臒釔蹖W(xué)習(xí)的精神和他的偉大!
這個暑期夏令營真快樂啊，我學(xué)到了很多知識。
夏令營作文 篇3
今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報慈小學(xué)，活動的內(nèi)容是拼裝機器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動開始，金老師把一盒機器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的`同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開關(guān)，機器人能動啦，我真的太開心了。
這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
夏令營作文 篇4
暑假我們?nèi)ケ本┫牧顮I。這是我第一次長時間離開爸爸媽媽自己生活。媽媽不放心叮囑我這個那個，我卻一點兒也不害怕。到北京的第二天，我們就去了天安門，長城參觀了鳥巢，水立方。
那天凌晨3點我們就起床上車向天安門出發(fā)了。到了天安門我們等著升國旗。國旗伴隨著國歌緩緩升起，這不禁讓我想到在學(xué)校升國旗的場景，不同的這次我是站在首都最雄偉的地方天安門前升國旗，非常的莊嚴(yán)。下一個目的地就是長城了，我們坐了兩個小時的'車才到八達(dá)嶺。一到那突然下起了大雨，我們只有耐心等待，等雨停了才能下車。雨一停我們迫不及待的飛一般的向長城跑去。長城可真的很長，爬到一半就讓我們汗流夾背的呼呼喘氣，但我們沒有放棄最終還是爬上了山頂。我們在高山上遙望遠(yuǎn)處，風(fēng)景如畫美麗極了！長城好似一條長龍彎彎曲曲的盤旋在群山峻嶙中！
美好的一天很快就要結(jié)束了，但我們還是意猶未盡。美麗的北京，美麗的一天！
夏令營作文 篇5
暑假到了，我和小伙伴們來到了莫干山夏令營基地。在這里，我們度過了愉快的五天四晚，也玩了許多游戲項目：坐卡丁車、滑草、射箭……其中，令我印象最深的是真人cs和打地鼠游戲了。
我們穿過小溪，來到一片茂密的'竹林。教練讓我們原地不動，他們卻離開了。就在我們不知所措的時候，教練拿著許多“槍”，匆匆忙忙地跑過來。看到這么多槍，我們高興壞了，瘋狂地?fù)屃似饋�。接著，老師給了我們每人20條命和20xx發(fā)子彈。當(dāng)教練按下開始按鈕，我們男生隊和女生隊馬上陷入一場混戰(zhàn)。大家你追我趕，互相掃射。不一會兒，我就輕而易舉地out了幾個人。后來，女生隊團(tuán)結(jié)一致，開啟了萬箭齊發(fā)模式。我們男生隊卻散落在各個角落，結(jié)果被她們打得落花流水，慘不忍睹。幸虧最后我們男生隊也聚在一起，進(jìn)行反攻，最終打成平局。真是一場激烈的“戰(zhàn)役”。
再來說說打地鼠游戲吧！游戲規(guī)則是：4個打地鼠的人站在很大很大的一個圓盤上，不能走出規(guī)定的紅圈，如果走出了紅圈，立馬出局。圓盤上有8個大洞，“地鼠們”就躲這洞里面。他們要想盡辦法，趁打的人不注意，偷偷爬出洞，把圓盤上的球拿回洞里。如果被發(fā)現(xiàn)并打中，就要把球放回去。我自告奮勇當(dāng)打“地鼠”的人。我心想：我一定要讓去“地鼠們”一個球都拿不到。游戲開始了，我火眼金睛，動作靈活得就像齊天大圣孫悟空。我左一拳右一擊，我負(fù)責(zé)看守的兩個洞里的“地鼠”，被我打得嗷嗷直叫。最后他們一個球也沒拿到，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儭?/p>
通過這兩個游戲，我懂得要分工合作、互相團(tuán)結(jié)。正所謂眾人拾柴火焰高，想要取得成功，大家一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，再團(tuán)結(jié)。
夏令營作文 篇6
夏令營的第一天下午，我們?nèi)グ倮餆o邪風(fēng)景區(qū)乘船游覽，然后步行去了同學(xué)們期待已久的百里無邪瀑布。
我們像小尾巴一樣跟著導(dǎo)游，踩著凹凸不平的臺階一個個走向瀑布。過了大概十分鐘，大家的耳朵里都傳來了“嘣——”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當(dāng)我們拐過一個彎時，一個筆直向下飛的瀑布出現(xiàn)在我們眼前。這時，每個人都欣喜若狂，欣喜若狂，仿佛找到了寶藏一樣大喊：“��！瀑布！”我看見瀑布從陡峭的懸崖上落下來，像頑皮的.猴子，像一條銀蛇突然跳下來，更像倒吊著的小川奈那。直墜的水打在池邊，附近的泉水仿佛在跳舞，在潑水。同學(xué)們看了之后，再也忍不住了。他們像瀑布一樣跑掉了，把老師和導(dǎo)游扔了.
