實(shí)用的童年的時(shí)光作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童年的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

　　一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時(shí)，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺(jué)得問(wèn)爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說(shuō)：“那是爬山虎�！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的`。走近一看，密密麻麻的，不留一點(diǎn)縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問(wèn)：“爬山虎有腳嗎？”“有啊！當(dāng)然有，別看它是植物，照樣有腳�！卑职挚隙ǖ幕卮稹！拔也恍拧！薄安恍�！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過(guò)去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е�疑�?wèn)去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣��！”

　　這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛(ài)觀察大自然這奇妙的景色，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙��！

童年的時(shí)光作文 篇2

　　每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè)的一件事給你們分享一下吧！

　　記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買了一臺(tái)小天才電話手表，也就是最新款的。這部小天才電話手表的'顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，再配上黑色的表帶，看起來(lái)特別酷，我愛(ài)不釋手。買回來(lái)的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開(kāi)機(jī)的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有，這是因?yàn)檫�沒(méi)有升級(jí)，過(guò)了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。

　　直到有幾個(gè)同學(xué)也買了電話手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包，開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰(zhàn)。我立刻來(lái)了興趣，現(xiàn)在真是萬(wàn)事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開(kāi)始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了電話手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶紅包�！岸！�—”屏幕一亮，一個(gè)紅包跳了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利��！還在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著來(lái)了�！坝謥�(lái)紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無(wú)緣�！拔也粨屃耍∥也粨屃�！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō)：“別心急，說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢�！蔽乙宦�(tīng)，內(nèi)心的希望又燃起來(lái)了，決定再試一次。

　　啊，紅包來(lái)了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄，不然可就錯(cuò)過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增，緊捧手機(jī)接著搶啊搶。不一會(huì)兒，就有一元入了我的口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì)的時(shí)候，我們就被老師現(xiàn)場(chǎng)給批評(píng)了一次，我們都不敢?guī)�手表上學(xué)了。

　　雖然這一件事過(guò)去了很久，可是每一次看到電話手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂(lè)�。�

童年的時(shí)光作文 篇3

　　小時(shí)候，我家就住在湖泊邊，常常有人來(lái)這釣魚(yú)，看得我也蠢蠢欲動(dòng)。

　　終于有一天，我忍不住去釣魚(yú)了。首先，我需要一個(gè)魚(yú)竿，我偷偷把媽媽的針和線拿走，跑到湖邊，照著大人手里魚(yú)竿的樣子，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的魚(yú)竿，我先把針頭彎成鉤形，再把針穿進(jìn)針眼，再在地上拾一根又粗又長(zhǎng)的木條，頭穿著魚(yú)鉤的線系在它的.一端，我的第一根魚(yú)竿就做好了，可是沒(méi)有魚(yú)餌還釣不了魚(yú)，巧婦難為無(wú)米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么當(dāng)魚(yú)餌，想著想著就餓了，從口袋里取出火腿腸，正準(zhǔn)備吃時(shí)，一下子想到了好辦法—用火腿腸當(dāng)魚(yú)餌。

　　一切準(zhǔn)備就緒，可以開(kāi)始釣魚(yú)了，我先取一小團(tuán)火腿腸掛在魚(yú)鉤上，用力甩干，讓勾落進(jìn)湖里，盤(pán)腿坐下，開(kāi)始了開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。

　　“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。這是詩(shī)人筆下的兒童釣魚(yú)，而我恰恰相反，一有人路過(guò)就聊上兩句，魚(yú)上鉤了都不知道，魚(yú)吃了魚(yú)餌就跑，釣了許久，我的魚(yú)餌都快用完了，可一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，當(dāng)我只剩下一小團(tuán)魚(yú)餌時(shí)，我才意識(shí)到釣魚(yú)要全神貫注，所以不敢東張西望，怕浪費(fèi)了最后一點(diǎn)魚(yú)餌。

　　有魚(yú)上鉤了，是條大魚(yú)，它拼命甩動(dòng)尾巴，激起一層層水花，我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉，他的力氣可真大呀！把竿都拉彎了，差點(diǎn)斷了，僵持了一會(huì)兒，他明顯沒(méi)有力氣了，尾巴甩動(dòng)的速度明顯變慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔細(xì)一看，可真大呀！足有五公斤重，這是我見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)，我興高采烈的帶著我的戰(zhàn)利品回了家，“今晚和有魚(yú)吃啊”！

　　童年逐漸遠(yuǎn)去，可是這魚(yú)鉤卻勾住了我的童心，讓我時(shí)�；貞浧鹜�年的美好時(shí)光。

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