距離瀑布只有幾十米就是淺水區(qū)，淺水到達(dá)學(xué)生的腳和胃，最深的水到達(dá)學(xué)生的腰。穿涼鞋的隨意跑到淺水區(qū)玩，穿鞋運動鞋的也毫不猶豫的脫掉鞋襪跑到淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語中，一個小胖子也去了淺水區(qū)，但他真的很倒霉。他沒走幾步就被石頭在水里滑了一跤，渾身濕透，成了“落湯雞”，但他毫不在意，說：“濕了就濕了！你就不能在酒店洗個澡嗎？”于是，他小心翼翼地走到淺水區(qū)的最深處，學(xué)會了游泳。正在這時，一個妹子左手拿著水瓶，右手拿著手機，挽起褲腿走進(jìn)淺水區(qū)。然而，淺水區(qū)的底部像肥皂一樣滑。她沒走多久就站了起來。手機在半空中優(yōu)美地滑行，沉入水底。水瓶也飛了一個弧線，浮在水中。妹子笑吟吟地對自己說：“算了，這手機反正也是爸爸用過的舊手機。壞了就壞了。”
夏令營真的很好玩，這一天真的很難忘！
夏令營作文 篇7
今年暑假，我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。
星期五早上十點二十分，我們快樂C班的同學(xué)和其他班的同學(xué)一起，來到學(xué)校娃娃池——捉泥鰍。同學(xué)們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲，有的同學(xué)就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學(xué)看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來，她們看見池中捉泥鰍的.同學(xué)很開心，不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水，還有一些同學(xué)著急了沒換衣服也跳了下去。
其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的外形像水蛇，嚇得許多女同學(xué)在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔，只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的，身上有美麗的黑色花紋，眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑，一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣，搖著尾巴上下串著游，還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!
短短的一個小時，我就捉了二十條泥鰍，捉得真有趣、玩得真開心。
夏令營作文 篇8
7月10日是星期六，我來到了華美學(xué)校參加夏令營。
夏令營項目豐富。學(xué)科課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、外教和美術(shù)、音樂、體育。才藝課程：鋼琴、跆拳道、網(wǎng)球、游泳、藝術(shù)體操、拉丁舞、兒童繪畫、網(wǎng)頁制作、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、陶藝制作等。有令人興奮的每周一次外出活動。
開營儀式是最盛大的了。7月11日晚上8點多，我們?nèi)５睦仙靶律�，都全部穿著營服，坐在凳子上，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著各個老師的發(fā)言，掌聲一陣接著一陣，簡直成了熱鬧的廣場。
最生動有趣的`是那外教課。別小看那外教寫的字真像在走樓梯，但是外教讀的英語又是那么的標(biāo)準(zhǔn)，那么的清楚。
知識淵博的要屬于語文老師了。語文課堂上生動有趣。比如：連詞成句，由一排每個同學(xué)獨自寫的詞語連成一個句子，真是好玩極了！逗得我們哄堂大笑。再如：巧改對聯(lián)，一秀才將人家的“父進(jìn)士子進(jìn)士父子同進(jìn)士，婆夫人媳夫人婆媳皆夫人”的對聯(lián)改成“父進(jìn)土子進(jìn)土父子同進(jìn)土，婆失夫媳失夫婆媳皆失夫”。又如：“變一變，猜一猜”。在下面每個字上加一筆，使它成為另一個字；不增減一筆一畫，只是將這些字的結(jié)構(gòu)變一變，使它們都變成另外的字。語文課使我增長知識，開拓視野。
華美的夏令營雖然是短暫的，但在這里，我學(xué)到了很多英語知識，我認(rèn)識了新朋友，我學(xué)會了疊被子、洗褲子，我學(xué)會了獨自生活……學(xué)校的生活可豐富了！我覺得我在這里過得十分快樂。
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